2022年广州华夏职业学院工作人员招聘考试试题及答案

2/2收集整理，仅供参考2022年广州华夏职业学院工作人员招聘考试试题及答案（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.社会学教学经常会采用调查法，政治、历史教学多采用讲授法，物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明，影响教师选择教学方法的一个重要因素是（）。A.学科特点和教学内容B.教师的业务素质及个性特点C.学生的年龄特征和知识水平D.教学目的和任务【答案】：A2.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量，称为（）。A.教学效能感B.责任感C.教育信念D.教师威信【答案】：D3.研究表明，当代大学生的道德理想取向呈明显的（）。A.单一化态势B.极端化态势C.多元化态势D.表象化态势【答案】：C4.在《教师法》中,将教师身份明确表述为:“履行教育教学职责的（）”,从而在法律上确定了教师在国家中的政治地位。A.工作人员B.人类工程师C.技术人员D.专业人员【答案】：D5.根据《中华人民共和国高等教育法》第十八条规定，高等教育由（）和其他高等教育机构实施。A.教育主管部门B.高等学校C.教育部D.地方政府【答案】：B6.高等教育评价是根据高等教育目标和标准对高等教育工作作出（）并改进工作的过程。A.事实判断B.主观判断C.价值判断D.客观判断【答案】：C7.某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议。这种做法体现大的教师专业发展途径是（）。A.同伴互助B.进修培训C.自我研修D.师徒结对【答案】：A8.大学生的人际交往较少带有功利性，主要是切磋学问、交流思想、鼓励安慰、探索人生。这说明大学生的人际交往具有的特点是（）。A.交往动机的迫切性B.交往目的的单纯性C.交往心理的差异性D.交往内容的多样性【答案】：B9.根据案情，李某的行为构成（）。A.故意伤害致人死亡罪B.过失致人死亡罪C.交通肇事罪D.故意杀人罪【答案】：C10.陆游的诗句“城市尚余三伏热，秋光先到野人家”中所反映的气候知识是（）。A.温室效应B.热岛效应C.绿洲效应D.高原效应【答案】：B11.“三区三州”是我国的深度贫困区，下列不是“三州”所属省份的是（）。A.云南省B.甘肃省C.四川省D.青海省【答案】：D12.法律面前一律平等，是我国（）。的一项基本原则A.法律制定B.法律遵守C.法律适用D.法律实践【答案】：C13.以下称号与人物对应不正确的是（）A.王维——诗骨B.杜甫——诗圣C.白居易——诗魔D.李贺——诗鬼【答案】：A14.岭南地区盛产甜美可口的荔枝,自古就有“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的美誉。以下最有可能为岭南地区适合荔枝生长主要原因的是（）。A.气温高,B.日照时间长,C.昼夜温差小,D.土壤粘,【答案】：A15.古希腊哲学家柏拉图认为，这个世界上存在一个高于现实世界的“理念世界”，我们的感觉世界只是“理念世界”的基本或影子，柏拉图的这种观点属于：A.客观唯心主义B.主观唯心主义C.机械唯物主义D.辩证唯物主义【答案】：A16.太阳系是由（）主要构成的天体系统。A.太阳、行星及卫星、小行星、彗星、流星体和行星际物质B.太阳、行星及卫星、小行星、恒星、流星体和行星际物质C.太阳、恒星、小行星、彗星、流星体和行星际物质D.太阳、水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星【答案】：A17.（）。以抽紧银根和减少货币供应量为特征，目的在于抑制需求的增加。A.稳健的财政政策B.紧缩性货币政策C.扩张型货币政策D.中性财政政策【答案】：B18.提出科学的原子论的科学家是（）。A.牛顿B.布鲁诺C.道尔顿D.德谟克利特【答案】：C19.“衣冠禽兽”通常被认为是一个含有贬义的成语，但在明代中期以前，它却是一个褒义词。因为按照明代服制的规定，当时的官员穿的袍子上是“文禽武兽”，只有“当官的”才能穿上绣着飞禽或绘着走兽的官服。下列动物不在“文禽武兽”之列的是（）。A.鹌鹑B.天鹅C.虎D.云雁【答案】：B20.在道德的功能系统中，最突出也是最重要的社会功能是（）。A.导向功能B.调节功能C.警戒功能D.