特教学校教师工作报告(5篇)

特教学校教师工作报告(优质5篇)特教学校老师工作报告篇一

光阴似箭，回首走过的路，虽然很艰辛，但获得更多的是欣喜、是欢乐、是成熟。我有幸成为一名县级教学能手，这为老师成长搭建了展现自我、体现自身价值的.舞台。骨干老师它不仅是一种荣誉与确定，更主要的是一种责任，是对我以后工作的鞭策。我深知这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。于是，我把压力化作动力，做好每样工作，不辜负老师、领导、家长、同学对我的厚望。

作为县级骨干老师，我深知自己肩上的担子很重，师德要模范、教育教学成果要突出……，随着教改的不断深化，我时刻感到自己的不足。教育教学理论书籍成为我业余时间的“伴侣”。我阅读摘录教育理论，学习先进阅历和新的教育理念……不断的充实自己，更好的进行教育教学实践。每年，学校领导为我们骨干老师供应了很多学习熬炼的机会：骨干老师的示范课、专家讲座、师徒结对都为我的力量注入了新奇的“血液”我的熟悉也有了提高。可以说，学校领导的费尽苦心，为我们制造机会，丰富我们的理论学问，用于指导自己的实践活动。为此，我珍惜每一次学习的机会，乐观参加，仔细记录，事后写出自己的心得体会。力求把新的教育教学思想在自己的教学中实践、汲取。

乐观参与学校组织的各种教研活动。给参与教研活动的老师出谋划策，教导迷津；乐观预备参与自己的教学献课活动。还乐观参加各种县级举办的网上研讨活动，在活动中相互学习，相互提高，并且仔细笔记。今年x月份我的教育教学论文《地理教学之美育教育略说》发表在县级刊物《xx》上。

我是县级骨干老师中的一员，我深知“一棵树不成林”的道理。我不仅严格要求自己、大胆实践，还与非本专业的沈黎源老师建立师徒关系，主动和他一起讨论教材、编写教案。听试讲、一起查找课上调动同学乐观性的方法。我们相互听课、评课多次。

课堂是老师呈现自我、体现自身价值的主阵地，我本着“一切为了同学，为了同学的一切”的理念，我将自己的爱全身心地融入到全体同学中。我乐观推广“先学后教”的教学模式，并力求让我的数学教学形成独具风格的教学模式，更好地体现素养教育的要求，提高地理教学质量。

1、乐观开展并尝试高效课堂的实践与讨论。

2、乐观参与教研室及学校的各项相关活动、培训，在活动中本人力求做到以提高自身素养为准绳，以提升新课程教学理念为基准，在培训活动中自身力量得到了熬炼和提高，自身素养得到了不断更新。

3、坚持创新和进展

去年，毅然接受学校新的工作支配，辞去教研组长的职务，只为更好地做好学校校刊《东苑》的创办工作。对自己来讲，是一次全新的挑战，但我从完全生疏的领域乐观主动去探究、力争每一期校刊都有突破，经过一年的努力，校刊无论从数量和质量都有巨大的飞跃，不仅受到本校师生的好评，也走出校门，得到了兄弟学校的全都赞誉。

作为一名县级骨干老师，我认为我应当是一名才智型，科研型的老师。但我更深知，教育是一门科学，我们不能只停留在学问的传授上，而应当进展每个同学的价值、发挥每个同学的潜能、进展每个同学的共性。理论与行为的融合是至关重要的，也是我困惑的，更是我迫切需要解决运用的，因此，我必需不断学习，不断反思总结，积累教学阅历，才能真正成为实际教育教学工作意义上的骨干老师，成为教育教学上的排头兵。

我经常静下心来想：作为一名骨干老师，我是否精彩完成了各项工作？我是否无愧于骨干老师的称号？在看到一些成果的同时，我也在思考着自己在工作中的不足之处，同时提示自己要努力提高自己的数学教学水平，来更好地适应现在的数学教学，在教科研方面的讨论还要做得更加细和实。

我是一个对集体布满了热忱的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的欢乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。在骨干老师培训、学习、实践中是充实的，在以后的时间里我同样会专心去面对，用我的全部热忱来浇灌我深爱着的艺术教育事业。

