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文档简介
第第页北京课改版八年级全册《第三章运动和力》章节练习(含解析)北京课改版八年级全册《第三章运动和力》章节练习
一、单选题(本大题共12小题,共36分)
1.(3分)一直升电梯运送重为的小科上楼,经历先加速上升,再匀速上升,后减速上升的过程。下图能正确反映这三个过程中,电梯底板对小科支持力大小变化情况的是
A.B.
C.D.
2.(3分)如图所示,是一辆静止在水平面的小车,在其支架的杆上固定一个质量为m的小球,关于杆对小球的作用力的描述,下列说法正确的是()
A.力的方向竖直向上,大小为1mg
B.力的方向沿杆向上大小为2mg
C.力的方向垂直于杆向上,大小为1mg
D.力的方向沿杆和竖直方向之间的某一点方向上,大小为1mg
3.(3分)窗玻璃上趴着一只壁虎如图,当人水平向右推窗时,壁虎随窗玻璃一起向右匀速移动的过程中,壁虎受到摩擦力的方向是
A.水平向左B.水平向右C.竖直向上D.竖直向下
4.(3分)下列现象中,不属于利用惯性的是()
A.用手拍打衣服上的灰尘B.锤头松了,将锤柄在地上撞击几下
C.射出枪膛的子弹,仍能在空中飞行D.树上熟透的苹果,沿竖直方向落下
5.(3分)关于弹力下列说法中正确的是()
A.相互接触的物体间一定有弹力
B.只有受弹簧作用的物体才受弹力
C.只有发生弹性形变的物体,才会对和它有接触的物体产生弹力
D.弹簧的弹力总跟弹簧的伸长量成正比
6.(3分)关于力,下列说法中正确的是
A.不接触的物体之间一定没有力的作用B.马拉车的力大于车拉马的力
C.施力物体同时也是受力物体D.柳枝在摇摆,只有受力物体,没有施力物体
7.(3分)关于重力,下列说法正确的是()
A.地球表面附近的一切物体均受重力的作用
B.物体的质量跟它受的重力成正比
C.重力的方向总是垂直向下的
D.地球上的物体只有在与地面接触或静止时才受重力作用
8.(3分)某同学用下列器材探究滑动摩擦力与哪些因素有关,图中木块与铝块的质量都相等,接触面都为粗糙程度均匀的长木板,次实验中他都使用弹簧测力计水平匀速拉动木块。下列说法正确的是
A.甲图和乙图中测力计的示数是相等的
B.丙图和丁图可以探究滑动摩擦力的大小与接触面积的关系
C.乙图和丁图中铝块受到的滑动摩擦力大小是相等的
D.丙图中铝块与木块之间有摩擦力
9.(3分)2023年西南地区遭遇了百年一遇的大旱灾,水是人类生存不可缺少的物质.图中能正确描述水的各物理量之间关系的图象是()
A.
水的重力与质量的关系
B.
水的密度与体积的关系
C.
水的比热容与温度的关系
D.
水产生的压强与深度的关系
10.(3分)如图所示的重力示意图中,正确的是()
A.B.
C.D.
11.(3分)某中学的同学们发明的“超市购物秒结算”系统,在年重庆市青少年科技创新大赛上获一等奖,如图所示就是安装了这种系统的购物车。下列分析正确的是
A.购物车受到的总重力和支持力是一对相互作用力
B.人推着购物车前行时,人相对于货物架是静止的
C.购物车从静止到运动的过程中,车中的某个商品惯性变大了
D.商品从货物架放入购物车的过程中,商品的运动状态发生了改变
12.(3分)小明全家端午节去旅游,在宾客见到一支旅行用的牙膏,如图所示,根据你的观察和生活经验,你认为下列说法错误的是()
A.挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变
B.牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦
C.新买的整支牙膏受到的重力是60N
D.牙膏盖子中间的尖锐物是为了增大压强
二、填空题(本大题共5小题,共17分)
13.(5分)年月日,我国新一代“人造太阳”装置建成并实现首次放电。如图所示,装置采用很强的磁场将高温粒子束缚在真空室有限的环形轨道内运动,此时高温粒子受到______选填“平衡力”或“非平衡力”的作用。设备几乎监测不到放电过程的爆裂声,这是因为______。
14.(3分)一辆车在一个水平向右1000N的拉力的作用下向右做匀速直线运动,则它受到的摩擦力是____N,方向是____,此时它受到的合力是____N.