激励功能【答案】：B21.20世纪90年代以后，中国内地形成了一些跨省区市的经济区域：①长江三角洲和长江沿江地区经济带；②以广州、深圳为中心的珠江三角洲地区经济带；③包括北京、天津、河北、辽宁、山东、山西、内蒙古在内的环渤海地区经济区；④中部地区经济区，包括河南、湖北、湖南、安徽、江西。上述经济区域形成的先后顺序是（）A.①②③④B.②①④③C.④③①②D.②④③①【答案】：A22.1999年11月20日,我国成功发射第一艘载人航天试验飞船（）号”,标志着我国载人航天技术有了新的重大突破。A.嫦娥B.神州C.神舟D.长征【答案】：C23.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”出自：（）A.醉翁亭记B.小石潭记C.桃花源记D.岳阳楼记【答案】：D24.学生具有违纪行为,应当以（）为主确应给予纪律处分的,有关部门必须查明事实违纪。事实不清的,不予违纪处分。A.批评教育B.谈心谈话C.通知家长D.警告【答案】：A25.教育法规的调整对象是（）。A.教育经济关系B.教育社会关系C.教育思想关系D.教育物质关系【答案】：B26.《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出,高等学校是（）的重要基地。A.人才培养和素质教育B.人才培养和科技创新C.高等教育和素质教育D.高等教育和科技创新【答案】：B27.在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?（）。A.国家助学金和勤工助学B.国家励志奖学金和勤工助学C.国家奖助学金和勤工助学D.国家奖学金和勤工助学【答案】：A28.主张教育是学生自我实现的过程,这种教育质量观是（）A.内适质量B.个适质量C.外适质量D.控制质量【答案】：B29.马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲的道德修养的根本区别在于（）。A.道德修养的公益属性B.东西方文化的差异C.道德修养不能脱离社会实践D.道德修养的阶级属性【答案】：C30.大学校园精神文化的核心是（）。A.思想意识B.价值观C.政治观点D.理想信念【答案】：B31.下列关于影响说服教育效果的因素中，错误的是（）。A.教师自身的特质B.说服的内容和沟通方式C.学生的心理特点D.说服的时间地点【答案】：D32.塞里认为应激的动态发展有三个阶段：（）、防御和衰竭A.输入B.应对C.警戒D.防御【答案】：C33.进人大学意味着一种独立，周围人会用一种看待成人的眼光来看大学生，对他们生活的独立性、社会的责任感都提出了更高的要求。这表明（）。A.角色地位的变化B.生活环境的变化C.学习内容及方法的变化D.人际环境的变化【答案】：A34.关于归因理论，下列说法不正确的是（）。A.长期消极的归因心态有碍于学生健康人格的发展B.教师的反馈是影响学生归因的重要因素C.寻求理解是行为的基本动因D.归因理论是由罗杰斯提出的【答案】：D35.教师的世界观、人生观和价值观，以及生活方式习惯，会影响和陶冶学生的思想品德和政治理想，内化为学生人格的一部分。这段话体现了高校教师劳动的（）。A.创造性B.复杂性C.群体性D.示范性【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.下列表述中，属于职业道德特征的是（）。A.内容的稳定性和连续性B.形式上的多样性C.发展过程上的跳跃性D.范围上的无限性【答案】：AB37.伦理学的使命是（）。A.完善自己、丰富自己、发展自己B.获得充实生活、实现自我价值C.反思、寻求生命的真谛和生活的意义D.指导自己的学习、生活和工作【答案】：ABC38.吉尔福特认为，个体发散思维能力可分解为以下哪些指标？（）A.独创性B.变通性C.稳定性D.流畅性【答案】：ABD39.当代大学生人格发展的特点表现在（）。A.情绪情感饱满适度，生命意义感得到提升B.智能结构健全，创新能力得到提高C.社会适应较好，社会化程度得到增强D.自我认知全面，自我同一性得到发展【答案】：ABCD40.材料一：孙某为某高校博士研究生，毕业后留校任教。先因为住房问题与单位领导发生口角，后又在职称评定时，因未过三分之二多数票而被否决。孙某非常气愤，认为是院领导有意整她，故到院办大吵大闹。因倍感委屈，上课时控制不住自己而声泪俱下，无法继续上课，中途回办公室休息。后又因心情不好，在家休息，只好请别的老师代课。之后，在教师的集体活动中，多次不顾场合，只要看见院领导就发脾气，宣泄心中不快。材料二：女研究生陈某（25岁）于2006年9月由湖北省入香港城大数学系读博士，该生就读的数学系课程于12月16日举行期终考试。