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zx成都市2018年高中阶段教育学校统一招生考试(含成都市初三毕业会考)第I卷(选择题,共42分)1、以下古代生产工艺不涉及化学变化的是()A.粮食酿酒 B.冶炼生铁 C.烧制陶器 D.棉纱织布【答案】D【解析】粮食酿酒过程中有新物质生成,属于化学变化。含炼生铁过程中有新物质铁生成,属于化学变化。制瓷器过程中有新物质生成,属于化学变化。纺纱织布过程中没有新物质生成,属于物理变化。2、成都将建设为“美丽宜居公园城市”。下列做法与此不相符的是()A.推广燃煤锅炉B.建设天府绿通C.关停高污企业D.严控车辆任意鸣笛【答案】A【解析】锅炉燃煤会生成化物、氮氧化物,以及烟尘等有害物质。另外会产墓室气体二氧化碳。3、咏梅诗句“二十里中香不断,青羊宫到浣花溪”。诗人闻到香味的原因是()A.分子很轻 B.分子不断运动C.分子体积小 D.分子间有间隙【答案】B【解析】闻花香是因为有香味的分子在不停运动,向四周扩散,使诗人闻到气味。A与分子的质量相关;C与分子的大小有关;D与分子可以压缩有关。所以本题选B。4、列说法正确的是()A.加油站严禁烟火B.高层楼房着火乘电梯逃生C.燃气泄漏关闭阀门打开排气扇D.灭火要同时破坏燃烧的三个条件【答案】A【解析】加油站空气中含有可燃烧性气体汽油等,遇火易发生爆炸,故正确。高层楼房失火时,会造成停电,不能座电梯离开,故错误煤气具有可燃性。泄露遇到明火或电火花可能发生爆炸,故错误灭火,只需要破坏一个条件即可5、下列说法正确的是()A.长期饮用蒸馏水有益健康 B.肥皂遇到硬水容易起浮渣C.霉变花生洗净后可以食用 D.为了健康大量服用保健品【答案】B【解析】A蒸馏水中没有矿物质不宜长期饮用,B.肥皂水可以检验硬水有大量浮渣少量泡以正确C.霉变的花生有大量黄曲霉素有毒,不能食用D.不能大量食用,只能适量6.下列物质的用途由化学性质决定的()【答案】B【解析】A活性炭做除味剂,利用其吸附性属于物理性质B选择液氧于火箭燃料反应利用液氧的助燃性C电刷利用石墨的导电性D干冰吸热升化降低食品的温度,利用物理性质7.钕玻璃是激光聚变装置的核心元件,根据元素周期表中钕的信息判断错误的是()A. 属于金属元素B. 质子数为60C. 中子数为60D. 相对原子质量是144.2【答案】C【解析】A.根据元素周期表中的一格叫以知道,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是钕,属于金属元素,故选项说法正确.B.根据元素周期表中的一格可以知道,左上角的数字为60,表示原子序数为60;根据原子序数=核电荷数=质子数,则该元素的质子数为60,故选项说法正确.C.因为相对原子质量=中子数+质子数,质子数为60,所以中子数约等于84,故选项说法不正确.D.根据元素周期表中的一格可以知道,汉字下面的数字表示相对原子质量,元素的相对原子质量为144.2,故选项说法正确.(4)硝酸钾分解的化为2KN03=2KN02+02↑。根据化学反应方程式计算,生成24g氧气需硝酸钾的质量时多少?【答案】(1) N2(2)S2-⑶粉尘、S02⑷解:设所需的KNO3质量为m:2KNO3=2KNO2+O2↑2x101 32m 24g202/M=32/24m=151.5g答:所需的KN03质量为151.5g四、(本题包括2个小题,共17分)17.(8分)根据实验回答:⑴图1实验,用药匙的柄把端挑起一点氢氧化钙粉末于试管中,依次进行实验。观察到现象为:浑浊→变红→红色消失。根据现象判断氢氧化钙的性质有_____、____(物理和化学性质,各填一条)(2)按图1实验完毕,所得溶液中除酚酞外一定有的溶质是______,可能有的溶质是⑶图2装置气密性良好。取0.5g碳酸氢钠于甲中,加入2mL盐酸,______(填操作),并将导管伸入澄清石灰水中,观察到出现浑浊。