第四单元 统一的多民族国家的巩固

第四单元统一的多民族国家的巩固和社会的危机君权强化明朝：废丞相，设三司；设厂卫特务机构；八股取士清朝：设军机处；兴文字狱巩固统一抗击侵略巩固边疆西藏：设驻藏大臣；册封达赖、班禅新疆：平定大小和卓叛乱，设伊犁将军台湾：设台湾府，隶属福建省郑和下西洋→闭关锁国中外交往戚继光抗倭、郑成功收复台湾、雅克萨之战统一多民族国家进一步巩固封建制度渐趋衰弱明清（前期）时期蒙古：平定准噶尔部叛乱西南：平定三藩的叛乱本单元主要讲述了公元1368年至1840年的明清历史，明清时期是我国封建制度渐趋衰落和统一多民族国家巩固时期，复习本单元注意以下四条线索：

1.君权强化。明清时期，统治者采取多种措施加强专制统治。如明朝设置的厂卫特务机构、清朝设立的军机处，一方面加强了君权，另一方面也反映了我国封建社会走向衰落。

2.抗击侵略。明清时期，我国边疆相继遭到日本、荷兰、沙俄等国的侵略，广大爱国军民为维护国家主权和民族利益进行了英勇斗争，在中国反侵略斗争史上谱写了光辉篇章。3.巩固边疆。清朝前期，在西藏、新疆、台湾等边疆地区设置行政和军事机构实施有效管辖，各民族经济文化联系大大加强，统一多民族国家空前巩固壮大，奠定了今天疆域的基础。

4.开放走向闭关。明初，国力强盛，对外交往活跃频繁，郑和下西洋实现了人类航海史上的伟大壮举。随着封建制度的渐趋衰落，殖民势力的扩张，中国的对外政策转向了闭关锁国与保守落后，这种变化，阻碍了社会的发展，中国在世界上落伍了。复习本单元时应注意以下几方面：

1.明清三位帝王(明太祖、明成祖、雍正帝)加强君主专制统治的措施。

2.明清三次反抗外来侵略的斗争史实(戚继光抗倭、郑成功收复台湾、雅克萨之战)。

3.清朝前期对西藏、新疆、台湾的管辖措施。

4.明清对外政策的变化(郑和下西洋到闭关锁国)及产生的影响。一、选择题1.(2011·资阳中考)下面选项中,朝代名称与建立时间、人物搭配完全正确的是()A.秦朝—公元221年—嬴政B.唐朝—618年—李世民C.明朝—1368年—朱元璋D.清朝—1636年—努尔哈赤【解析】选C。本题考查学生的识记能力。1368年，朱元璋以应天为都城，改称南京，称皇帝，建立明朝。嬴政于公元前221年建立秦朝；618年，李渊建立唐朝；1636年皇太极在盛京称皇帝，改国号为清。故选C。2.(2012·泰州中考)明朝统治者加强君主专制的措施是()A.实行三省六部制

B.创立科举制

C.废除丞相制度D.设立军机处【解析】选C。本题考查学生的分析理解能力。解答本题的关键是抓住题干中的关键信息“明朝”“加强君主专制”等。A、B两项措施开始于隋朝，D项是清朝雍正时期采取的措施，故A、B、D三项不符合题意。C项是明朝朱元璋采取的措施，废除了实行了一千五百多年的宰相制度，使六部直接受皇帝指挥，加强了中央集权。故选C。3.(2011·茂名学业考)明朝规定科举考试必须用八股文答卷，其实质是为了()A.加强君权B.使考试更规范、更科学

