2023年小学防地震应急预案范文范文

2022【篇一】 小学防地震应急预案范文㈠预防措施1、学校办公室负责承受上级防灾指挥部的各项指令，制定校内防自然灾难应急预案，领导小组部署校园地震降临前的应急防范，做好紧急救灾和恢复校园正常教学的工作。2、校长办公室负责认真宣传、贯彻、执行上级实行防灾的指示，传递防灾信息。3、政教处负责组织师生学习区分地震等灾难预警信号，把握灾难预防和自救学问。4、安全处、总务处定时和不定时排查校园的教室、宿舍、供电线路、食堂、消防安全设施、树木、玻璃门、窗户等安全方面的隐患，觉察问题准时准时记录并整改。5、政教处制定防地震等自然灾难事故应急预案，组织并指导校内师生把握地震逃命学问。6、成立防地震等自然灾难领导小组。㈡现场处置及救援措施1、在发生灾难时，组织各方人员切断电源，检查和加固窗外的悬挂物，检查旗杆、墙报栏，防止高空悬挂物摔落伤人，要检查保管好各类电器。2、组织各班班主任在发生地震等自然灾难时，快速将学生带着到在安全地方躲避。假设遇人员受伤，乐观组织抢救。如有伤势较重的伤员，学校无力量处置的，就近送医或在第一时间内联系1203、实行一切必要手段，组织各方面力气全面进展抢救工作，把灾难造成的损失降到最低点。发生破坏性灾难时，马上做好抗灾自救工作，在上级领导下，发扬困难奋斗、自力更生精神，开展自救活动。4、安全处以及总务处检查学校食堂、宿舍、教室等重点部位，查看是否受损及损坏状况，检查是否发生火灾、毒气等次生灾难，并组织人员实行相应预防、处置措施。发生火灾、毒气泄漏等次生灾难后，学校应在处置119、110㈢事故报告及现场保护1、发生地震等自然灾难时，要依据上级指令和预警信号安排学校各项工作，假设需要停课，则第一时间将信息传递给有关教师、学生、家长，马上实行措施停课放假。2、通讯小组随时与教育系统应急工作领导小组保持联系，在接到地震预警时，马上进入战备状态，随时待命。3、突发地震后，领导小组马上对地震中师生伤亡、校舍损坏等状况进展统计、汇总，了解、准时上报教育局。有生重大灾情的，随时报告。4、调动一切乐观因素，全面保证和促进学校安全稳定。㈣事故调查及处理1、做好卫生防疫工作，做好灾后卫生消毒，防止传染性疾病在校园滋生集中，做到大灾之后无大疫。2则宣告应急完毕，恢复正常教学秩序。3、针对学生消灭的心情紧急、神情焦虑等心理问题，学校心理询问室马上开展心理疏导工作，舒缓学生震后心理压力。【篇二】 小学防地震应急预案范文为了加强对破坏性地震应急工作的治理，使学校各方面在破坏性地震发生后，地震应急工作可能高效、有序的进展，最大限度地减轻地震灾难造此打算制定相应措施。成破地震应急工作领导小组，损坏性地震发生后或临震地震预报公布后，领导小组马上转为抗震救灾指挥部，设在学校行政办公室，组织领导地震应急工作。领导小组组成如下：总指挥：陈波(书记、校长)指挥部成员：余兆金尚文杰唐国富高泽林胡彬王乾春徐祖良张祖德和全部村完小主教、年级组长、教研组长、班主任。51)指挥组组长：陈波组员：唐国富职责：负责指挥和谐，准时掌握情形，并向领导小组汇报，贯彻转达引导小组的命令，组织有关各组人员按预案对现场进展武断处置，并调配人力、物力资源，进展抢险救灾。疏散组组长：冯卫东组员：各上课先生、教研组长及各班班主任。职责：在现场指挥下坚守岗位，依据预案方法及疏散路线、挨次有秩序地进展疏散全体师生到平安地带，疏散过程中，避开拥挤踩踏，以保证全体师生疾速、保险地撤退现场。医疗救助组组长：伍贤贵组员：张祖德职责：明白职责分工，预备医疗器械和药品，负责将伤员运送到指定安全区并进展简单救治后送往就近病院进展救治。安全保障组组长：胡彬组员：学校门卫、后勤人员职责：调集有关人员、车辆和抢险、救灾物质，帮助其余工作组输送救济人员和受灾伤病员。快速排查，学校电力、饮水、通讯和其它公共设施受灾状况，依据灾情，组织抢修，保证学校供电、供水、通信畅通。负责`状况，加强巡查。保持避难场所秩序，做好家长的招待和调和工作。负责搭建帐篷和应急厕所。保证抢险救灾工作顺当进展宣传统计组组长：尚文杰组员：高泽林职责：开展地震常识和防范学问的宣传和普及工作，进步师生的防震减灾和自救互救的才能，依据市区地震局的震情预报，做好宣传工作，并当真做好地震的考察、上报工作，为地震灾难的快捷评估做好预备。1、接到上级地震、临震预(警)报后，领导小组当即进入临战状况，依法公布有关闻和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时筹备履行防震减灾义务。2、组织有关人员对所属建筑进展全面检讨，封堵，封闭危急场所，停滞各项室内大型活动。3、加强对易燃易爆物品的治理，增加对食堂、门卫室等场合的防护，保障防震减灾工作顺当进展。4、加强宽大师生宣传教育，做好师生、学生家长思惟稳固工作。5、加强各类值班值勤，坚持通讯畅通，准时把握各种状况，全力保护畸形的教学、工作和生涯秩序。