黑龙江省哈尔滨市群力经纬中学2022-2023学年八年级上学期期中物理试卷

2022-2023学年黑龙江省哈尔滨市群力经纬中学八年级（上）期中物理试卷（五四学制）一.选择题（共12题，每题2分，共24分）1．（2分）下列数据接近生活实际的是（）A．声速为3×108m/s B．光速为340m/s C．中学生的正常体温为39℃ D．人在平稳状态下的心率为70次/min2．（2分）下列物理量与测量仪器对应关系不正确的是（）A．时间一停表 B．体积一量筒 C．温度—温度计 D．质量一砝码3．（2分）下列说法中错误的是（）A．我们生活中的大部分能量来自太阳 B．乐音的三个特征音调、响度、音色 C．光的三原色是红、黄、蓝 D．利用能量的过程，就是能量转移和转化的过程4．（2分）下列有关误差、错误的说法中正确的是（）A．多次测量取平均值可以减小误差 B．误差可以减小，错误不可以避免 C．改进测量方法就可以避免误差 D．选用精密仪器就可以消除误差5．（2分）下列现象中不属于利用蒸发吸热的是（）A．把湿衣服放在通风向阳的地方晒干 B．医生往发烧病人的头上擦些酒精来缓解病情 C．夏天从游泳池刚上岸的人被风一吹感觉很冷 D．吃冰棒可以解热6．（2分）如图所示的四种情景中，属于光的折射现象的是（）A．湖中的倒影 B．透镜里的字 C．汽车后视镜 D．小孔成像7．（2分）物理学方法是理解物理思想体系的重要手段，下列采用了相同的实验方法的是（）A．②④ B．①③ C．②③ D．①②8．（2分）下列对光的世界的探究中，结论正确的是（）A．甲图，通过注入气泡的水球，我们看到太空授课的王亚平成“一正一倒”两个像，其中正立的是实像，倒立的是实像 B．乙图，央视春晚节目舞蹈诗剧《只此青绿》的临水起舞画面中，舞者在舞台上的“倒影”和小孔成像的原理相同 C．丙图，光源经凸透镜在光屏上成一清晰的像，此时飞来一只小虫落在凸透镜上，则光屏上光源的像不完整 D．丁图是针孔照相机，它的成像原理是光在同种均匀介质沿直线传播9．（2分）下面关于常用液体温度计的使用方法中，错误的是（）A．温度计不能用来测量超过它所能测量的最高温度 B．使用温度计测量液体温度时，要等到示数稳定时再读数 C．测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中 D．读数时为求准确，应把温度计从液体中拿出来仔细观察10．（2分）如图，在制造云和雨的实验中，在一只大烧杯里铺一层饱含水分的湿沙，在盘子里放些冰块。实验中没有发生的物态变化（）A．熔化 B．液化 C．凝固 D．汽化11．（2分）把蜡烛放在凸透镜前30cm处，光屏上可接收到倒立等大的实像，若把蜡烛向远离凸透镜方向移动5cm，在光屏上可以看到（）A．倒立缩小的实像 B．倒立放大的实像 C．正立放大的虚像 D．倒立等大的实像12．（2分）若小敏，小平两位运动员同时从起跑线起跑并做匀速直线运动，他们的路程时间s﹣t图象和速度时间的v﹣t图象如图所示则说法正确的是（）A．甲，丙的速度相同 B．乙，丁在相同时间内通过的路程相同 C．甲的速度为6米每秒 D．运动相同路程甲比乙所用的时间长二、非选择题（共16题，共46分）13．（2分）“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”这两句歌词，前句是以为参照物的，后句是以为参照物的。14．（2分）哈尔滨的端午节赛龙舟时，龙舟上发出的阵阵鼓声是由于鼓面的产生的；鼓声通过传到观众处。15．（2分）如图所示，由于光在书的表面发生了，所以小聪和小明能同时看到掉在地上的书，这种现象（选填“遵循”或“不遵循”）反射定律。16．（2分）一辆汽车用20m/s的速度（相当于km/h）匀速行驶了1500m，则这辆汽车运动的时间是。17．（2分）沸腾是液体内部和表面同时发生的剧烈的现象。在标准大气压下，水的沸点是℃。18．