2013-2014苏教版八年级上册语文期末检测试题

PAGE第2页共5页班级姓名考试号密封线内答题无效2013班级姓名考试号密封线内答题无效命题人：审核人：八年级语文试题命题人：审核人：（本卷满分120分，共4页，考试时间120分钟）一、积累与运用（共30分）阅读下面语段，把文中拼音表示的文字依次填在文下方框内。（6分）

人类与地球的关系，很像人与他的生命的关系。在无知无觉的年纪，他眼里的生命是一口取之不尽、用之不（jié）的井，可以任意（jí）取和享用；当他有一天觉悟，突然感到生命的短暂和有限时，他发现，他生命中许多宝贵的东西已被挥（huò）一空，而对未来，他开始痛悔和恐惧，开始锻（liàn）和保健。（1）根据拼音写汉字（4分）（）（）（）（）（2）仿照画线的句子，续写一句话。（2分）

1．默写诗句。（12分）

①不畏浮云遮望眼，______________________。王安石《》

②孤山寺北贾亭西，______________________。《钱塘湖春行》

③几处早莺争暖树，______________________。

④乱花渐欲迷人眼，______________________。

⑤______________________，闻说鸡鸣见日升。

⑥庭下如积水空明，，盖竹柏影也。⑦人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，，；在临死的时候，他能够说：“，都已经献给了世界上最壮丽的事业——。”

5．名著阅读。（10分）（1）在铁路就要修完时，无情的________和________最终夺去了保尔的战斗力。（2）人们提出“在新时代，要做保尔还是比尔”的新命题。与比尔·盖茨相提并论的保

尔，就是苏联作家奥斯特洛夫斯基《________》中的主人公________，

他受

等人影响很大，经过艰苦的锻炼，成为共产主义战士。（3）保尔因而被校长开除。2．下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（）（3分）

A．设计者别具匠心，使苏州园林里假山也池沼的配合，达到了艺术美的效果。

B．台北市的一家酒店里，一批台湾学者为我“接风洗尘”。

C．假如萍乡爆炸案不是因为几十条生灵涂炭，惊动了国务院领导，也许有人还会轻描淡写掩盖事实真相。

D．美国的“倒萨”计划正紧锣密鼓地实施，战火一旦燃烧，人类的生存环境将遭到巨大破坏。

3．下列语段中画线的三个句子都有语病，请找出来并加以改正。（3分）

近来年，①我国许多城市开始出现建设和规划商业步行街的热潮。我市经过一番努力，也取得了很大的成绩，出现了许多规模不同、风格迥异的商业步行街。②应为商业步行街方便、功能全、环境美，可以满足人们购物、餐饮、休闲、娱乐、观光旅游等，③所以，备受广大市民的追逐，并日渐成为我市的“窗口”和“名片”。第处，改为第处，改为第处，改为二、理解感悟

（一）有你的冬天不会冷

①我小时候到全乡唯一的一所小学读书，要通过一条小路，小路两旁是空旷的麦田。我很怕冬天，尤其怕在冬日的清晨走上那条小路。干冷的北风迅疾地窜进我的袖管裤管，畅通无阻地一寸寸割过我的皮肤，那种寒冷的感觉我清楚地记得。

②学校，同样让我感到寒冷。同学拒绝带我一起玩，他们常常把老师布置的作业一股脑地扔给我，留我一个人在教室里搓着冻僵的手一本一本地做。我知道我穷，衣衫破旧，又不会说话，很不讨人喜欢。说实话，我那时真是自卑。感觉自己就像是田埂边上的那一丛枯茅草，卑微地匍匐在凝满寒霜的泥土上，了无生机。

③那个冬日的清晨，阳光似乎格外灿烂。靠窗坐着的孩子“来了来了”地喊着时，我看见一个微胖的中年男子一颠一颠地从阳光里走进教室。这是我们新来的数学老师，姓杨。那节课他提问同村卖豆腐家的二虎子：两点之间，线段短还是曲线短？二虎子抓耳挠腮答不出来。杨老师嗓门一下子大起来：在麦地里丢一块骨头，放开狗，那狗肯定是笔直地飞窜过去。两点之间，线段最短，狗都懂的道理……我一下子想起了家里养的小黑，每次我扔出一块饼子，小黑总是箭一般地窜过去。这个例子竟让我对杨老师生出一些崇拜，尽管他脸上少有笑容，我却在他身上感受到了一股子亲切。