6、按预案落实各项物资预备。猛烈的地震产生时，个别伴有隆隆的地声、地光及地面振动，从地震发生到屋宇倒塌有多少秒到十几秒的时间，此时要教育学生必定要冷静冷静，不要可怕慌乱，更不要无目地乱跑，必需在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下进展应急避险。【篇三】 小学防地震应急预案范文一、演练目的：为了使学生了解地震发生时的应急避震学问，把握应对地震发生时实行的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的力量。二、演练安排：1、参与对象：全体师生210：1010：303、地点：各班教室及操场4、演练内容：演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进展应急避震。当主震完毕后，再进展疏散，到预定地点集中，以防余震发生。5、警报信号：应急避震和疏散以哨声作为启动信号。防震警报讯号：连续长哨声。代表发生地震，学生进展应急避震。地震发生后，组织疏散的信号：两个长哨声。代表主震完毕，学生进展疏散〔2。听到哨声及播送后按预订方案进展演练，全过程要求在6地震警报解除讯号：钟声。三、演练步骤：演练活动根本程序：1、防震减灾学问教育〔10〕主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾难常识、应急疏散留意事项等。2、地震避险〔1〕当演练总指挥发出地震了的口令，全体师生马上就近找到结实的隐体避险。3、应急疏散〔3〕当演练总指挥发出紧急疏散的口令，全体师生马上有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后，全体师生应蹲下连续做护头动作。4、演练总结〔6〕当演练总指挥发出地震完毕的口令，各班集合学生，由总指挥总结。总指挥总结后，各班主任将学生有序带回班级进展演练小结。【篇四】 小学防地震应急预案范文为了加强对破坏性地震应急工作的治理，使学校各方面在破坏性地震发生后，地震应急工作能够高效、有序的进展，最大限度地减轻地震灾难造华人民共和国防震减灾法》以及高区文件精神，结合我校工作实际，特制定本预案。一、指导思想：坚持以人民生命高于一切，以保障师生安全和减轻财产损失为目标，建立健全处置地震灾难大事的长效机制，依据统一指挥高效应对原则，在学校布署下组织开展防震减灾工作，确保我校师生和学校财产安全。二、应急机构组成1、领导小组组长：负责防震演练全面工作，副组长：负责演练统一指挥工作，成员： 、 、 、 、 、 学校防震减灾工作在上级领导下组织实施。 校长为组长，成员由学校领导班子及工会组长组成，总务处兼防震减灾办公室，校长室为指挥部。2、主要职责加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作争论，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。充分利用各种渠道进展地震灾难学问的宣传教育，组织、指挥全系统防震学问的普及教育，广泛开展地震灾难中的自救和互救训练，不断提高宽阔师生防震抗震的意识和根本技能。，防冻防雨，教材教具、抢险设备等物资落实，强化治理，使之始终保持良好战备状态。破坏性地震发生后，实行一切必要手段，组织各方面力气全面进展抗震减灾工作，把地震灾难造成的损失降到最低点。调动一切乐观因素，快速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会稳定。5指挥组长： 组员： 、 职责：负责指挥协调，准时把握状况，并向领导小组汇报，组织有关各组人员按预案对现场进展坚决处理，并调配人力、物力资源，进展抢险救灾。散组长： 组员：各上课教师、学科组长及各班班主任。职责：在现场指挥下坚守岗位，依据预案措施及疏散路线、挨次有秩序地进展疏散全体师生到安全地带，疏散过程中，避开拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离现场。医疗救助组长： 组员： 、 、 职责：明确职责分工，预备医疗器械和药品，负责将伤员运送到指定安全区进展简洁救治后就进医院进展救治。〔3〕安全保障组长： 组员： 、 、 职责：调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资，帮助其他工作组输送救援人员和受灾伤员。快速排查，学校电力、饮水、通讯和其它公共设施受灾状况，依据灾情，组织抢修，保证学校供电、供水通讯畅通。负责维护学校内出入口秩序，做好消防治安力气的预备，了解校内各区域的状况，加强巡察。维持避难场所秩序，做好家长的接待和协调工作。负责搭建帐篷和应急厕所。