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文档简介
沉与浮活动目标
认知目标：感知各类物体在水中沉浮现象。
能力目标:1、可以将物体按沉浮特征进行分类，并利用“↑”和“↓”进行记录。2、探索使物体沉浮的方法。培养幼儿的创造性思维，发展幼儿探索求知的精神。情感目标：乐意参加沉与浮实验，感受实验带来的快乐。活动重点了解物体的沉浮现象，学习记录实验结果。活动难点
探索使物体沉浮的方法。培养幼儿的创造性思维.
活动准备
操作材料：皮球、积木、钥匙、石子、泡沫、空塑料瓶、蜡笔、铅笔、橡皮、铁片等日常生活中可收集的物品。记录材料：观察记录表、记号笔。装满水的水槽一个。
钥匙
铁片
积木
石子
蜡笔
橡皮
铅笔
泡沫
皮球塑料瓶猜猜沉与浮沉浮像钥匙一样没在水中像皮球一样飘在水面《沉与浮》观察记录表动手做一做观察记录表观察记录表沉浮一、与物体的形状、重量有关。二、借助其它物体可以改变沉与浮
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