（2分）如图所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度，那么冰的温度是℃，水的温度是℃。19．（2分）“无声手枪”是在处减弱噪声的；在公路和住宅间植树造林是在中减弱噪声的。20．如图为探究凸透镜对光作用的实验过程，得出的结论为：光从空气射入透镜时，凸透镜对光有作用，凹透镜对光有作用。21．（2分）秋天早晨小刚看到草叶上有露珠，这是现象。冬天早晨看到的霜，这是现象。（填物态变化名称）22．（2分）同学们用图甲玻璃管做“测量气泡的速度”的实验，测量工具、。23．（2分）如图所示，根据平面镜成像特点画出物体AB所成的像。24．（2分）如图所示，完成光经过凸透镜发生折射后的光路图。25．（5分）实验小组的同学一起进行光学实验探究。（1）如图甲，在探究“光的反射规律”的实验中，在纸板前从不同方向可以看到纸板上入射光EO的径迹；如果让光沿FO方向入射，反射光将沿OE方向射出，这表明。（2）如图乙，在探究“平面镜成像的特点”的实验中，刻度尺的作用是，该实验选择两个相同的蜡烛A和B，是为了探究像与物的关系。（3）如图丙，是探究光从水中斜射到空气中时在分界面所发生的光现象，在一定范围内增大入射角（选填“大”或“小”），但折射角总相应的入射角。26．（7分）壮壮和东东同学在做“观察海波的熔化”实验，使用了如图所示的实验装置，壮壮记录的实验数据如表：时间/min012345678910温度/℃4042444648484848495051（1）通过表中数据判断海波属于（填“晶体”或“非晶体”），海波熔化时间。（2）用图中装置加热的好处是使试管中的物质；延长熔化时间，便于观察和记录试管中。（3）海波在熔化过程中吸收热量，请写出证明冰在熔化过程中需要吸收热量的操作。。27．（6分）探究“凸透镜成像的规律”实验中：（1）如图甲所示，让平行光正对着凸透镜照射，移动光屏的光斑，可测得凸透镜的焦距f＝cm。（2）如图乙所示，正确操作进行实验时蜡烛燃烧变短了，要使像能成在光屏的中央（选填“上”或“下”）调整，直至。（3）实验中，当蜡烛与凸透镜的距离如图乙所示时，在光屏上可以得到一个清晰的倒立、缩小的实像。保持凸透镜位置不动，想要在光屏上得到烛焰放大、清晰的像，接下来的操作是将蜡烛移至之间的位置，在位置来回移动光屏，直至出现最清晰的像为止。28．（6分）如表是出租车的发票，根据发票上的信息进行计算：（1）在这个过程中车子行驶的速度。（2）车子以同样的速度行驶3h，求能行驶多远？上车10：00下车10：05单价2.00元里程6.0km金额16.00元

2022-2023学年黑龙江省哈尔滨市群力经纬中学八年级（上）期中物理试卷（五四学制）参考答案与试题解析一.选择题（共12题，每题2分，共24分）1．（2分）下列数据接近生活实际的是（）A．声速为3×108m/s B．光速为340m/s C．中学生的正常体温为39℃ D．人在平稳状态下的心率为70次/min【答案】D【分析】（1）声音的传播需要介质，声音在15℃空气中的传播速度是340m/s；光的传播不需要介质，光在真空和空气中的传播速度是3×108m/s；（2）知道正常体温以及脉搏每分跳动的次数，即可正确解答。【解答】解：AB、声音在15℃空气中的传播速度是340m/s8m/s，故AB错误；C、中学生正常的体温约为37℃；D、人在平稳状态下的心率70次/min。故选：D。【点评】本题考查光速、声速以及人体的体温图脉搏，难度不大。2．（2分）下列物理量与测量仪器对应关系不正确的是（）A．时间一停表 B．体积一量筒 C．温度—温度计 D．质量一砝码【答案】D【分析】对每个选项分别分析，明确每种测量工具的用途，就能确定符合题意的选项。【解答】解：A、停表是用来测量时间的仪器；B、量筒是用来测量体积的仪器；C、温度计是用来测量温度的仪器；D、天平是测量质量的仪器，故D错误；故选：D。【点评】此题考查了常用测量仪器的作用，属于基本技能的考查，难度不大。