保证抢险救灾工作顺当进展〔5〕宣传统计组长： 组员： 、 、 职责：开展地震学问和预防学问的宣传和普及工作，提高师生的防震减灾和自救互救的力量，依据市区地震局的震情预报做好宣传工作，并认真做好地震的39;调查、上报工作，为地震灾难的快速评估做好预备。三、震前应急行动1、接到上级地震、临震预〔警〕报后，领导小组马上进入临战状态，依法公布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时预备执行防震减灾任务。2、组织有关人员对所属建筑进展全面检查，封堵，关闭危急场所，停顿各项室内大型活动。3、加强对易燃易爆物品，有毒有害化学品的治理，加强对校舍等设备、场所的防护，保证防震减灾工作顺当进展。4、加强宽阔师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，准时把握各种状况，全力维护正常，工作和生活秩序。6、按预案落实各项物资预备。四、地震发生时应急行动猛烈地震发生时，一般伴有隆隆的地声、地光及地面振动，从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间，此时要教育学生肯定要冷静冷静，不要恐慌张乱，更不要无目地乱跑，必需在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。1、地震时室内、外避险听到地震警报后，处于教学教室内的师生马上停顿教学活动，教师告知学生不要慌乱，并指挥学生将身体尽量缩成一团，快速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，靠外墙的学生尽量往里靠。在操场或教室其他地方的师生，应当到室外适宜的地方〔如：空旷场地或到疏散区〕去躲避，原地不动蹲下，双手保护头部。留意避开高大建筑物或危急物〔如围墙、电线杆等。千万不要回到教室去。2、紧急疏散避险等到主震完毕后，为了防止有较大的余震发生，应当马上进展有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路线要依据各自实际状况预先设定。集中地应选择坚实、平坦的开阔地，如操场或远离高大建筑物的场地。有电时播送公布疏散信号，停电时用喊话器或哨声公布疏散信号，全体师生听到疏散的信号后，马上按预定的路线有秩序地进展疏散。要有挨次地疏散，离教室门口较近的学生先离开教室，不准在教室门口相互拥挤，避开跌倒。相关教师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序地疏散，学生和疏散人员要听从指挥有序疏散。疏散过程中，行动要快速，但是应当排队有秩序地前进，不要争先恐后、慌乱奔驰。快速转移到指定位置。疏散过程中，可以用书包、双手等护头，以防被砸伤。疏散途中尽可能不要穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。各班学生到达集中地后，要马上原地蹲下，保护头部。等到疏散完毕后，以班为单位集队，各班应马上清点人数，并向总指挥报告。五、震后应急行动1、无论是否有预报、警报，在本地区域内发生破坏性地震后，学校领导1命。2、各负责人在校长室统一组织指挥下，快速组织本校抢险救灾。快速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的全部人员撤离。〔应急照明系统除外〕和各种明火，防止震后滋生其它灾难。快速开展以抢救人员为主要内容的现场抢救工作，准时将受伤人员转移到四周抢救站抢救。加强对重要设备，重要物品的抢救和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。3、乐观做好宽阔师生的思想宣传教育工作，快速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。4、快速了解和把握本单位受灾状况，准时汇总上报。六、其它1、进入防震紧急状态后，学校防震减灾领导小组将依据上级的命令、指示，通过，口授，会议等形式传达各种命令、指示。2、在抗震减灾应急行动中，各处室要亲热协作，听从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。【篇五】 小学防地震应急预案范文为了有效地保证师生的生命与财产安全，削减自然灾难带来的损失，特制定本应急预案：一、紧急疏散原则：指挥得力、慎重从事、全体发动、准时疏散、保护师生、削减损失。二、处置应急事故的组织：学校安全疏散领导小组：组长：沈汉力副组长：林清灿、李雪莲、柯双喜组员：全体教师三、地震临震应急反响：〔一〕紧急避震1、要保持冷静，切莫慌张失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离教室。