④我于是第一次喜欢上一个老师，连带着喜欢上了他教的数学。当伙伴们又把本子扔给我时，我心里竟充满了快乐。我快乐地一本本地算来算去，算着算着，我的数学就突飞猛进。我成了全班的焦点。伙伴们不再把本子随手扔给我，他们央求我把作业借给他们抄，然后把家里带来的好吃的塞在我的手里。清晨上学，二虎子主动在村口等我，常常会递给我一张煎饼，里面夹着几块豆腐。我咬着豆腐和二虎子在小路上一溜小跑，天气似乎不是那么太冷了。

⑤快要放假时，下雪了。雪很大，一脚踩下去，齐到脚脖子。中午时我带了干粮，杨老师办公室有一个煤炭炉子，我可以在那上面热着吃。那天我走进办公室，炉子上正搁着一个小铝盆，满满一盆的白菜，还有牛肉；已经煮开了，几片红艳艳的牛肉在白菜间一跳一跳的，发出快乐的“咕噜咕噜”声。我的嘴里不知从哪一下冒出了那么多口水，我艰难地咽下去，听见喉间“咕咚”一声。

⑥办公室的老师见我来了，把小盆端下来放在旁边的凳子上。我拿着干邦邦的煎饼在炉子上烤，尽量不去想旁边小盆里的牛肉。可是，那牛肉的香气却始终缠绕着我眼角的余光。我忽然为心中这强烈的渴望难为情，那刚刚散去的自卑又重新笼上心头。就在我站起身想要离开时，杨老师走了进来，办公室的那位老师招呼他：老杨，正等你呢。杨老师看了一眼我手里的煎饼，很随意地问了一句：怎么没带菜呀？我的脸“腾”地一下热起来。我任他从我手里拿过煎饼，任他在煎饼里裹了几筷子菜，然后我感觉到他拍着我的肩膀，说了句：好样的，好好学，长大肯定会有出息的……

⑦那个冬日的中午，我坐在校园的一处墙角根下，用我尖利的小牙齿咬着渐渐变冷变硬的煎饼，咀嚼着杨老师的那句话。学期结束前的全校大会上，校长给单科和综合成绩优秀的学生发奖，我一趟一趟地上去领奖。杨老师用他那特有的大嗓门在班里狠狠地把我表扬了一番。我还拿到了三块钱奖金，我用这三块钱给自己挑了一本数学应用题集，给家里买了一斤肉，还买了一大堆花生、瓜子。那天我拎着一大堆东西走在那条小路上，我一边走一边用脚踢着路边的积雪，忽然间发现积雪覆盖下的枯茅草的根部竟泛出了一丝新绿，我蹲下身仔细地看了好一会，然后很快乐地自个儿笑起来……

⑧有时候，一句话可以改变一个人的一生：我一直相信。很想告诉杨老师，因为他，我的冬天不再寒冷。

14、仔细阅读文章的第①②段，“我”为什么很怕冬天？（2分）

15、体会画线句在文章中的作用。（4分）

①那个冬日的清晨，阳光似乎格外灿烂。

②忽然间发现积雪覆盖下的枯茅草的根部竟泛出了一丝新绿。

16、第四段中“当伙伴们又把本子扔给我时，我心里竟充满了快乐”的原因有哪些？（3分）

17、你觉得杨老师哪些特征值得敬佩？试举例说明。（3分）

18、阅读选文第②③④段，具体说说你的感悟。（3分）（二）阅读《小石潭记》一文，完成8-11题。（18分）

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶而远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。8．解释下列句子中加点词语意思（3分）

A．9．用“／”标出下面句子的朗读节奏,每句一处。（4分）①潭中鱼可百许头②其岸势犬牙差互10．把下列句子翻译成现代汉语。（每小题4分，共8分）①伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。②以其境过清，不可久居，乃记之而去。11．作者通过小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境，意在表现怎样的思想感情？（3分）答：（三）阅读下面语段，完成12-15题。（16分）

苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲磷峋的技干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。游览苏州园林必然会注意到花墙和廊予。有墙壁隔着，有廊予界看，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式楼空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是[隔而不隔．界而未界]，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，可以说把整个园林翻了一番。12.这两段文字说明的内容分别是什么？（4分）13.文段中加黑加点的“这”具体指代什么？（2分）14.“有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画”，作者举这个例子是要说明苏州园林的什么特点？（2分）15.第二自然段中“隔而不隔，界而未界”中，“隔”指的