2013年九年级上月考试卷

后西中学2013年九年级上月考试卷班级姓名号数成绩一、语言积累与运用（26分）1、阅读下面文段，按要求作答。（6分）我疲累于灰暗的都市和黄漠的平原，我怀念着绿色，如同涸辙的鱼盼着雨水！我急不暇接的心情一枝之绿也视同至宝。当我在这小房中安顿下来，我移徙小台子到圆窗下，让我的面朝墙壁和小窗。门虽是常开着，可没人来打扰我，因为在这古城中我是孤独而陌生。但我并不感到孤独。我望着这小圆洞，绿叶和我对语。我了解自然无声的语言，正如它了解我的语言一样。（1）下面内容表述正确的一项（）（2分）A、涸辙（ɡù）急不暇接（xiá）移徙（xǐ）B、“窗”的笔画都是11画；“门”是独体字，应在检字表中查找，查“∣”，再查2画。C、文段画横线处应当填关联词“即使”。D、“我望着这小圆洞，绿叶和我对语。”运用了比喻的修辞手法。联系上下文，说说下列句中加点词语的深刻含义。（4分）我怀念着绿色，如同涸辙的鱼盼着雨水！2、诗文填空（10分）①大漠孤烟直，。②，夜泊秦淮近酒家③蓬山此去无多路，。④无可奈何花落去，。。⑤人有悲欢离合，。⑥野语有只曰：“，，”⑦这是虽在北方风雪的压迫下却保持的一种树。哪怕只有碗口那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，不折阻挠，对抗着西北风。按提示填空（2分）西花厅的海棠花又开了触发作者对过去有关人物和事件的回忆，表达了对。综合性学习：神话。（8分）下列诗歌取材于神话故事的是（）《使至塞上》B、《迢迢牵牛星》C、《归园田居》D、《十五从军征》根据提供的材料写出神话名称①夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。②洪水滔天，鲧窃帝之息壤以湮洪水，不待帝命。帝命祝融杀鲧于羽郊。鲧复生禹，帝乃命禹卒布土以定九州。说说下列神话故事的意义。①后羿射日②嫦娥奔月阅读阅读下面文段，完成5-9题。（16分）扁鹊见蔡桓公，立有间，扁鹊日：“君有疾在腠理，不治将恐深。”桓侯曰：“寡人无疾。”扁鹊出，桓候曰：“医之好治不病以为功。”居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肌肤，不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肠胃，不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出，桓候又不悦。居十日，扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之，扁鹊曰：“疾在腠理，汤熨之所及也；在肌肤，针石之所及也；在肠胃，火齐之所及也；在骨髓，司命之所属，无奈何也。今在骨髓，臣是以无请也。”居五日，桓侯体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣。桓侯遂死。

5、本文选自，作者韩非子是战国时期集大成者。（2分）下面句子朗读停顿正确的一项是（）（3分）

A．医之好治不病＼以为功。B．医＼之好治不病＼以为功。

C．医之好治＼不病以为功。D．医之好＼治不病＼以为功。

7、选出和“寡人无疾”中“疾”的意愿相同的一项（）（2分）

A．深恶痛疾B．积劳成疾C．大声疾呼D．手疾眼快翻译下面句子。（6分）①医之好治不病以为功。②在骨髓，司命之所属，无奈何也。有人认为蔡桓公之死是自己造成的，也有人认为蔡桓公之死是扁鹊造成的，你赞同那种观点，请结合文章的内容谈谈你得看法。（3分）阅读下面文段，完成10-14题。（15分）草莓

时值九月，但夏意正浓。天气反常地暖和，树上也见不到一片黄叶。葱茏茂密的枝柯之间，也许个别地方略见疏落，也许这儿或那儿有一片叶子颜色稍淡；但它并不起眼，不去仔细寻找便难以发现。天空像蓝宝石一样晶莹璀璨，挺拔的槲树生意______，充满了对未来的信念。农村到处是欢歌笑语。秋收已顺利结束，挖土豆的季节正碰上艳阳天。地里斯翻的玫瑰红土块，有如一堆堆深色的珠子，又如野果一般的妖艳。我们许多人一起去散步，兴味_______。自从我们五月来到乡下以来，一切基本上都没有变，______是那样碧绿的树，湛蓝的天，欢快的心田。

我们漫步田野。在林间草地上我意外地发现了一颗晚熟的硕大的草莓。我把它含在嘴里，它是那样的香，那样的甜，真是一种稀世的佳品!它那沁人心脾的气味，在我的嘴角唇边久久地不曾消逝。这番甜把我的思绪引向了六月，那是草莓最盛的时光。

此刻我才察觉到早已不是六月。每一月，每一周，甚至每一天都有它自己独特的色调。我以为一切都没有变，其实只不过是一种幻觉!草莓的香味形象使我想起，几个月前跟眼下是多么不一般。那时，树木是另一种模样，我们的欢笑是另一番滋味，太阳和天空也不同于今天。就连空气也不一样，因为那时送来的是六月的芬芳。而今已是九月，这一点无论如何也不能隐瞒。树木是绿的，但只须吹第一阵寒风，顷刻之间就会枯黄；天空是蔚蓝的，但不久就会变得灰惨惨；鸟儿尚没有飞走，只不过是由于天气异常的温暖。空气中已弥漫着一股秋的气息，这是翻耕了的土地、马铃薯和向日葵散发出的芳香。还有一会儿，还有一天，也许两天……