15.(5分)如图所示的装置中,球所受重力的施力物体是______,方向是______,缓慢改变木板的倾角,球的重力大小______选填“改变”或“不变”。
16.(2分)如图所示,弹簧测力计的量程为________,示数为________.
17.(2分)在泥泞的道路上挑担子行走往往比空手行走更不容易滑倒,这是由于挑担子后,人对地面的压力____,从而使摩擦力____的缘故.(选填“增大”或“减小”)
三、实验题(本大题共1小题,共10分)
18.(10分)某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响他在水平台面上分别铺上材料不同的物体,让同一小车从同一斜面上的相同高度由静止滑下,在小车停下的位置分别做上标记、、。
实验中让同一小车从同一斜面的相同高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时小车的______相同。
让小车从斜面上滑下后沿水平面运动,是为了使小车在竖直方向上受到的重力和______力相平衡,其作用效果相互抵消,相当于小车只受水平方向上的______力作用。
由实验现象可以得出结论:水平面越光滑,小车运动的距离越______;由此说明小车受到的阻力越小,速度减小得越______。
对上述实验进行分析并进一步推理:运动的物体在没有受到力的作用时将______。
若在水平面上铺上相同材料的物体,让同一小车从同一斜面的不同高度由静止滑下,还可以探究小车的关系______选填下列选项的序号。
①重力势能与质量②重力势能与高度③动能与质量④动能与速度
四、作图题(本大题共1小题,共10分)
19.(10分)悬挂的小球摆动到如图所示的位置,请画出这时小球所受重力和拉力的示意图.
五、计算题(本大题共2小题,共20分)
20.(10分)弹簧受力时一般遵循“胡克定律”:在弹性限度内,弹簧所受的拉力的大小与弹簧的伸长量成正比,即为弹簧的“劲度系数”,单位是。已知某弹簧在不受任何力时长度为,当该弹簧受到拉力时长度为;受到拉力时长度为、均在该弹簧的弹性限度内,求该弹簧的劲度系数和拉力的大小。
21.(10分)如图所示杠杆,物块重20N,力F作用在杠杆的B端使杠杆水平平衡;请在图中画出物块受到重力的示意图和力F的力臂L.
答案和解析
1.【答案】A;
【解析】解:一开始支持力等于重力,先加速阶段,支持力大于重力;再匀速上升,支持力等于重力;后减速上升,支持力小于重力,故符合题意。
故选:。
根据小科的运动情况分析受力解答。
此题主要考查了物体受力情况分析,有一定难度。
2.【答案】A;
【解析】根据题意和图示可知,小球静止在杆子的底端,所以小球处于平衡状态受到平衡力的作用.在竖直方向上,小球受到竖直向下的重力,根据二力平衡的条件可知,必然有一个力来平衡这个重力,所以可以确定杆子给小球一个竖直向上的力支持力F,且F=G=mg.
故选A
3.【答案】C;
【解析】解:
当壁虎随窗玻璃一起向右匀速移动的过程中,壁虎和玻璃之间是相对静止的,壁虎受到平衡力的作用;竖直方向上壁虎受到重力和摩擦力的作用,重力的方向竖直向下,则摩擦力的方向竖直向上。
故选:。
壁虎随窗玻璃一起向右匀速移动,但是壁虎和玻璃之间相对静止,壁虎受到平衡力的作用,从壁虎受到的力上分析摩擦力的方向。
根据物体受到的力是平衡力,利用其它力的方向可判断摩擦力的方向。
4.【答案】D;
【解析】解:A、用手拍打衣服上的灰尘,灰尘由于惯性保持原来的状态,离开了衣服,这是利用了惯性;
B、将锤柄在物体上撞击几下,松动的锤头就紧套在锤柄上,这是由于当锤柄在物体上撞击时,锤柄由运动变为静止,而锤头由于惯性要保持原来的运动状态继续向下运动,这样撞击几下后,松动的锤头就会紧套在锤柄上,所以是属于利用惯性现象.