2、在教室内的学生，应马上就近躲避，身体承受卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时，把双手穿插放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。4、卧倒或蹲下时，也可以承受以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。5、在走廊的同学，也应马上选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗口边。6要避开建筑物和电线。7、教师要按预先的分工，快速到每个教室检查避震的状况，觉察有实行不正值措施的，要准时订正。〔二〕紧急疏散：依据学校各年级所处位置及学生年龄特点，紧急疏散的具体要求是：1〔钟声〕后由班主任或任课教师组织本班级学生马上蹲在桌子下面，假设在2分钟后没有大反响，学校再次拉响警报〔哨声120求救；沈汉力校长向上级领导汇报状况。2、组织疏散：安全疏散领导小组快速组织全校师生疏散逃命，班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃命。疏散路线说明：a、各班学生依次分两列纵队从教室前后门出，不拥挤，有序排好两列纵队。b、六1、五1〕四1、四2〕班从教学楼过连廊往宿舍楼楼梯下楼直接到操场；三1、三2〕班从教学楼左侧楼梯下楼直接到操场；二1、二2〕一1、一、一3〕班直接到操场。c、教室内学生疏散指挥人员安排：当时在教室上课的教师快速组织学生排队，带着学生有次序下楼疏散；当时在办公室内办公的班主任、随班教师马上前往楼道口等待本班学生，遇到本班学生后马上协同任课教师带着本班学生到操场，按升旗仪式队伍位置安排集结队伍。上体育课的班级马上在操场集合，由上课的体育教师带着学生到安全地带集结。3、抢救摹拟演练：抢救人员安排由林清灿教师准时联系卫生所卫生员到校内处理伤病员。a、不担当教学任务及疏散任务的教师在操场待命，准时把伤情较重的师生送往医院。b、带着本班学生疏散到安全地带后，不担当班主任的男教师如当时没有带班任务，则马上到操场待命，参与抢救组工作。操作过程a、觉察学生受伤，所在班科任教师应马上向学校安全工作领导小组报告有关状况。b、学校安全工作领导小组接到报告后，马上组织有关人员转移受伤学生至安全地带〔操场。c120四、疏散要求：1、听到学校发出 39警报声后〔钟声，教学楼全体师生马上快速安全进展疏散，不能再整理物品。2、疏散集合地点：按集会位置在操场集中，如状况需要，再听从指挥安排。3、在撤离时给学生讲清楚，地震时第一不能跳楼，其次不能一窝蜂似地往外挤，应在教师的带着下，全班同学一齐行动，把桌椅摆放得有利于避震；与外墙和窗户保持肯定的距离，避开外墙倒塌或玻璃裂开时伤人；避开室内的悬挂物；留肯定的通道，便于震时紧急撤离；把年小体弱或残疾的同学安排在便利避震或撤离的地方。震后有秩序的撤离。五、留意事项：1、做到不慌张、实行就近避险。2踩伤。3、遇到灾情，千万不要跳楼。4、当堂教师负责指挥学生疏散，不得擅离岗位，有秩序将学生撤离到操场。5、疏散过程中，以双手护头或书包、书本护头，以防被砸。6、疏散过程中，要快速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔驰，不要争先恐后。7、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。8、各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。等到演练完毕后，以班为单位集队，各班应马上清点人数，并向校长报告。六、自救互救：疏散后，各工作小组履行自己的职责，进展震后的自救工作。七、灾情速报：灾情速报对象：灾情内容向上级地震部门、中心学校主要领导和分管领导汇报。【篇六】 小学防地震应急预案范文为了保障全校师生员工安康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺当开展，防范安全事故发生，切实有效降低和掌握安全事故的危害，依照上级有关要求及相关法律法规，从学校实际动身，特制定本预案。(一、抢险救灾指挥机构1、领导小组：总指挥：副总指挥：成员：各学校领导组成员、各班班主任2、主要职责：加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。充分利用各种渠道进展安全学问的宣传教育，组织、指导全校安全常识的普及教育，广泛开展有关安全技能训练，不断提高宽阔师生的防范意识和根本技能。，强化治理，使之保持良好工作状态。实行一切必要手段，组织各方面力气全面进展安全事故处理工作，把不良影响与损失降到最低点。调动一切乐观因素，全面保证和促进学校各项工作持续、稳定、安康进展。〔二、抢险救灾队伍1、抢险救灾工作组⑴、工作机构：组长：成员：各学校领导组成员