3．（2分）下列说法中错误的是（）A．我们生活中的大部分能量来自太阳 B．乐音的三个特征音调、响度、音色 C．光的三原色是红、黄、蓝 D．利用能量的过程，就是能量转移和转化的过程【答案】C【分析】（1）我们生活中的大部分能量来自太阳；（2）乐音有三个特性：音调、响度和音色；（3）光的三原色是红、绿、蓝；（4）自然界中，能量以不同的形式存在着。一个物体能够对外做功，我们就法它具有能量。能量可以相互转化和转移，且遵循能量守恒定律。【解答】解：A、我们生活中的大部分能量来自太阳；B、乐音有三个特性：音调，故B正确；C、光的三原色是红、绿、蓝；D、利用能量的过程，故D正确。故选：C。【点评】本题主要考查我们对乐音有三个特性、光的三原色以及能量的利用的了解，属基础知识的考查。4．（2分）下列有关误差、错误的说法中正确的是（）A．多次测量取平均值可以减小误差 B．误差可以减小，错误不可以避免 C．改进测量方法就可以避免误差 D．选用精密仪器就可以消除误差【答案】A【分析】误差是在测量过程中产生的测量值与真实值之间的差异，这种差异不同于错误，它是在测量方法正确的情况下产生的，只可以减小，却不能避免。减小误差的方法：多次测量求平均值、改进实验方法和采用精密的测量工具等。【解答】解：A、多次测量取平均值可以减小误差；B、误差不可以避免，但错误是可以避免的；C、改进测量方法可以减小误差，故C错误；D、选用精密仪器可以减小误差，故D错误。故选：A。【点评】本题主要考查学生对误差定义、误差产生的原因、误差与错误的不同、减小误差的方法等的理解和掌握。5．（2分）下列现象中不属于利用蒸发吸热的是（）A．把湿衣服放在通风向阳的地方晒干 B．医生往发烧病人的头上擦些酒精来缓解病情 C．夏天从游泳池刚上岸的人被风一吹感觉很冷 D．吃冰棒可以解热【答案】D【分析】汽化指物质由液态转变成气态，汽化要吸热，蒸发是汽化的一种。【解答】解：A、把湿衣服放在通风向阳的地方晒干，故A不符合题意；B、医生往发烧病人的头上擦些酒精来缓解病情，故B不符合题意；C、夏天从游泳池刚上岸的人被风一吹感觉很冷，故C不符合题意；D、吃冰棒可以解热，故D符合题意。故选：D。【点评】本题考查了蒸发吸热，属于基础题。6．（2分）如图所示的四种情景中，属于光的折射现象的是（）A．湖中的倒影 B．透镜里的字 C．汽车后视镜 D．小孔成像【答案】B【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的。【解答】解：A、湖中的倒影是平面镜成像，故A不符合题意；B、透镜里的字，故B符合题意；C、汽车观后镜应用了凸面镜成像的原理，故C不符合题意；D、小孔成像是光的直线传播的应用，故D不符合题意；故选：B。【点评】此题考查学生对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解，是一道光学综合题。7．（2分）物理学方法是理解物理思想体系的重要手段，下列采用了相同的实验方法的是（）A．②④ B．①③ C．②③ D．①②【答案】A【分析】首先对每个选项中的探究过程进行分析，明确各自采用的具体方法，然后确定研究方法相同的选项。【解答】解：①水波的产生和传播特点可以直接观察，通过水波认识声波；②降落伞在空中的滞留时间与多个因素有关，在研究降落伞在空中的滞留时间与哪些因素有关时，控制其它的量不变；③探究声的传播需要介质的实验中，真空不能传声是在科学实验的基础上，并进一步通过推理得出的；④比较橡皮筋发声的音调与频率的关系，是控制拨动橡皮筋的力度相同改变拨动速度的快慢。所以研究方法相同的是②④。故A正确。故选：A。【点评】对物理研究的各种方法，我们不仅要识别，还要在解决实际问题时加以应用，这才是学习物理方法的根本。8．（2分）下列对光的世界的探究中，结论正确的是（）A．甲图，通过注入气泡的水球，我们看到太空授课的王亚平成“一正一倒”两个像，其中正立的是实像，倒立的是实像 B．