以上便是我教育教学工作、教研工作等方面的点滴体会。几年来，我教学水平的进步，教学成果的取得，都是各级领导细心指导和同事关怀关心的结果，感谢全部支持和鼓舞我的同事们。

特教学校老师工作报告篇二

一、政治思想：

本人献身于教育事业。准时参与学校组织的政治学习并仔细做好笔记，写好学习心得，思想端正，听从学校的工作支配，办事仔细负责;并能自觉遵守职业道德，在同学中树立良好的老师形象;能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更好地适应教育进展的形势。

二、教育教学：

1、专业成长。

严格做好“五仔细”常规工作，紧紧抓住课堂，讨论教学设计，创设问题情境，改革教学方式，实施有效教学，拓展同学思维，努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客，沟通教学得失，学习教学阅历，拓宽教学视野，广交数学之友，丰富业余生活。仔细参加市学校数学中心组教研活动，在听课、评课、沟通中不断学习、反思，努力提高自身数学专业素养，下半年被评为学校数学学科教学能手。

2、教学管理。

仔细组织好老师业务学习，围绕有效教学开展15次集中学习，提升老师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动，拉开过程，提高实效;启用“有效教学”实施手册，为老师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作方案并督促实施落实，期末做好学校工作总结。

三、连续教育：

乐观参与培训与学习，分别沟通培训心得，领会名校风范、倾听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花，更新了管理理念，丰富了管理思想，学习了管理技巧。

一年以来，在校领导及同事们的支持和关心下，本人能努力做好各项工作，仔细地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下：在思想政治方面坚持教育方针，忠诚教育事业。加强自身的政治理论学习，提高理论水平。在教学实践中，仔细贯思想、政策，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，喜爱同学，敬重同学，争取让每个同学都能享受到最好的教育，都能有不同程度的进展。努力做到政治坚决、业务精干、作风踏实、为人诚恳。在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民老师!

在教学工作方面，能仔细学习专业业务学问，仔细讨论教学规律，在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，乐观开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的力量。对个别的差生，能悉心辅导，常常面批作业，找出学问的薄弱环节，准时进行补漏。在课堂上，采纳多提问，多检查，准时疏导，准时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础学问。做到课前仔细备课、制作课件、领悟教材中的重点、难点，乐观查找与教材有关的资料，关心同学理解每一个问题和难点。

上课时仔细授课，抓住重点、突出难点、精讲精练，运用多种教学方法，从同学的学问水平动身，力求培育同学的学习爱好，调动同学学习的乐观性，最大限度地发扬课堂民主，创设生动活泼的气氛，让同学开心思索，主动探究、大胆质疑，敢于标新立异。在教学中留意理论与实践相结合，留意搜集同学在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释消失的问题，提出解决的方法和措施，并乐观培育同学的动手力量。不断提高教学质量，教学效果评价良好。在教学工作上，依据学校的工作目标和教材的内容，了解同学的实际状况，通过钻研教材、讨论详细教学方法，制定了切实可行的教学工作方案，保证了整个教学工作的顺当开展。平安常规教育工作我也从不忽视，常常利用班会课、宣扬橱窗对同学进行平安学问教育，并且每到重大节假日，都会让同学带去一封有关平安教育方面的致家长信，本学年无平安事故发生。由于本人仔细备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个同学，努力去做一个深受同学敬重和信任的老师。

通过一学年的努力，同学的学习成果有了很大的提高。得到校领导和老师的全都好评。

特教学校老师工作报告篇三

下面是我为大家整理的,供大家参考。

特教学校老师节发言稿写起来不难,一起来看看吧。作为老师，除了教学压力，老师工作的烦琐还在于对同学的管理。其次，我们老师还要会写特教学校老师节发言稿，以此激励同学。下面是我为大家收集有关于特教学校老师节发言稿，盼望你喜爱。

时间就是这样不知不觉地流淌，仿佛就在昨天，你们牵着父母的手刚刚走进时代惠德堂，今日却在父母的陪伴下置身在毕业典礼上。此时此刻，我首先要代表学校，向140位同学表示由衷的庆贺，庆贺你们学业有成，顺当毕业。

生活在一起的人总是简单产生感情的，由于我们朝夕相处、晨昏相伴，我们一起为落叶铺满操场而赞美，一起为运动会当天的倾盆大雨而哀痛。越来越多的事实证明：你身边最啰嗦的人就是最疼爱你的人。今日，你们就要离开时代了，请给最疼爱你们的人最终一次啰嗦的机会，我代表学校送给大家几句话。