C、射出枪膛的子弹,由于惯性仍能在空中飞行所以是属于利用惯性现象.
D、苹果从树上掉下来,沿竖直方向落下,这是因为苹果受到重力作用,不是属于利用惯性现象.
故选D.
5.【答案】C;
【解析】解:A、相互接触的物体不发生弹性形变,不会产生弹力.所以A错误.
B、具有弹性的物体都能产生弹力,所以B错误.
C、物体发生弹性形变产生的力叫弹力,所以C正确.
D、在弹性限度内,弹簧的伸长与所受拉力成正比,所以D错误.
故选C.
6.【答案】C;
【解析】解:、有力作用的物体之间不一定直接接触,如两个磁铁间有力的作用,但它们并不需要直接接触,故A错误;
B、马拉车的力与车拉马的力是车与马间的相互作用力,它们大小相等,故B错误;
C、力是物体间的相互作用,力不能离开施力物体与受力物体而单独存在,施力物体同时也是受力物体,故C正确;
D、柳枝在摇摆,柳枝是受力物体,风是施力物体,故D错误;
故选:。
根据以下知识分析答题:力是物体间的相互作用,力不能离开施力物体与受力物体而单独存在,物体间相互作用的一对力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上。
该题考查了力的相互作用的有关问题,是一道基础题。
7.【答案】A;
【解析】解:A、地球具有引力使物体具有重力.故A正确;
B、物体的质量是不变的,只能说重力与质量成正比.故B错误;
C、重力的方向总是竖直向下的,故C错误.
D、物体只要在地球上,无论是地面上,还是在空中(地面附近),都受到吸引;故D错误;
故选A.
8.【答案】C;
【解析】解:
A、甲图和乙图中压力相同,受力面积不同,接触面的粗糙程度不同,故测力计的示数不相等,故A错误;
B、探究摩擦力与接触面面积的关系,应控制压力与接触面的粗糙程度相同,故B错误;
C、乙图和丁图,铝块对接触面的压力相同,粗糙程度相同,受力面积相同,故铝块受到的滑动摩擦力大小是相等的,故C正确;
D、丙图铝块与木块水平匀速,铝块与木块之间没有相对运动趋势,故铝块和木块之间没有摩擦,故D错误。
故选:。
根据控制变量法的要求,分析图示情景,找出滑动摩擦力与压力、接触面的粗糙程度间的关系;
接触的物体之间,存在相对运动或相对运动趋势时才会产生摩擦力。
这道题主要考查的是利用控制变量法研究影响摩擦力大小的因素的方法,控制变量法和影响滑动摩擦力大小的因素都是中考时的重点,需要好好掌握。
9.【答案】C;
【解析】解:A、因为G=mg,g是比例常数,所以G与m的关系图象是一条过原点的倾斜直线,A错;
B、密度是物质的一种特性,与质量和体积无关,B错;
C、比热容是物质的一种属性,它是由物质本身所决定的,同种物质比热容一定,C对;
D、水的压强随深度的增加而增大,D错.
故选C.
10.【答案】B;
【解析】解:A、方向重直于接触面,而非竖直向下,所以错误;
B、作用在物体的重心,方向竖直向下,所以正确;
C、方向沿斜面向下,所以错误;
D、方向竖直向上,所以错误.
故选B.