乙图，央视春晚节目舞蹈诗剧《只此青绿》的临水起舞画面中，舞者在舞台上的“倒影”和小孔成像的原理相同 C．丙图，光源经凸透镜在光屏上成一清晰的像，此时飞来一只小虫落在凸透镜上，则光屏上光源的像不完整 D．丁图是针孔照相机，它的成像原理是光在同种均匀介质沿直线传播【答案】D【分析】（1）物距大于二倍焦距时，凸透镜成倒立、缩小的实像；当物距大于焦距，小于二倍焦距时，凸透镜成倒立、放大的实像；凹透镜可以成正立缩小的虚像；（2）平面镜成像是由于光的反射形成的；小孔成像是由于光的直线传播形成的；（3）凸透镜成像属于光的折射现象，物体发出的光线经凸透镜折射后，会聚在凸透镜另一侧的光屏上，形成物体的实像；如果凸透镜的口径大，透过的光多，像就亮；口径小，透过的光少，像就暗；（4）光在同种均匀介质中沿直线传播。【解答】解：A、水球被气泡变为了两部分，气泡周围是水，外圈成为了一个凸透镜，内圈相当于变成了凹透镜，故A错误；B、因为光滑的舞台相当于平面镜，即光的反射形成的，故B错误；C、凸透镜成实像时，小虫落在透镜上后，但总会有一部分光通过凸透镜会聚成像，像与原来相同，故C错误；D、针孔照相机的成像原理属于小孔成像，故D正确。故选：D。【点评】本题主要考查光的反射、光的直线传播、凸透镜成像规律的应用等，难度不大。9．（2分）下面关于常用液体温度计的使用方法中，错误的是（）A．温度计不能用来测量超过它所能测量的最高温度 B．使用温度计测量液体温度时，要等到示数稳定时再读数 C．测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中 D．读数时为求准确，应把温度计从液体中拿出来仔细观察【答案】D【分析】在使用温度计测量液体温度时，正确的方法是：①测量前估计被测物体的温度，选择合适的温度计，明确温度计的量程和分度值；②测量时温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中；不要碰到容器底或容器壁；③温度计玻璃泡要与液体充分接触，浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中；④视线与温度计中的液柱上表面相平。【解答】解：A、温度计不能用来测量超过它所能测量的最高温度，故A正确；B、使用温度计测量液体温度时，要等到示数稳定时再读数；C、测量液体温度时，不要碰到容器底或容器壁；D、读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，故D错误。故选：D。【点评】温度计是常见的测量工具，在物理实验和日常生活中经常使用温度计，我们要熟练掌握其使用和读数方法。10．（2分）如图，在制造云和雨的实验中，在一只大烧杯里铺一层饱含水分的湿沙，在盘子里放些冰块。实验中没有发生的物态变化（）A．熔化 B．液化 C．凝固 D．汽化【答案】C【分析】分析整个实验过程：用酒精灯加热湿沙，可以提高湿沙中水分的温度，从而加快水的汽化，形成大量的水蒸气；盘子中放些冰，可以使盘子的温度降低，水蒸气遇到温度比较低的盘子就会受冷液化形成“白雾”；汽化过程要吸热，液化过程要放热。【解答】解：湿沙中的水变成水蒸气是汽化过程，烧杯中的水蒸气遇冷会液化成小水珠，从固态变为液态，故ABD错误。故选：C。【点评】该题考查了几种物态变化过程，解题的关键是分清每个过程前后物体所处的状态。11．（2分）把蜡烛放在凸透镜前30cm处，光屏上可接收到倒立等大的实像，若把蜡烛向远离凸透镜方向移动5cm，在光屏上可以看到（）A．倒立缩小的实像 B．倒立放大的实像 C．正立放大的虚像 D．倒立等大的实像【答案】A【分析】要解决此题，需要掌握凸透镜成像的规律：当u＞2f时，成倒立、缩小的实像。当u＝2f时，成倒立、等大的实像。当f＜u＜2f时，成倒立、放大的实像。当u＝f时，无像。经凸透镜折射后的光线是平行的，没有会聚点。