学习，依旧是你将来的重要任务。每一个人的人生不同阶段有不同的任务，奋斗的年龄不选择安逸，学习的年龄不能选择玩耍。在接下去的几年，学习依旧是你最为重要的任务，不必紧急，不必多想，不必迷茫，不必彷徨。唯有学习，才能让你变得顽强更有力气，唯有学习让你变得自信更加大方。的确，我作为数学老师，不能随便地阐述关于概率的问题，学习好肯定会胜利，学习不好就肯定不胜利，但是我们依旧想强调：对于一个个体来说，学习越努力，胜利的可能性会更大。

适应，是你将来需要具备的重要素养。将来的社会“唯一不变”的就是“不断地变”，面对变化唯一可以做的是：学会适应。从学校到中学，每一个人都会面临更多的挑战和担当，学业会有更大的压力，同学开头生疏，师生的关系需要重建;父母的关心开头力不从心。面对这些变化，你要调整好心态，保持好状态，进入新常态。面对各种眼花缭乱的排序，你需要逢泰微喜，遇否勿忧。

即使有一天，老师无意中对你绝望、父母也不当心流露出了埋怨、从前的好友也开头略有嫌弃，无论如何，即使全部人放弃了你，你也千万不要放弃你自己。当然，适应，也不是什么事情都自己扛，而是让自己学会求助、学会妥协，学会取舍。就像天长楼旁边的小树木，它们集群生长，懂得退让，无惧风雨、无惧悲伤。

我们预言并信任：6年后有一所闻名高校的篮球队队长会是你们其中的一员;10年后，阿里巴巴的一位技术开发员会是你们其中的一位;12年后，有一个人会成为浙医二院的一名医生，15年后，有一个人成为文明的滴滴司机，每次路过建国中路的人行道他总是比别人多停几秒钟，不是他反应迟钝，而是由于他在思念母校……不要让别人来为你的人生做出选择，但需要用你的坚持告知别人：你正在为自己的将来做出最合适的选择。坚持，再坚持，任何一个微不足道的事情都有属于它的宽阔天空，没有什么可以阻挡你坚持去做最好的自己。

毕业小时代，迎接大将来。

友爱的老师们、同学们早晨好：

在这艳阳高照，金风送爽的美妙日子里，我们的新学期又开头了。今日我们又迎来了我国第__个老师节，我怀着无比喜悦、无比感动的心情参与这次开学典礼暨庆祝老师节大会，并代表中学部同学讲几句话我深幸!

首先，请允许我代表中学部的同学向我们的老师致以最崇高的敬礼和最诚心的感谢!

尊敬的老师，您们所从事的事业，是小草的事业，是铺路的事业，是蜡烛的事业，是春蚕的事业，是建设中国特色社会主义的崇高事业，真正是太阳底下最光辉的事业!

虽然粉笔染白您们的鬓，会沉没您们的青春，但回顾一下，那满天下的桃李，又是何等喜人，你们托起了一轮轮太阳，塑造了一颗颗灿烂的明星，于是，世界才如此多彩，祖国才日趋强盛。

在这开学仪式，我们打算做到如下几点：

一、要敬重师长，团结同学，讲文明懂礼貌。

二、要树立为国为民而学习而练武的思想，我们要努力学习实践科学进展观，自觉遵守中同学守则和中同学日常行为规范，做有抱负，有道理，有纪律，有文化的一代新人。

三、刻苦钻研，勤于思索，抓紧时间，把各门功课学深学透，学出成果。

四、讲究武德，在训练课中，听从教练指挥，克服怕苦怕累的思想，把武术练好，争取在今后各项武术大赛中，再创佳绩!

五、保持校内清洁卫生，创建和谐良好的学习环境。

总之，我们要乐观进取，不断充实自己，争取做合格的中同学，为学校部的同学们做个好榜样，决不辜负我们校长、老师、教练的盼望，请大家看我们的实际行动吧!

敬重的各位领导、各位老师：

你们好!在这秋收获喜悦和幸福的季节里，我们迎来了第个老师节，迎来了我校老师节表彰大会的隆重召开。此时此刻，请允许我们代表全体同学向我们尊敬的老师表示最由衷的感谢和最真挚的祝愿：老师，你们辛苦了!

