行为习惯的养成

行为习惯的养成(y^ngch&ng)行为习惯的养成(ydngcheng)篇(1):养成良好的行为习惯第一篇：养成(ydngcheng)良好的行为习惯我们都知道养成良好的行为习惯对我们自身是很有好处的，但是要养成良好的行为习惯并不是(皿shi)一件轻而易举的事，这需要我们时时刻刻严格要求自己。首先，养成良好的行为习惯要管住自己的口。有的同学说话口无遮拦，脏话、粗话随口而出，让人听了极为反感，也伤了同学的和气;有的同学不注意保护环境，经常随地吐痰，影响(yingxidng)室内卫生不说，在人数拥挤的教室里还容易传染疾病;还有的同学行为更糟糕，从楼上对准下面的“敌人“练习用唾沫“射击“。这些行为是多么的不好，我奉劝所有的同学都管住自己的口，让我们的嘴巴真正成为宣传我们文明形象的窗口。其次，养成良好行为习惯要管住自己的手。环顾教室四周，我们经常可以看到洁白的墙壁上多了几个泥手印;再瞧瞧那一张黄色的课桌，被白色的涂改液涂成了大花脸，上面还赫然写着：OOO在此留言：更惨不忍睹的是楼道内不知哪个班的大哥哥对一位小弟弟正大打出手。这些，都是我们勤劳能干的双手的“杰作“，其关键就在于我们没有正确使用我们的手。最后，养成良好的行为习惯要管住自己的脚。近些日子，我发现教室里特脏，每次清扫时还尘土飞扬，仔细一看，原来是某些同学桌子底下有厚厚的一层泥。由于操场没有硬化，老师已屡次强调不准横穿操场，免得把泥土带入教室，可同学们就是不听。看来，保护环境卫生，养成良好的行为习惯还得管住自己的脚。俗话说：“播种一种行为，收获一种习惯;播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运“可见，养成良好的行为习惯对人生的意义是非常重大的，每一个良好的行为习惯都会为你开拓一方精神的疆土，把你带到一个崭新的境地，并使你逐步走向成功。所以，让我们每个人都行动起来，养成良好的行为习惯吧！。第二篇：追逐习惯追逐自己得不到的，喜欢自己不喜欢的，说些自己不爱说的，想些自己不能想的。虚伪，这一定是虚伪在作祟，而人在世界不免要虚伪一把。习惯去喝茶，像老僧坐禅一般静心地喝，呷一口茶，慢慢放回原处，然后再呷一口，直至将茶水喝完，留下细碎的茶叶未。习惯抽烟，像深沉的颓废一样静坐，一根接一根，直至包里没有烟，直至地面散乱分部烟头，突然想起《阿房宫》里写到“烟头林立，多如南亩之农夫“习惯孤独，像犯人一样囚禁心灵，把思维留在考卷，学生就是赚分，刺眼勾勾，伤心'差差，构成了试卷。习惯麻木，象鲁迅所说，伸长了勃子，像极了一只手提着鸭时的盲目表情。走在街上冷眼专着的盯着，漫无目的地走着，如漂流者一样。追逐心中莫名的目标，反思自己莫名的行为，就像旁观者。等待黎明笼罩黑暗，然后眼睁睁黑暗将白昼笼罩，经过一翻笼罩，不经意从墙上挂历发现，又过了一年。（第三篇：养成良好的行为习惯成功的人士，都有一些良好的行为长期坚持，养成习惯，形成自然。就说鲁讯吧!他从小就养成不迟到的好习惯，他要求自己要抓紧时间，还在桌子上刻了一个“早“字，经过长时间的坚持，他终于养成了好习惯，后来成为了中国有名的作家。由此可见，养成良好的习惯是多么重要啊！我们还要养成良好的学习习惯。有些同学不刻苦，不用功，所以总是常常得不到高分。有些同学周末总是在玩，总是把作业留到星期天晚上再赶着做。