12月6日，该系副教授戴某于城大的邮箱发现一个信封，内有1万元现金，同日他收到陈某一封电邮，声称是该课程的学生，亦是将现金放入邮箱的人。5日后，戴某再收到陈某寄给他的电邮，催促他将试题及答案交予她。戴某在数学系系主任陪同下向廉署报案。其后，戴在廉署指示下，相约陈某于12月13日见面，表示会让陈某查看有关试题及答案。陈某赴会，确认自己是撰写电邮的人，并要求戴某把试题和答案交由她抄写。正当陈某埋头抄写答案时，即被廉署人员拘捕，因贿赂罪被判入狱6个月。请问：材料一中，孙某道德失范的根源在于（）。A.看重名利B.不关爱学生C.没有处理好与同事的关系D.没有处理好与领导的关系【答案】：AB41.高校教师职业道德社会培育的重要性和必要性体现在（）。A.落实立德树人根本任务的必然要求B.建设优良教风与校风的现实需要C.提高学生学业成绩的现实需求D.培育教师职业道德新理念的必备条件【答案】：ABD42.高校培养目标的评价作用包括（）。A.高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用B.高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准C.高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用D.高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准【答案】：BD43.教师道德品质具有哪些特征（）。A.教师道德品质有赖于教师个人的职业道德实践活动B.教师道德品质与教师道德行为紧密相联;C.教师道德品质是在“行为整体”中表现出来的稳定特征和倾向D.教师道德品质是一种自觉意志的选择行为过程【答案】：BCD44.对教育规律的再认识正确的是（）。A.坚持身心和谐发展规律B.坚持因材施教规律C.坚持知行合一规律D.坚持全面发展规律【答案】：ABCD45.大学生品德评价指标体系一般包括（）。A.构建原则B.构建程序C.构建的具体指标D.构建意义【答案】：ACD46.核能释放的方式有（）。A.核合变B.核衰变C.核裂变D.核聚变【答案】：BCD47.以下关于生活常识，说法正确的是（）。A.电炉“燃烧”是电能转化为内能，不需要氧气B.鸽子可以检验测定地球磁力场C.石英钟的电池耗尽停止走动时，其秒针往往停在刻度盘上“9”的位置D.冬天室外的铁器和木材温度并不一样，因此触摸的话会感到冷热不一样【答案】：ABC48.在当今世界，（）是时代的潮流。A.合作B.发展C.和平D.公平【答案】：ABC49.委员会制相对于首长制的主要优点包括（）。A.易于监督，有利于减少营私舞弊现象B.责任确定，事权明确，不易出现争功诿过现象C.集思广益，避免个人专断决策的偏执或失误D.分工又合作，有利于提高工作效率【答案】：AC50.有关承兑的以下说法中，哪些是正确的？（）。A.承兑是无条件的B.见票即付的汇票无需承兑C.承兑是汇票特有的票据行为D.承兑记载在汇票的正面【答案】：ABCD51.下列有关经济学微观主体的说法，正确的有（）。A.消费者以效用最大化为目标，企业以利润最大化为目标B.消费者剩余和生产者剩余，都是主观感觉上的获得C.消费者和企业作为微观主体，都符合经济人假设D.消费者和企业的选择，都面临资源稀缺性约束【答案】：ACD52.在互联网时代，人们获取知识的渠道越来越多元化，一位北大经济学教授的网络专栏，拥有超过18万付费订阅者，价值近3600万元，而这仅仅是众多网络付费内容中的九牛一毛，在崇尚分享精神的互联网时代，为知识付费已渐成趋势，在这里（）。A.为“知识”付费是符合市场经济规则的市场交易行为B.被公众人物吸引消费是违背价值规律的非理性行为C.共享平台是商品，它既是劳动产品又以交换为目的D.互联网为“知识”价值的实现提供了有利的平台【答案】：AD53.下列有关礼仪做法正确的是（）。A.小瑶需要接待客户，她选择穿有衬裙的职业裙B.小鹏参加研讨会，要与多人握手，此时他可以按照由尊及卑，由近及远，逆时针方向进行C.科员小力在单位遇到科长，科长先伸手与小力握手D.小丫第一次带男朋友见父母，先把男朋友介绍给父母【答案】：ACD54.“如果一个人不能成为伟大的大人物，可以原谅，那是机遇和能力问题。但不能成为一砖一瓦，那是不可能原谅的。”这段话启示我们要实现人生价值就必须：A.超越社会提供的客观条件B.坚持自我砥砺C.树立远大理想和宏伟抱负D.立志奉献社会【答案】：BD55.毛泽东在《论十大关系》中论述的中国工业化道