老师是阳光下最高尚的职业，是人类灵魂的工程师。假如说花的事业是漂亮的，果的事业是尊贵的，那么，老师所从事的或许恰似根的事业吧!他悄悄地供应着枝叶的生长，他无私的付出着，奉献着，从不露出地面来炫耀自己;只是期盼用自己的奉献来成就花的漂亮，果的尊贵，这才是世界上最平凡最宏大的事业。

在教学上，你们兢兢业业，因材施教，做到了教书育人;培育了大批人才。经年累月，你们悄悄无闻;为了我们，你们牺牲了多少个业余时间，不仅教给了我们科学学问，还教给了我们做人的道理，您是我们生命中不行缺少的良师益友!

在学校组织开展的各项活动中，尊敬的老师，您，总会与我们融为一体，共同努力。

一年来，我校的教学设施不断更新，校内环境越加美化，校内布局更加合理;一年来，你们与我们共同奋进，在各级各类竞赛中屡创佳绩，捷报频传!一年来，由于有您与我们的朝夕相处，我们才更深深的感受到了什么叫奉献，什么叫学高为师，身正为范!

在这个收获的季节，我们不会遗忘，

当万家灯火辉煌，家人共享天伦之乐的时候，是您还在孜孜不倦地为同学排忧解难。

多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放。

多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下健壮成长。三尺讲台是您为我们教导迷津，开拓视野的灯塔。

不求回报是你们奉献精神的代名词，悄悄无闻是你们敬业爱业的真实写照。

我们唯一能回报您的就是牢记您的教育，努力拼搏，奋勉向上，仔细踏实的学好您教给我们的学问，技能。成为有益于社会，服务于社会、奉献于社会的高技能、高素养的复人才。

金秋沃野，丹桂飘香，伴着丰收的喜悦，我们共同迎来了第__个老师节。在此，我谨代表重庆市北碚区王朴中学校党政工团向为全校悄悄耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教职工表示最崇高的敬意!祝你们节日欢乐!

老师们，同志们，正由于有了你们的无私奉献、无悔付出，才有了我们王朴中学的跨更加展。__1学年度，是令人欣喜的一学年，是满载收获的一学年，是王朴中学全体师生追求幻想，放飞盼望，风雨兼程，实现跨越的一学年。这一学年，我们被重庆市人民政府命名为“重庆市重点中学;这一学年，我们胜利举办了“建校六十五周年校庆暨市重挂牌庆典”。

我们又一次收获了中考、高考的喜悦，中考、高考上线的人数和比例，远远超过了联招学校，尤其是2022级高考成果尤为喜人，本科上线九十余人，上线比例达到历史新高，其中王小辉、杨玉旋、陈果、曾太会等同学以优异的成果考入了重点高校，为学校争了光、添了彩。这全部的成果都是大家努力的结果，这是大家的光荣，是我们学校的光荣!

老师们、成果属于过去，荣誉归功大家，将来在于制造。作为重庆市重点中学的王朴中学的每一位老师，在收获果实的同时，也注定我们必需有更高层次的追求。新学年已经开头，创重胜利只是学校进展的开头，我们将在新的时期里迎接新的挑战。

我们将以提升档次、打造名符其实的重点中学为目标，进一步践行“德铸群英兴华夏”的办学理念，以“忠、勇、仁、义”为校训，营造“立德、砺志、求实、创新”的良好校风。盼望全体教职工既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度，又要有“校兴我荣、校衰我耻”的精神境界，以学校进展为重，严格要求自己，喜爱学校，关爱同学，以奋勉向上的精神和扎实工作的作风，不断更新学问，刻苦钻研业务，乐观投身到各自的工作岗位中去。

自觉加强师德修养，淡泊名利，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受同学爱戴、让人民满足的老师。

老师们，回顾过去，我们豪情满怀!展望将来，我们信念百倍!新学年，新高度，新起点，新盼望，新面貌。我信任，只要我们心系学子，情归校内，齐心协力，团结全都，人人争先，个个奉献，全情教书，全程育人，学校明天肯定会更加美妙!让我们同心同德，真抓实干，为美妙明天共同拼搏奋斗!最终再次诚心祝福全体教职工身体健康，工作顺当，节日开心!

