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口语交际与写话专项复习时间:60分钟满分:100分一、请你根据下面描述的场景,选择恰当的话语填空。(填序号)(9分)1.小明今天有事,想早点回家,于是,他打算和小刚调换一下值日的时间,该怎样和小刚商量才好呢?()A.“小刚,今天你帮我值日吧!”B.“小刚,因为今天是我的生日,我想早一点回家,所以想和你调换一下值日的时间,你看行吗?”C.“小刚,我必须要和你调换一下值日的时间。”2.小强的班级本周在校外进行研学旅行,为期五天。小强的妈妈比较担心他,中途和小强通了电话。为了不让妈妈担忧,小强应该怎样和妈妈说呢?()A.“妈妈,这里好苦好累,环境一点也不好。”B.“妈妈,我想请假早点回家。”C.“妈妈,我在这里很好,能够习惯这里的生活环境,和同学们在一起也很开心,请不要担心我!”3.同学晓霞买了一本《熊出没之环球大冒险》的书,小刚非常想借来看一看,该怎样和晓霞说呢?()A.“晓霞,把你的书拿来给我看一下!”B.“晓霞,我非常喜欢看《熊出没之环球大冒险》,你能把这本书借给我看一看吗?我会非常爱惜它的。”C.“晓霞,你的书给我看一下,看完再还给你。”二、根据情景补充对话。(15分)1.坐公共汽车时,张丽晕车了,想和临窗的阿姨换一个座位,她该怎么说呢?张丽:“___________________________________________________________”阿姨:“你有什么困难吗?为什么要换座位呢?”张丽:“___________________________________________________________”阿姨:“好吧!我跟你换个座位。”张丽:“___________________________________________________________”2.放假了,赵玲要去中山公园玩,但是走到一个路口时迷路了,不远处有一位警察叔叔。她该怎么向警察叔叔问路呢?赵玲:“_____________________________________________________________”警察叔叔:“前面路口右转,走大约五百米就到了,注意安全!”赵玲:“_____________________________________________________________”三、按要求说一说,写一写。(11分)1.语文课上,同学们开展了一次“有趣的动物”交流会。(8分)老师:同学们,你们喜欢哪种动物?它有趣在哪儿?快来讲讲吧!玲玲:我喜欢鹦鹉,它们有五彩缤纷的羽毛,有趣的是,它们还会学人说话呢。小明:________________________________________________________________________________________________________________________________小红:________________________________________________________________________________________________________________________________老师:动物世界真有趣!2.小朋友,做手工要按步骤一步一步才能完成。下面是李明同学做象棋的过程,你能帮他给大家讲一讲步骤吗?请在横线上填序号。(3分)我做的是象棋。先在纸片上写上不同棋子的名称,并____,然后____,最后____,象棋就做好了。A.在挂历上画象棋格子B.裁剪挂历做棋盘C.把写好不同棋子名称的纸片粘在准备好的瓶盖上四、学写留言条。(14分)1.按照写留言条的顺序排一排。(填序号)(3分)()写上自己的名字和时间。()写清楚是留给谁的。()写清楚有什么事。2.选一选,只填序号。(3分)①正文②名字和时间③称呼写留言条时,()应顶格写,()开头要空两格,()应写在右下角。3.根据下面的内容,请你替小明写一张留言条。(8分)9月15日上午,小明要和小壮去青少年宫玩,可是小明的妈妈不在家,他也无法联系上妈妈。因此,小明出门前给妈妈写了一张留言条。留言条____________:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、根据微信对话框提示的内容,选择恰当的选项将对话补充完整。(9分)有个小女孩名叫元元,她连做梦都想拥有一辆自己的滑板车呢!她会怎么找妈妈商量呢?(在对话框内填序号)A.我的好朋友都有,就我没有。B.妈妈,不是这样的。我认为玩滑板车既可以锻炼我的平衡能力,又可以给我的生活带来快乐,丰富我的课外生活。C.如果您给我买了,我肯定会好好学习。六、看图写句子。(12分)eq\a\vs4\al()1._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________eq\a\vs4\al()2.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________eq\a\vs4\al()3.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、看图写话。(30分)1.写话提示:图中小蚂蚁们在干什么?它们可能会想些什么?说些什么?请写一写,不会写的字可用拼音代替。好词推荐:蚂蚁草丛骨头搬起来一群团结力量大2.写话提示:图中有谁?在哪里?在干什么?发生了什么事?是怎么解决的?请写一写,不会写的字可用拼音代替。好词推荐:在家做作业敲门陌生人不认识开门怎么办
口语交际与写话专项复习参考答案一、1.B2.C3.B二、1.阿姨,您好!我能和您换一下座位吗?我晕车很难受,想坐在靠窗的座位,这样舒服一些。阿姨,谢谢您!2.警察叔叔,您好!我迷路了。请问您知道去中山公园怎么走吗?警察叔叔,谢谢您!三、1.小明:我喜欢熊猫,熊猫全身毛茸茸的,有黑白相间的毛色。它的身子胖乎乎的,还有大大的黑眼圈。它很活泼,喜欢爬上爬下,喜欢吃竹子。小红:我喜欢金鱼,金鱼喜欢在水池的四周优雅地游来游去,它那扇子似的尾巴可真美丽!2.CAB四、1.3122.③①②3.留言条妈妈:今天上午,我要和小壮去青少年宫玩。请您不要担心,我会早去早回的。小明9月15日上午五、ACB六、1.一位卖水果的叔叔正吃力地拉着车
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