C.选拔有创新能力的人才D.鼓励考生独立思考【解析】选A。本题考查学生的理解能力。明朝采取八股取士选拔官员，考中做官后，成为听命于皇帝的忠实奴仆，从而加强了君权。故选A。4.(2011·百色中考)当今的中学生，可以通过读书看报、上网等途径自由自在地遨游知识海洋，享受成长的快乐，但是，300多年前的清朝，实行严酷荒唐的文字狱，读书人就没有这样幸运了。文字狱给当时社会带来的影响有()①造成社会恐怖②摧残了人才③禁锢了人们思想④有利于科技进步A.①③④B.①②③C.①②④D.①②③④【解析】选B。本题考查学生的识记能力。为加强君主专制，清朝统治者大兴文字狱，造成了社会恐怖，摧残了人才，禁锢了思想，阻碍了中国社会的发展和进步。所以①②③是文字狱产生的危害。5.(2011·汕头学业考)有学者认为“世界海洋第一人”，不是哥伦布、麦哲伦，而是中国古代航海家郑和。下列关于郑和下西洋的叙述，正确的是()A.明太祖派遣郑和下西洋B.郑和航海最远到达地中海西岸C.比欧洲航海家的远航早半个多世纪D.郑和第一次下西洋由江苏南京出发【解析】选C。本题考查学生的辨析能力。1405-1433年，明成祖派郑和七下西洋，第一次下西洋从刘家港出发，前后七次下西洋，到达亚非三十多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸。郑和远航比欧洲航海家的远航早半个多世纪。所以A、B、D三项的叙述都不正确。6.(2011·徐州中考)在学习郑和下西洋时，老师要求学生用两句话评论郑和及其远洋活动，同学们积极发言。下面是当时的发言记录：小明——和平使者，扬威异域；小刚——探寻新路，寻找黄金；小强——友好往来，促进交流；小华——殖民先驱，海盗鼻祖。其中正确的是()A.小强和小华

B.小华和小明C.小明和小强D.小明和小刚【解析】选C。本题考查学生的分析能力。郑和下西洋加强了中国和亚非各国的友好往来和经济交流。其目的是宣扬国威和到西洋“取宝”，不计经济效益，用来输出的物品也大多由官府督造或低价强征硬派，造成大量手工工匠的逃亡。随着明朝国力衰退，远洋航海的壮举也最终被当成“弊政”而遭废止。据以上分析，辨析四位同学的发言，小明、小强是正确的。小刚、小华是错误的，他们的观点体现了新航路开辟的目的。【拓展延伸】如何理解郑和下西洋的历史作用(1)促进了中国与东南亚、印度、阿拉伯和东非各国人民的友好往来。它是明朝政治、经济以及综合国力强盛的反映和标志。郑和七次下西洋，作为和平的使者，宣扬国家之间的和睦相处，以提高国家的威望和国家地位；同时也有“耀兵异域”，显示中国强大国力的一面。(2)郑和下西洋，遍访亚非三十多个国家和地区，加强了中国与亚非各国人民之间的政治、经济以及文化交流和友好往来，使中国先进的文化传播到世界各地，同时也丰富了中国人民的地理和航海知识。为促进南洋的开发和建设，做出了巨大的贡献。(3)郑和下西洋，并没有刺激中国手工业的发展，没有推动商品经济的发展。因为输入的商品多为香料、珍宝等高档消费奢侈品。助长了中国封建统治者的不思进取、固步自封以及夜郎自大心理，不利于中国的政治经济革新。明政府的目的仅仅是为了显示中国的强大与富有，贸易背后巨大的耗费给人民增添了巨大的负担，从长远来看不利于社会的稳定。7.(2011·孝感学业考)下列对外关系的史实中，哪一项与其他三项不属于同一性质()A.鉴真东渡B.玄奘西行