感谢!

老师们、同学们：

下午好!

今日，能够和大家，一起庆祝其次十六个老师节，我感到非常荣幸。我和各位同龄的老师们一样，在二十六年前的今日，迎来了第一个老师节，而友爱的同学们，几年以后，你们中间的大多数人也将作为光荣的人民老师，在这一天，受到全社会的敬重和祝愿。

今年的九月，是一个洋溢着喜悦、感恩和祝愿的季节。我们不仅一起走过其次十五个老师节，还要共同庆祝建校50周年。在此，我谨代表学校领导班子，向各位老师、各位同学致以最真诚的节日问候，同时也表达我们最深切的感谢之情。感谢你们对学校工作的关怀、支持和理解，感谢你们为学校进展付出的辛勤和努力，感谢你们为稷师、为教育作出的巨大贡献，感谢大家!

一年来，我校以科学进展观为指导，坚持服务为本，责任为根，创新为魂的理念，围绕长远进展这一命题，乐观地进行探究与努力，各项工作稳步推动，扎实有效，教育教学管理、师德师风建设、校风学风建设、党风廉政建设等工作都有了新的突破与进展，影响学校进展的一些难题也得到了科学有效的解决。学校被评为运城市教育系统先进集体，校团委被团中央表彰为全国五四红旗团委。同时在各个工作岗位上涌现出了一大批先进模范个人。今日我们在这里进行了隆重的表彰，让我们再一次以热闹的掌声，向获奖的各位老师表示庆贺!在这里我想要说的是，我们每一位教职员工都在辛勤努力着，但今日表彰的只是其中的一部分，还有更多的人在自己的工作岗位上悄悄的付出，今日全部的尊荣同样属于你们!

回顾过去一年的工作，我们在坚持搞好老师队伍建设、教学竞赛、新教育试验、基本功训练、校内文化建设、同学自治管理等常规工作和活动的基础上，开展了一系列创新性、求实效、服务化的工作，概括起来主要有五大方面。

一、加快新校建设步伐，趟出科学进展路子。

与运师合并建校的工作，在2022年就已经提出来了，但几年来始终没有很大进展。近年来，随着旧三级师范教育向新三级老师教育的战略过渡，以及中学校老师队伍整体素养的不断提高，老师教育从总量不足、全面紧急转变为结构性冲突和对高学历高素养老师的需求。在这一系列因素的影响下，我校进展受到严峻制约。面对这一状况，学校领导一班人不等不靠，多方奔跑，乐观筹划。在上级有关部门和领导的支持下，新校建设工作有了突破性的进展。目前，新校区建设正在乐观筹备中，征地和前期规划工作已经完成，资金也在乐观筹措中。

二、着力推动制度建设，营造风清气正的进展环境

去年以来，学校以服务中心工作、服务进展、服务大局为指针，着力推动体制机制创新，既有力促进了学校的又好又快进展，同时也营造了风清气正的进展环境，大力弘扬了正风正气。主要做了以下几项工作：第一，对同学管理规定、教学综合考核、教学评价等教学管理制度，进行了改革和完善;新出台了招引人才和提高待遇等人才管理相关规定;在管钱、管物等方面，也探究建立了一系列详细的制度。其次，在推动制度创新的同时，下大力气提高制度的执行力，做到了快、准、实。比如对优秀人才的嘉奖措施、同学升留级制度、教学工作量化考核等都实实在在执行到位。第三，乐观推动后勤服务和物资选购的招投标工作，并对物资进行统一选购，确保权力在阳光下进行，避开了人情关系，堵绝了暗箱操作，维护了学校权益。

三、大力加强师德教育，提高老师道德修养。

学校将师德建设作为老师队伍建设，提高老师素养的重要环节，由培训处牵头，开展了以责任与爱心为主题的系列师德教育活动，先后进行了师风建设座谈会、我的教育生活典型阅历报告会、师德标兵评比，引导全体教职员工树立服务为本，责任为根的工作理念，树立教书育人的使命感和责任感，时刻关注同学的利益、同学的成长、同学的前途。