当u＜f时，成正立、放大的虚像。并且要知道物距越大，成的像越小。【解答】解：把蜡烛放在凸透镜前30cm处，光屏上可接收到倒立等大的实像。若把蜡烛向远离凸透镜方向移动5cm，则物距大于2倍焦距、缩小的实像。故选：A。【点评】此题主要考查了凸透镜成像情况，要熟练掌握凸透镜成像的规律，并做到灵活应用。12．（2分）若小敏，小平两位运动员同时从起跑线起跑并做匀速直线运动，他们的路程时间s﹣t图象和速度时间的v﹣t图象如图所示则说法正确的是（）A．甲，丙的速度相同 B．乙，丁在相同时间内通过的路程相同 C．甲的速度为6米每秒 D．运动相同路程甲比乙所用的时间长【答案】D【分析】根据图象结合速度公式可知甲、乙、丙、丁的速度，进一步分析各个选项即可。【解答】解：由v﹣t图可知甲的速度为4m/s，乙的速度为6m/s；由s﹣t图可知丙的速度为：v＝＝＝8m/s＝＝4m/s，比较可知甲，丁的速度相同；根据s＝vt可知乙，丙在相同时间内通过的路程相同；根据t＝可知运动相同路程甲比乙所用的时间长。故选：D。【点评】本题考查学生的读图能力和速度公式的灵活运用。二、非选择题（共16题，共46分）13．（2分）“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”这两句歌词，前句是以江岸为参照物的，后句是以竹排为参照物的。【答案】见试题解答内容【分析】运动与静止是相对的，同一物体选择不同的参照物，物体的运动状态不同，歌词中前后句所选择的参照物不同，所以会有不同的说法。【解答】解：选择参照物时通常不能以被研究的物体自身作为参照物，歌词“小小竹排江中游”中的“游”是竹排发出的；歌词“巍巍青山两岸走”中的“走”是青山发出的。故本题答案分别为：江岸竹排【点评】已知运动状态，寻找参照物时，应先找到发生行为动词的主体，然后以该主体之外的物体作为参照物。14．（2分）哈尔滨的端午节赛龙舟时，龙舟上发出的阵阵鼓声是由于鼓面的振动产生的；鼓声通过空气传到观众处。【答案】振动；空气。【分析】声音是由于物体振动产生的，振动停止，发声停止；声音的传播需要介质，气体、液体、固体都可以传声。【解答】解：鼓声是由于鼓面振动产生的。听到的鼓声主要是通过空气传到人耳。故答案为：振动；空气。【点评】本题考查了声音的产生和传播，属于基础题。15．（2分）如图所示，由于光在书的表面发生了漫反射，所以小聪和小明能同时看到掉在地上的书，这种现象遵循（选填“遵循”或“不遵循”）反射定律。【答案】见试题解答内容【分析】平行光射向平而光滑的反射面，反射光线平行射出，这种反射是镜面反射；平行光射向凹凸不平的反射面，反射光线射向四面八方，这种反射是漫反射。镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。【解答】解：小聪和小明同时看到了掉在地上的书，说明反射光线向各个方向都有；漫反射同样遵循光的反射定律。故答案为：漫反射；遵循。【点评】本题考查了镜面反射和漫反射两种反射现象，分析问题时注意反射光线是向一个方向还是向各个不同方向。掌握漫反射和镜面反射的区别，无论是镜面反射还是漫反射都遵循光的反射定律。16．（2分）一辆汽车用20m/s的速度（相当于72km/h）匀速行驶了1500m，则这辆汽车运动的时间是75s。【答案】72；75s。【分析】v＝20m/s＝20×3.6km/h＝72km/h，已知速度和路程，利用t＝这辆汽车运动的时间。【解答】解：v＝20m/s＝20×3.6km/h＝72km/h，这辆汽车运动的时间：t＝＝＝75s。故答案为：72；75s。【点评】本题考查速度公式的灵活运用，属于基础题。17．（2分）沸腾是液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。在标准大气压下，水的沸点是100℃。【答案】汽化；100。