这完全是习惯的问题。而如果你不能养成好习惯，上课不认真听讲，不踊跃发言，不懂的知识也不闻不问，这些习惯就会使你成绩下降。所以我们要从各个方面去改正，比方说：回家第一项任务就是写作业，上课认真听讲，作业认真完成，有时间就读一下课外书，这样一来，学习成绩就能上升了。平时在大街上，总是看到很多人随地吐痰，乱扔垃圾，却一点儿也不觉得羞耻。为什么在外国，总是可以看到用中文写着“不要随地吐痰““不要随地扔垃圾"的标语牌呢这都是因为有一些人没有养成良好的行为习惯，给我们中国人民丢脸。所以我们一定要养成好的习惯。行为习惯的养成篇（2）：中学生优秀作文：良好行为习惯的养成作为一个学生，应该养成哪些良好的学习习惯呢？其一，珍惜时间，自觉读书的习惯。俗话说，“一日之计在于晨，一年之计在于春"。早晨，是一日之始，是脑子最清醒的时候，到了学校以后，就应该自觉地读读书，可以读语文书、英语书，也可以读自己爱好的课外书。我在早晨巡看时发现，很多班级的学生，都能够在班干部的带着下，认真读书，书声琅琅。但也有些班级的同学自觉性不强，七点半都过了，太阳已经老高，学生也大多数在教室里了，但依然吵吵嚷嚷，蹦来跳去，一片嘈杂。希望能引起重视，加以改良，让晨间的校园在琅琅的书声中展示我们珍惜时间、热爱学习的精神风貌。其二遵守纪律，积极思维的习惯。有了严明的纪律，我们的军队才能战无不胜；有了严明的纪律，我们的学习才会不断进步。上课的时候，同学们应该精神饱满，神情专注；积极思维，踊跃发言；坐有坐相，站有站相；声音洪亮，交流活泼。让我们的课堂，呈现出积极向上、生气蓬勃的景象。本学期，走进很多班级，听了好多课，我特意关注了课堂教学中的习惯。总体感觉是参差不齐，差距较大。有局部班级的课堂学习习惯令人满意；但有些班级的习惯却是需要下功夫，需要强化训练。如有的班级，上课时有好多位同学一直直不起腰，趴在桌子上；朗读的时候，有的同学连书也懒得拿起来；举手发言的寥寥无几却在下面悄悄讲话。甚至看到有两个班级的个别学生，一节课从头到底，几乎没有停止过和旁边同学的讲话。这样的学生，自己没有良好的学习习惯，也影响了他人。对于这样的不良现象，需要加强教育与训练。表扬和批评都是教育的途径，我们的老师应该理直气壮，抓好课堂纪律，抓好常规教育，树立典范，弘扬正气，让课堂真正成为同学们展现自我才华的天地。其三，认真作业，精益求精的习惯。小学阶段是为未来的学习打好根底的阶段，初中、高中、大学。今后的学习道路还很漫长；小学的根底打得好不好，对今后的学习是非常重要的。所以，同学们要养成认真对待每次作业，做到答题准确、字迹端正的良好习惯。要把每次作业都当做练字，这样持之以恒，我们就能够在提高成绩的同时，写出一手漂亮的字。翻开我们同学的本子，可以看到很多同学的字迹端端正正，让人赏心悦目；也有的却是歪歪扭扭，如爬动的蚯蚓，令人皱眉。其实，我们每个人都能写好字，关键是要下苦功。有了良好的写字习惯，就一定能写出端正美观的字。正如叶圣陶爷爷说的，那时，你自己会觉得快乐，而看你写字的家长、老师，也会感到快乐的。当然，良好的学习习惯还有很多很多，在此谨举几例。愿我们的每位同学，以实际行动来缅怀先烈，从小做起，从点点滴滴做起，养成良好习惯，将来成为祖国建设的有用人才。［中学生优秀作文：良好行为习惯的养成］内容总结（1） 行为习惯的养成行为习惯的养成篇（1）:养