四、广泛开展学术性活动，提高学校文化品位。

学校布满高雅的文化品位，会大大提高同学的文化修养,最有利于同学的全面进展。因此学校将提升活动的理论性、学术性和消遣性，作为校内文化建设的重中之重，由科研处、教育处、团委牵头开展了国学经典诵读、校内百家讲坛、周末文艺大舞台、校内文化艺术节等活动，形成了百花齐放，百家争鸣的校内文化氛围。

五、重点关注民生民计，分散力气抱团进展。

民生民计关系到每一位师生的切身利益，同时也是分散人心，分散力气的着力点。在过去的一年里，我们围绕民生民计主要开展了以下几项工作：第一，制定了领导值班制度，坚持每天深化一线，检查工作，了解状况，最大限度地为师生员工解难题、办好事、谋利益。其次，将平安工作放在重中之重，开展平安专项整治，对校内及周边环境的平安隐患进行了一次次的排查整治，打造平安、和谐的生活环境，第三，从解决实际问题入手，实施爱心工程。由办公室、总务处、膳食处牵头，开通了公务电话、设立了教工食堂、实施了引水工程、改造了同学公寓楼卫生间、成立了后勤修理服务队、增加了热水供应量等等，让师生员工真正得到实惠。

六、加强党员干部队伍建设，增加学校进展后劲。

优良的党风是分散党心民心的巨大力气，是推动科学进展的重要保证，一支作风硬、力量强的党员领导干部队伍是学校进展的中坚力气。围绕党员干部队伍建设，学校在去年主要开展了两方面工作：第一，深化开展学习实践科学进展观活动中，在活动中学校提出，在全体领导干部队伍中开展学习型、创新型、服务型、和谐型、廉洁型五型领导班子创建活动。通过分析检查、调查讨论、整改提高等活动环节，干部队伍的整体素养有所提高，创新性、服务性明显增加。其次，成立了纪律检查委员会，健全了廉政建设机制。并由党委、纪检委牵头，开展了警示教育、学唱廉政歌等等廉政文化建设进校内、进课堂活动，树立廉洁执政，廉洁执教的观念。

回顾一年来的工作，我们硕果累累。今日的成果来自于全体师生的不懈努力，来自于全体教职员工的辛勤工作，是你们的劳动成就了稷师，也将由你们连续制造稷师更加美妙的明天。在此，盼望你们，在以后的日子里，能够永立好学之心，常怀良善之情，谨遵律己之范，做一名有学识、有修养、有爱心的人民老师;盼望你们，能够真诚相处，珍惜同学之情，师生之谊，母校之恩。

作为一种职业，教育最能够吸引我们的，莫过于在伴随孩子们渐渐成长的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢快，真正体会到老师是光荣的，教书是严厉 的，讲台是神圣的。在确定9月10日为老师节前，曾征求过谢冰心、叶圣陶等民进老前辈的看法。冰心先生建议定在每年春暖花开的时候;叶圣陶先生建议定在每年秋季同学入学的日子，让同学在新学年的开头就记住老师的辛勤和光荣。我想，过去的，现在的，将来的，全部的老师都应当享受祝愿与崇敬，再次祝福老师们、同学们，节日欢乐，永久年轻!

感谢大家!

;特教学校老师工作报告篇四

各位代表:

受第四届教代会的托付，我将向第五届教代会全体代表、列席代表、特邀代表作九龙坡区老师进修学校第四届教代会工作报告。

按有关规定进修校第四届教代会筹备组于2000年4月12日成立，第四届教职工代表大会成立暨第一次会议于4月30日正式召开。第四届教代会正式代表有21名（按当时教职工总人数35%计算：5835%21人），其中老师代表占代表总人数的60%左右，其名额安排：中学部6人，学校部6人，职教部2人，办公室4人，培训部、校办厂、教仪站、信息中心等3人；列席代表4名；特邀代表8名（随着人员变化，对教代会代表按程序进行替补）。

一、代表和组织结构：

依据渝工教育（95）26号文件《重庆市学校教职工代表大会条例实施细则（试行）》精神和学校工作的需要，第四届教代会设立了宣扬教学科研组、提案评议组、生活福利组三个特地工作组。各特地组由本届全体教职工代表组成，校工会委员应参与与工作职责相近的特地工作组，特地组组长由组内推选熟识业务，有肯定组织力量的人员担当；各特地组对教代会负责。并制定了相应的特地组职责。