【分析】沸腾是在一定温度下在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象，沸腾要吸热但温度保持不变；1个标准大气压下，水的沸点是100℃。【解答】解：沸腾是在一定温度下在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象；1个标准大气压下。故答案为：汽化；100。【点评】本题考查沸腾的概念和水的沸点，属基础性题目。18．（2分）如图所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度，那么冰的温度是﹣28℃，水的温度是32℃。【答案】见试题解答内容【分析】使用温度计测量物体时，首先要看清温度计的量程和分度值；测量过程中要使温度计的玻璃泡与物体充分接触；读数时，玻璃泡不能离开被测物体；根据液柱上面对应的刻度读数，视线要与液柱上表面相平，并注意分清零上还是零下。【解答】解：（1）使用温度计时，首先要观察它的量程和认清它的分度值，所以显示温度在零下的是冰的温度，冰的温度为﹣28℃；（2）显示温度在零上的是水的温度，此温度计的分度值为1℃。故答案为：﹣28；32。【点评】温度计的读数首先要弄清楚其分度值和量程，再就是弄清楚液柱在零上还是零下是解决此题的关键。19．（2分）“无声手枪”是在声源处减弱噪声的；在公路和住宅间植树造林是在传播过程中减弱噪声的。【答案】见试题解答内容【分析】控制噪声可以从三个方面来入手：在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱。可从减弱噪声的三个方面来入手。【解答】解：“无声手枪”是从声源处减弱噪声的；在公路和住宅间植树造林阻断了噪声的传播，是在传播过程中减弱噪声的。故答案为：声源；传播过程。【点评】此题考查了控制噪声的途径，是一道声学的基础题。20．如图为探究凸透镜对光作用的实验过程，得出的结论为：光从空气射入透镜时，凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用。【答案】会聚；发散【分析】凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用。【解答】解：根据图示可知，当光从空气射入凸透镜时，说明凸透镜对光有会聚作用，当光从空气射入凹透镜时，出射光线会变得发散。故答案为：会聚；发散。【点评】此题考查我们对于凸透镜和凹透镜对光线特点的了解，是一道基础题。21．（2分）秋天早晨小刚看到草叶上有露珠，这是液化现象。冬天早晨看到的霜，这是凝华现象。（填物态变化名称）【答案】液化；凝华。【分析】物体由气态变为液态的现象叫液化；物体由气态变为固态的过程叫凝华。【解答】解：露是液态的，是由空气中的水蒸气遇冷形成的；霜是固态的，是由空气中的水蒸气遇冷形成的；故答案为：液化；凝华。【点评】物态变化是热学中最基本的知识，也是中考必考的知识点，需要掌握。22．（2分）同学们用图甲玻璃管做“测量气泡的速度”的实验，测量工具刻度尺、停表。【答案】刻度尺；停表。【分析】测量物体运动速度的原理是：v＝；用刻度尺测量气泡运动的距离，用停表测量气泡运动的时间；【解答】解：根据测量“气泡的速度”实验的原理：v＝可知，需要用停表测量气泡运动的时间.故答案为：刻度尺；停表。【点评】本题考查测量速度的工具，关键是理解实验的原理。23．（2分）如图所示，根据平面镜成像特点画出物体AB所成的像。【答案】见试题解答内容【分析】平面镜成像的特点是：像和物体的大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、是虚像，即像与物关于平面镜对称，利用这一对称性作出AB在镜中所成的像。