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文档简介

抗疫背景下公众参与科学家形象塑造个案研究——以哔哩哔哩钟南山相关视频为例抗疫背景下公众参与科学家形象塑造个案研究——以哔哩哔哩钟南山相关视频为例

概述：

新冠疫情的爆发引发了全球的关注与恐慌。科学家作为疫情防控的重要参与者，其形象对公众的影响不可忽视。本文通过个案研究的方式，以哔哩哔哩（B站）平台上钟南山相关视频为例，探讨抗疫背景下公众参与科学家形象塑造的现象和特点。

一、哔哩哔哩平台与公众科学素养

哔哩哔哩是中国最大的弹幕视频网站，汇聚了庞大的年轻用户群体。在疫情期间，B站上涌现出大量关于钟南山的视频，这也反映了公众对科学家的关注程度和科学素养的提升。

二、视频内容分析

1.科学知识的普及与传播

钟南山是中国著名的呼吸病专家，其视频中普及了关于新冠病毒的基础知识和预防方法，帮助公众了解疫情的严重性和抗疫的重要性。

2.科学家形象的树立

钟南山在视频中展现了积极向上、专注敬业、平易近人的形象。他的言辞严谨而又贴近大众，充分彰显了科学家的权威性和亲和力。这种树立的形象有助于增强公众对科学家的信任感和依赖度。

3.科普与政策解读的结合

钟南山的视频不仅仅是科学知识的普及，还涉及了政策解读。他在视频中解释了政府的决策背后的科学原理，并为公众提供了科学依据。这种结合让公众更加理解政府的决策，并增加了对政府的信任。

三、公众参与的方式

1.弹幕评论

哔哩哔哩作为弹幕视频网站，公众可以在观看视频时发送弹幕，表达对视频内容和科学家的看法。这种形式的互动让公众参与到科学知识的讨论和分享中，促进了科学素养的提高。

2.视频分享与传播

哔哩哔哩平台的用户可以将钟南山的视频分享给其他社交媒体的用户，扩大了视频的传播范围。这种传播让更多的公众了解到科学家的形象和知识，提高了公众对科学家的认知度。

3.视频评论与转发

公众对钟南山的视频进行评论和转发，展示了对科学家的赞扬和支持。这种参与让公众感受到了自己对抗疫工作的重要性，提升了公众对科学家的认同感和归属感。

四、结论

抗疫背景下，公众参与科学家形象塑造在哔哩哔哩平台上得到了较好的展示。视频内容的普及和科学家形象的树立让公众更加理解和信任科学家，为疫情防控工作提供了有力的支持。而公众参与的方式也促进了科学素养的提高和科学知识的传播。需要注意的是，公众参与科学家形象塑造需要以科学为导向，避免出现盲目崇拜或过度商业化的现象。只有公众和科学家的紧密合作，才能更好地应对疫情挑战，推动社会的科学进步综上所述，在哔哩哔哩平台上，公众参与科学家形象塑造的方式主要包括弹幕评论、视频分享与传播以及视频评论与转发。这种参与方式使公众能够更加直接地与科学家进行互动，表达对科学知识和科学家的支持与赞扬。通过公众的参与，科学家的形象得到了广泛传播，公众对科学家的认知度也得到了提高。同时，公众参与的方式还促进了科学素养的提高和科学知识的传播，为疫情防控工作提供了有力的支持。然而，需要注意的是，公众参与科学家

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