二、学校党政高度重视教代会工作，民主管理依法治校形成格局学校党支部注意对教代会工作的领导和支持，始终把教代会工作纳入支部工作的重要议事日程，凡重大问题都征求教代会的看法，每次召开教代会，都由书记亲自把关，在组织上和措施上为开好教代会做好充分预备。

学校行政大力支持教代会工作，重大决策事先听取教代会看法，涉及教职工切身利益的重大事项，主动提交教代会审议，敬重和遵守教代会作出的决议和打算，仔细落实教职工代表提案。每次教代会，校长都自始自终参与，并深化到代表小组听取看法。为保证开好教代会，教代会所需的经费，学校每年在经费预算中都优先考虑，专项支配。

学校党政领导对教代会工作的高度重视和大力支持，不仅使教代会在学校确立了应有的地位，发挥了重要作用，而且使学校民主管理和行政管理有机结合，融为一体，使之成为在校长负责制下行政管理和民主管理相互依存、互为补充的新型学校管理体制。在进修校，教代会具有权威性，没有经过教代会审议通过，重大决策不能执行，改革方案不能出台，制度不能算数，经教代会审议通过的事项和作出的决议、打算，任何个人都无权更改。

代会提案征集及处理方法》、《教代会代表条件》等，乐观主动地抓好教代会工作。每次教代会召开之前，校工会都广泛听取教职工看法，细心组织，工作有序，使大会做到有议题、有方案、有决议。教代会闭会期间，校工会乐观组织教职工参加日常的民主管理活动，督促检查教代会决议、打算和代表提案的落实。各特地组协调处理教代会闭会期间属于教代会职权范围内的学校重大问题，落实教代会决议、打算和代表提案，初步形成一套健全完善的教代会组织体系和民主管理工作网络。

四、坚持制度，落实职权，使教代会在学校工作中发挥重要作用进修校教代会作为学校现代管理体制的重要组成部分，主要体现在坚持制度、落实职权、发挥作用上。学校党政领导始终坚持教代会制度，定期召开教代会，校长定期向教代会作工作报告。学校改革方案、进展规划、财务预决算、学校规章制度等重大事项，都提交教代会审议通过；干部选拔、职称评定、工资晋升（如3%）等涉及教职工利益的重大问题，学校党政主动征求教代会的看法。学校坚持每年教代会民主评议学校中层及以上干部的制度，使民主评议监督权得到落实。学校行政决策经教代会审议通过后变为教职工的自觉行动。因而大大加快了学校改革进展的步伐。

五、建立有效的运行机制，发挥教代会在校务公开工作中的地位与作用

依据市教委、市教育工会《关于在重庆市中等以下学校推行校务公开的看法》（渝工教育[1999]35号）和区九教发[2000]12号文件的规定和要求，几年来，校党政领导班子高度重视校务公开工作，建立了相应的工作制度，进一步完善我校民主管理制度，提高民主管理水平，激发广阔教职工关怀、支持和参加学校管理的乐观性，大家全都认为，开展校务公开不是增加负担，而是履行责任；不是制造对立，而是求得融洽。做好这项工作，必定对学校的改革、建设和进展起到极大的助推作用。

首先是公开在微小处。学校列入公开的事项包括许多方面：对人的（如：校级干部和办公室主任外出公示栏）、对事的（如：评先、评优等）、对物的（如：大宗物质购买）进一步增大了透亮     度。

其次是公开在实效处。学校党政为营造民主管理的实效性氛围，对教职工关怀的事项不仅准时公开，而且让工会、教代会提早介入阶段性的工作，真心实意地接受群众的监督。

项到设计，从预算到招标，从质监到验收结帐，每一过程、环节都准时向教职工公开，确保质量，目前，我们就教育教学改革和进展方案、学年工作方案、教职工职称评聘、工资晋升、评先评优、大宗物资选购等八个方面内容实行了校务公开，从2000年6月份以来我校定期或不定期在通过教代会争论的基础上，公开了58项有关学校大事的主要内容（在全体教职工会及校务公开栏上公开），并按编号进行了记载。本届教代会任期内，获得了“重庆市民主管理示范学校”、“市文明单位”等荣誉称号。

由于仆人翁意识增加了，心情舒服了，工作乐观性提高了，干群关系更加融洽了，学校各方面工作均注入了新的生气和活力，实施校务公开，有力地促进了学校的进展。是