乙中反应的化学方程式为_______(4)图2中甲作为发生装置还可制得的气体是_______(填一种)【答案】(1)微溶于水,能与稀盐酸反应(答案合理即可)(2) CaCl2,HCl(3) 塞紧橡皮塞,Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O↓(4) H2(或O2)【解析】(1)由题可知物理性质:固体粉末,微溶于水化学性质:溶液显碱性,能与稀盐酸反应⑵氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钙,如果盐酸过量会有盐酸剩余(3) 塞紧橡皮塞Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O↓(4) 固液不加热发生装置还可制取:H2和O218.(9分)某同学设计的工业制备氢氧化钠的流程如下图。资料:2NaCl+2H2O通电 2NaOH+H2↑+Cl2↑,两电极,一端得到NaOH和H2,另一端得到Cl2。(1)晾晒海水得到粗盐的原理是_______,(2)实验室蒸发用到的仪器有铁架台(带铁圈)、坩埚钳、石棉网、玻璃棒和_______________mr收牛产中应诜择凃径 或“②”),ip#______(4) Cl2用于生产84消毒液(有效成分NaCIO),反应原理为:Cl2+2Na0H=NaCl+NaClO+H2反应前后氯元素的化合价有_种。(5)图1实测定水的组成入,不能加入NaCl增强水的导电性的理由是______。电解水的化学方程。(6)图2实验获得84消毒液,直流电源正极应与__(填a或b)连接,才能使NaClO的含量更高。【答案】(1)蒸发结晶(2)蒸发皿(3)① 步骤简便,节约能源(4)3(5)加入NaCI后会有Cl2的生成,干扰扰实验结果⑹b【解析】⑴蒸发结晶(2)蒸发皿(3)① 步骤简便,节约能源(4) 3(5)加入NaCI后会有氯气的生成,干扰实验结⑹b 报椐“正氧负氢”,a端连链接负极产生氢气,排除装置。B端为正极,产生氯气,气体上浮充分与溶液中的NaOH反应生成NaClO。五.(本题只有1个小题,共13分)19.(13分)某项目学习小组进行了如下探究。【查阅资料】导电率越大,溶液导电性越强,离子浓度越大。鸡蛋壳主要成分是CaCO3,其他成分对实验影响忽略不计。鸡蛋壳与牙齿和含氟牙膏反应的化学原理相似。鸡蛋壳与牙齿和含氟牙膏反应的化学原理相似。【实验一】鸡蛋沉浮将一个新鲜的鸡蛋放在盛有足量稀盐酸的烧杯中,可观察到鸡蛋一边冒气泡一边沉到杯底,一会儿又慢慢上浮,到接近液面时又下沉(1)冒气泡的原因(化学方程式表示)。(2)接近液面时又下沉的原因。【实验二】鸡蛋壳溶解在烧杯中加入蒸馏水,插入电导率传感器,加人蛋壳粉,搅拌,测得电导率随时间的变化如图一。(3)搅拌的目的是_____________________。(4)图1中,a-b段电导率变化的原因______________________,b-c段电导率基本不变的原因_________________________________。【实验三】鸡蛋壳代替牙齿探究含氟牙膏能否预防龋齿(5)直资料知,含氟牙膏(含氟成分为NaF)与蛋壳反应在表而生成氟化钙保护层。反应的化学方程式为_____________________。图2图3(6)先检查图2装置气密性,方法是_________________。再称取0.50g“牙膏处理过的蛋亮(用牙膏液浸泡、洗涤、晾干)”于锥形瓶中,用注射器抽取20mL3.5%的盐酸(模拟形成龋齿的酸境),连接好装置,打开开关,将盐酸快速压入锥形瓶,关闭开关,测得压强随时间的变化如图3所示。用“未用牙膏处理的蛋壳”重复上述实验。(7)图3中x-y段压强增大的主要原因________________________。(8)根据实验三的数据分析,含氟牙膏_________________(填“能”或“不能”)预防龋齿,理由_____________________________。【答案】(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O(2)气泡破裂,浮力减少(类似合理答案均给分)(3)增大接触面积,加快溶解速率,充分溶解(4)蛋壳中部分CaCO3逐渐溶解,溶液中离
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