我们常以为自己还是妙龄十八的青年，还像那时一样戴着桃色眼镜观察世界，还有着同那时一样的爱好，一样的思想，一样的情感。一切都没有发生任何的突变。简而言之，一切都如花似锦，韶华灿烂。大凡已成为我们的禀赋的东西都经得起各种变化和时间的考验。

但是，只须去重读一下青年时代的书信，我们就会相信，这种想法是何其荒诞。从信的宇里行间飘散出的青春时代呼吸的空气，与今天我们呼吸的已大不一般。直到那时我们才察觉我们度过的每一天时光，都赋予了我们不同的色彩和形态。每日朝霞变幻越来越深刻地改变着我们的心性和容颜，似水流年彻底再造了我们的思想和情感。有所剥夺，也的所增添。当然，今天我们还很年轻——但只不过是“还很年轻”!还有许多的事情在前面等着我们去办。激动不安，若明若暗的青春岁月之后，到来的是成年期成熟的思虑，是从容不迫的有节奏的生活，是日益丰富的经验，是一座内心的信仰和理性的大厦的落成。

然而，六月的气息已经一去不返了。它虽然曾经使我们惴惴不安，却漫进了一种不可取代的香味，真正的六月草莓的那种妙龄十八的馨香。10．根据语境，将“依然”“酣然”“盎然”分别填入第1段的横线中。（3分）、、

11．文章第1段描写了秋天的景色，作者笔下的秋天有什么特点?（3分）12．文章第2段中有一个由写草莓到写季节更替的过渡句，这个句子是“”。（2分）

13．请根据上下文，具体说明第5段中“有所剥夺，也有所增添”的内容。（4分）

“有所剥夺”的是

“有所增添”的是

14、谈谈你对下面句子的理解。（3分）当然，今天我们还很年轻——但只不过是“还很年轻”!还有许多的事情在前面等着我们去办。（三）阅读文段，完成下面问题。（25分）金色花

①偶尔看见人家阳台上花草缤纷，煞是艳羡，激起我养花的兴致。我从朋友家里陆续弄了一些花草来，海棠、月季、文竹……开始还能记着浇水、松土，但到底很难始终不渝。我这才意识到，养花并非什么闲情逸致，完全是勤快人的事情。

②只有仙人掌活下来了。③不论阴晴雨雪，也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂，它总是绿色挺拔，每一根毛刺都伸出渴求的喙，贪婪地食着阳光和空气。

④可这并未给我带来欢欣。它既不美，也不雅。我只是不无遗憾地想，为什么美的总是那么娇弱，而不美的却总是那么倔强呢?要是海棠、月季、文竹也是这样易于生活该有多好啊。对于它的存在，我却不再关心。

⑤许久后的黄昏，我倚着阳台望远，无意瞥见了这盆仙人掌。它竟横竖添了许多新枝，刀戟般凛凛叉开，待细看时，我都忍不住大笑起来。不是么，且不说它的大小掌节是这样歪歪斜斜，怪模怪样，只看那绿色的掌面吧，竟皱皱巴巴，细纹密布，像一张老人的脸。我越看越觉得它丑……

⑥我真不知道，它还会这样疯长下去。也许叫它死去比叫它活着困难一百倍，这可怕的东西!

⑦我的养花历史就此告一段落，自然是没有养出一朵花来。谁想夏天一到，竟发生了奇迹。

⑧久雨后的清晨，推开阳台门，淡青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。我感到那盆仙人掌上有一大团很耀眼的东西。是霞光吗?是雨水折射的太阳吗?我定睛一看，什么，是花?是的，是一朵花，并且是一朵异常漂亮的花。金黄色，12片绸缎般富有光泽的花瓣。敏感地轻颤着流苏般柔软的花穗，细密地遍布着雪乳般滋润的花粉。凝然静立，却闪烁寿宫殿般辉煌灿烂的光芒……

⑨这是我看过的最美的花!

⑩此刻，仙人掌骄傲地高擎着它。仙人掌的皱纹是愈加深刻了。是啊，它赖以立身的不过是一捧泥土。要开出这样震撼人心的金色花，它不能不倾注全部心血。

（11）我面对这皱纹满面的仙人掌和它的美丽的金色花，竟酸楚地流下了眼泪。我想起去年秋天曾无所顾忌地痛笑过它的丑陋，深为自己的浅薄庸俗感到惭愧。

（12）可以想象，这仙人掌，它曾经有过柔软的叶，窈窕的枝。但为了抗拒沙漠的压榨，它才变得冷峻而坚强，在沙漠吞噬掉无数娇美的花卉之后，我们还能欣赏仙人掌神奇的金色花。它并非一朵仅仅使人赏心悦目的花，它的不甘泯灭的美令弱者也令强者肃然起敬。

美，一旦与顽强结合，就是不可摧毁的。

15．作者对仙人掌的态度经历这几个阶段的变化：（8分）．文中第3自然段用了、的修辞手法，传神地写出了仙人掌。（4分）

17．第4自然段中说仙人掌“并未给我带来欢欣”，第5自然段中说“无意瞥见”并“忍不住大笑起来”，这是为什么?（4分）第7自然段在文中结构上的作用是。（3分）

19、文章一开始极力渲染仙人掌之丑，结尾又说它令人肃然起敬，这是否矛盾，请结合文章的内容谈谈你的看法。（3分）从这篇文章中你感悟出怎样的人生哲理。（3分）名著阅读（8分）21下列关于文学名著的的表述，正确的一项是（）（3分）在孙悟空的经历中，菩提老祖传给他长生之道、七十二般