C.郑和下西洋D.戚继光抗倭【解析】选D。本题考查学生的辨析能力。鉴真东渡、玄奘西行、郑和下西洋都是对外友好交往。戚继光抗倭是抗击外来侵略的斗争，属于中外冲突。8.(2011·烟台学业考)民族英雄是指捍卫本民族的独立、自由和利益，在抗击外来侵略的斗争中表现无比英勇的人。我们称郑成功为民族英雄，是因为他()A.从荷兰人手中收复台湾B.抗击东南沿海的倭寇C.率军反击沙俄侵略D.平定大小和卓叛乱【解析】选A。本题考查学生的识记能力。1662年，郑成功赶走荷兰殖民者，收复台湾，维护了国家主权和领土完整，故称为民族英雄。9.(2011·南通中考)17世纪，沙俄势力侵入我国黑龙江流域。为保卫祖国疆土，清军进行了两次雅克萨大战，重创沙俄侵略者。雅克萨之战的组织者是()A.顺治帝B.康熙帝C.雍正帝D.乾隆帝【解析】选B。本题考查学生的识记能力。面对沙俄的侵略，康熙帝两次组织雅克萨之战，打败沙俄侵略军，解决了中俄两国东段的边界问题。10.(2011·天津学业考)清朝时，与达赖、班禅共同管理西藏事务的是()A.西域都护B.伊犁将军C.军机处D.驻藏大臣【解析】选D。本题考查学生的识记能力。清朝设置驻藏大臣，与达赖、班禅共同管理西藏事务。11.(2011·张家界学业考)我国自古就重视对边疆地区的有效管辖，依据下列管辖措施判断该边疆地区应是()A.台湾B.东北C.西藏D.新疆【解析】选D。本题考查学生的分析概括能力。西汉政府设西域都护，总管西域事务，新疆开始隶属中央政府管辖，成为我国不可分割的一部分。唐太宗在今新疆地区设立了安西都护府，加强管辖。清朝前期，回部贵族大小和卓发动叛乱，乾隆帝派兵平定叛乱，设伊犁将军管辖整个新疆地区。综合上述分析，D项符合题意。12.(2012·安徽中考)“天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。”在此思想影响下，统治者实行()A.君主专制B.重农抑商C.闭关锁国D.对外贸易【解析】选C。本题主要考查学生的分析理解能力。清朝统治者坚持以农为本的传统观念，推行“重本抑末”政策。由于自给自足的封建经济稳定，他们认为天朝物产丰盈，无所不有，无需同外国进行经济交流；又害怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治，于是实行“闭关锁国”政策，严格限制对外贸易。故选C。13.(2011·深圳学业考)清初曾厉行海禁，规定“片板不准下海”。这种政策带来的消极影响包括()①完全隔断了中国与世界的联系②限制了中外正当的经济文化交流③不利于接触外国的先进文化和科学

④阻碍了中国社会的进步A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④【解析】选B。本题考查学生的分析理解能力。清朝实行的海禁，即闭关锁国政策，严格限制对外贸易，并未完全断绝与世界的联系。但限制了中外正当的经济文化交流，未能适时学习外国先进的科学知识和生产技术，使中国在世界上逐渐落伍了。故选B。二、非选择题14.(2011·南京学业考)中华文明源远流长，成就辉煌，这与统一多民族国家的发展和巩固密切相关。请你结合所学知识，完成问题探究。时期概述问题探究总结秦汉时期公元前221年，秦朝实现了国家的统一。秦汉时期，统一的多民族国家得到初步巩固。(1)为巩固统一，秦始皇在政治上创立了一套什么制度？为实现思想上的大一统，汉武帝采取了怎样的措施？时期概述问题探究总结隋唐时期隋唐时期，出现了三百多年的统一，统一的规模超过秦汉时期。(2)隋炀帝时期，哪一伟大工程的修建促进了南北经济交流？唐太宗设立安西都护府，加强了对今天哪一地区的管辖？(4)通过问题探究，请你总结中国历史发展的总趋势。元明清时期元明清时期，民族融合进一步加强，统一多民族国家得到发展和巩固。(3)元朝时期，哪一新的民族开始形成？明朝抗击倭寇、取得台州九捷的民族英雄是谁？清朝何年设置台湾府，加强对台湾的管辖？【解析】链接所学知识，根据第(1)、(2)、(3)题题干限定条件直接回答即可。第(4)题是开放性题目，秦汉、隋唐、元明清都是我国历史上大一统的王朝，三个大一统时期持续时间较长，表明国家统一是历史发展的必然趋势。答案：(1)封建专制主义中央集权制度。罢黜百家，独尊儒术。(2)大运河。新疆。(3)回族。戚继光。1684年。(4)国家统一(民族融合)是中国历史发展的总趋势。15.(2011·桂林中考)阅读下列材料：明末清初,我国东南沿海和北疆相继遭到日本、荷兰、沙俄的侵略,为了反抗外来侵略，广大爱国军民进行了三次英勇斗争，并取得了重大胜利。在这三次可歌可泣的斗争中涌现出了两位民族英雄，他们高尚的精神品质和反抗外来侵略的强烈爱国主义精神将永远镌刻在中华民族的史册上。请回答：(1)材料中所说的“三次英勇斗争”