11.【答案】D;
【解析】解:、购物车受到的总重力和支持力是作用在同一个物体上的两个力,是一对平衡力,不是相互作用力。故A错误;
B、人推着购物车前行时,人相对于货物架之间的位置发生了变化,所以是运动的。故B错误;
C、质量是惯性大小的唯一量度,购物车从静止到运动的过程中,车中的某个商品质量不变,惯性不变。故C错误;
D、商品从货物架放入购物车的过程中,商品的运动状态发生了改变。故D正确。
故选:。
相互作用力的条件:大小相等、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上。
在研究物体运动时,要选择参照的标准,即参照物,物体的位置相对于参照物发生变化,则运动,不发生变化,则静止。
惯性大小只跟物体的质量大小有关,质量越大,惯性越大。
运动状态的改变包含运动速度的改变和运动方向的改变。
该题考查平衡力和相互作用力的区别、运动和静止的相对性、惯性、力的作用效果,是一道综合性较强的题目,但总体难度不大,掌握基础知识即可正确解题。
12.【答案】C;
【解析】解:
A、挤压牙膏时,对牙膏皮施加了力改变了牙膏皮的形状.此选项正确;
B、牙膏盖上的条纹是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦的.此选项正确;
C、牙膏的质量在3g=0.003kg左右,受到的重力为G=mg=0.003kg×10N/kg=0.03N.此选项错误;
D、牙膏盖子中间的尖锐物是通过减小受力面积增大压强的.此选项正确.
故选C.
13.【答案】非平衡力真空不能传声或声音的传播需要介质;
【解析】解:高温粒子在真空室有限的环形轨道内运动时“高温粒子”的运动方向发生了变化,运动状态改变了,所以受到非平衡力的作用;
放电是在真空室内发生的,因为真空不能传声,所以放电过程的爆裂声设备监测不到。
故答案为:非平衡力;真空不能传声或声音的传播需要介质。
物体受到平衡力时会保持静止状态或匀速直线运动状态;
声音传播需要介质,真空不能传声。
本题通过新一代“人造太阳”装置考查了力可以改变物体的运动状态和真空不能传声,体现了物理在高科技中的应用。
14.【答案】1000;水平向左;0;
【解析】解:由于物体沿水平方向向右做匀速直线运动,故受到平衡力的作用;在水平方向上,拉力与摩擦力是一对平衡力,其大小相等、方向相反;故摩擦力大小为1000N,方向为水平向左;
由于此时处于平衡状态,故此时在水平方向和数值方向上所受的合力都是0.
故答案为:1000;水平向左;0N.
15.【答案】地球竖直向下不变。;
【解析】解:球所受重力的施力物体是地球,方向是竖直向下,缓慢改变木板的倾角,球的重力大小不变,因为重力与质量成正比,质量不变,则重力不变。
故答案为:地球;竖直向下;不变。
地球附近的物体都受到地球的吸引——由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,重力的施力物体是地球,重力的作用点叫重心,重力的方向是竖直向下的。物体所受重力与质量成正比。
深入理解重力概念、重力与质量的关系,是解答该题的关键。
16.【答案】;;
【解析】解:由图可知弹簧测力计的量程为到,分度值是,示数为.
17.【答案】增大;增大;
【解析】解:在泥泞的道路上挑着货物行走时,此时对地面的压力比空手走时要大,即在接触面的粗糙程度一定时,增大了压力,从而增大了摩擦力,故此时滑的不太厉害,而空手走时滑得厉害.
故答案为:增大;增大.
18.【答案】初速度支持摩擦远慢做匀速直线运动②④;
【解析】解:
让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,是为了使小车到达水平面时小车的初速度相同;
让小车从斜面上滑下后沿水平面运动,小车在竖直方向上受到的重力和支持力是平衡力,其作用效果相互抵消,相当于小车只受水平方向上的摩擦力作用;
由实验现象可以得出结论:水平面越光滑,阻力越小,小车运动的距离越远,速度减小的越慢;
由上述实验可推理得:如果运动的物体在没有受到力的作用时,将做匀速直线运动。
在水平面上铺上相同材料的物体,让同一小车从不同高度由静止滑下,通过小车运动的距离可知克服阻力做功的多少,从而可判断小车具有能量的大小,所以可以探究小车重力势能与高度的关系;由于从不同高度滑下,到达水平面时的初速度不同,所以还可探究动能与速度的关系,故②④正确。
故答案为:初速度;支持;摩擦;远;慢;做匀速直线运动;②④。
要探究阻力对物体运动的影响,实验中应控制小车的初速度相同,为了使小车到
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