【解答】解：分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A′，用虚线连接A′B′即为AB在平面镜中所成的像【点评】在做物体在平面镜中所成的像时，要先根据像与物关于平面镜对称，先作出端点和关键点的像点，再用虚线连接各点即为物体的像。24．（2分）如图所示，完成光经过凸透镜发生折射后的光路图。【答案】见解答图【分析】在作凸透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点（三条特殊关系）来作图。【解答】解：平行于主光轴的光线经凸透镜折射后过凸透镜另一侧的焦点；过凸透镜光心的光线传播方向不改变【点评】凸透镜的三条特殊光线：①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴；②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后过焦点；③过光心的光线传播方向不改变。25．（5分）实验小组的同学一起进行光学实验探究。（1）如图甲，在探究“光的反射规律”的实验中，在纸板前从不同方向可以看到纸板上入射光EO的径迹显示光路；如果让光沿FO方向入射，反射光将沿OE方向射出，这表明光路是可逆的。（2）如图乙，在探究“平面镜成像的特点”的实验中，刻度尺的作用是测量物体与像到平面镜的距离大小，该实验选择两个相同的蜡烛A和B，是为了探究像与物的大小关系。（3）如图丙，是探究光从水中斜射到空气中时在分界面所发生的光现象，在一定范围内增大入射角大（选填“大”或“小”），但折射角总大于相应的入射角。【答案】（1）显示光路；光路是可逆的；（2）测量物体与像到平面镜的距离大小；（3）大；大于。【分析】（1）实验中硬纸板的主要作用是显示光路；根据入射光线和反射光线的位置互换进行实验，观察反射光线与原来入射光线的关系得出结论；（2）刻度尺在此实验中的作用：比较像与物到镜面距离的关系；实验时采用两个完全相同的蜡烛，一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃，另一支放在玻璃板的后面，当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时，可以确定像的位置，同时也可以比较物像大小关系；（3）光在折射时，折射角随入射角的变化而变化，结合光的折射规律可做出解答。【解答】解：（1）本实验中硬纸板的主要作用是显示光路；如果让光沿FO方向入射，反射光将沿OE方向射出，光路图照样成立，光路是可逆的；（2）利用刻度尺作用是测量物体与像到平面镜的距离大小；选取两支完全相同的蜡烛，当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时；（3）光从水中斜射入空气中时，由光的折射规律可知，会发现折射角γ也由小变大。故答案为：（1）显示光路；光路是可逆的；（3）大。【点评】本题考查了光的反射、平面镜成像、光的折射规律的探究实验，常见题目，是我们应该重点理解的。26．（7分）壮壮和东东同学在做“观察海波的熔化”实验，使用了如图所示的实验装置，壮壮记录的实验数据如表：时间/min012345678910温度/℃4042444648484848495051（1）通过表中数据判断海波属于晶体（填“晶体”或“非晶体”），海波熔化时间3min。（2）用图中装置加热的好处是使试管中的物质均匀受热；延长熔化时间，便于观察和记录试管中物质的状态。（3）海波在熔化过程中吸收热量，请写出证明冰在熔化过程中需要吸收热量的操作。撤去酒精灯，观察海波的状态变化。【答案】（1）晶体；3min；（2）均匀受热，物质的状态；（3）撤去酒精灯，观察海波的状态变化。【分析】（1）晶体和非晶体的区别在于：晶体在熔化时温度不变，即晶体有一定的熔点，非晶体没有熔点；（2）探究晶体和非晶体的熔化和凝固实验时，一般都采用水浴法，物体的温度变化比较均匀，并且变化比较慢，便于记录物质的状态变化；（3）停止加热，观察海波的