青春演讲视频(8篇)

青春演讲视频(优质8篇)青春演讲视频篇一

大家好!

青春是一团火，笑容与彩霞飞映，汗水伴露珠潇洒，脉搏跳动着奔腾的节奏，才智弹奏着美丽的旋律!青春用它火一样的热忱，全身心地投入，获得动人的笑颜。

青春是一条河，安静时，泉水叮咚响，绵绵诉说着青春的故事;激荡时，汹涌澎湃，激情放射出绚烂的光线。

青春是灿烂的夜空，如同月色般漂亮的理想，也有数不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圆，青春的月亮比夜空的月亮更刺眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一条山路，它时而呈现青春盎然的图景，时而滋长浸满血泪的毒草，它会为你指引一个光明的前景，也会设下陷阱使你堕落。但是，是水手何惧惊涛骇浪，是樵夫何怕荆棘深涧，只要我们把准前进的目标，头顶的阳光肯定是绚烂的!

然而，曾几何时，我们这些带着彩色的梦走进高校校内的莘莘学子们却拥着青春，在被给予“本科高校生”之称的壮美岁月里，高喊着：平平淡淡才是真。旦有人认为“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑的生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们布满青春活力的校内生活减退了缤纷的颜色呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固，不再有来自内心深处的热血沸腾?是由于我们没有走进幻想中的象牙塔?是由于我们未走出自我困惑的地带?还是由于我们的心真的不再年轻，的确把一切都看的平淡了呢?然而我要说不!都不是!主宰世界的是我们，放弃世界的仍旧是我们。

不再回头的不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们消逝着的青春。所以请拒绝平淡，告辞无为，让我们的青春在阳光下真正的飞扬起来，激荡起来!让我们在阳光明媚的日子，开心地唱歌;在花开的日子里，游览学问海洋，一起编织幻想;在飘雨的季节里，专心情的音符，谱写青春动听的篇章!任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做英勇的水手，乘风破浪，共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要学问的滋养。让我们把握生命中的每一天，向着胜利的彼岸前行。

不再为落叶伤感，为春雨掉泪;也不再满不在乎于地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱，而失去热忱，就也可以使灵魂起皱，让生命失去激情。所以，我们要用才智和士气扬起抱负的风帆，用青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向，当我们共同努力，不懈的摇桨，青春的激扬乐章终将奏响!

奏响雄壮的国歌，扬起鲜红的国旗，我们又一次为这个时刻而感到傲慢和骄傲。

时间飞逝，岁月荏苒，我们已由从前稚嫩的孩童成长为今日的翩翩少年。回顾往昔，我们无怨无悔，展望明天，我们信念十足。走进了高三，我们的生活不再如以前一般轻松;走进了高三，我们的日子也多了一比疲乏。但是面对明年的七月，我们仍将披荆暂棘，奋然前行。

青春演讲视频篇二

文章青春肯定与某些价值有关。比如，一首老歌，一首歪诗，一件t恤，一个书包，甚至，包括随风而来或绝空而去的花香。

青春正值时，我们有无必要专横跋扈，自以为时间漫长得都没急躁等到明天的太阳照常升起，自以为那些挥霍的时间，会始终站在来时的老站台下，悄悄地等待明天的到来与回归。只是在某一个午后梦醒，突然没有了那种志得意满与漫不经心，朝着梦境傻愣愣地扑将过去，脚步踉踉跄跄又满心失落。原来，梦中那些飘忽而至的风，那么想要抓住，想要拥抱，借此留下一些岁月的念想与凭证，只是，一切只是个空。

于是踏着岁月的五线谱，当心翼翼地行走，极力了解世界与自己，亦包括直面那些不断上演的林林总总。当然。也总是会努力活成自己的模样。然而，岁月已不是当时的模样，我们已回不到从前的小花小草与小芳。青春的书包还挂在墙上，一角，神圣名贵却无法打开。时间终是了了，时间带走的不止是一分一秒的行走，也包括轻狂傲慢的气场。或许，幻想是有的，只是会怪时间太逼仄，或许，想象力仍是有的，只是缺少了往后回望的士气。

于是，一杯茶，一本书，一只狗，加上一颗朴实如常的心，在不情愿和世界抱成一团的心境里，和属于自己的时间握手言和，于是，在某个时刻，静止，停留，极力克制，而又惜墨如金。

岁月缓缓而至，生活不时插科打诨，嬉笑怒骂已是寻常。而青春渐已无声，须有所保留有所节制。然而，照旧会在风清月明的时刻，重提青春，重提那些简洁透亮     的少年与漂亮的花儿。

于是，日日前行里，已不再是不尽的伤悲。

于是，清扫心灵，行囊在身。

于是逆风飞扬，从不无望。

青春演讲视频篇三

世界上胜利者的队伍里，许多人并不见得很聪慧，失败者的队伍里，许多人并不见得愚笨。其实，有一样东西比聪慧的脑袋更重要，那就是人的心灵和意志，一个人的贫困很大的程度是心灵的贫困，而胜利很大程度是意志的胜利!

当我们刚诞生时，一切都是未知数，只有性别的差异。随着时间的推移，环境的转变，学习的困难，世道的艰辛，人情的冷暖，人们的心灵和意志就会渐渐地发生转变，这样的转变将会导致人与人之间的差距，于是，有些人很胜利，有些人很失败;有些人很精彩，有些人很平凡;有些人很幸福，有些人很苦痛。想在这个激烈竞争的社会成为一个很胜利、精彩、幸福的人，关键在于有没有一颗永久不冷不死的心!有没有一股不管是主观因素还是客观因素都打不垮的意志!

或许我们的父母并不富有，我们的家境也并不富裕，但是为了我们也能象别人家的孩子一样体风光面地生活、成长，我们的父母辛苦打拼，终年劳作，只要我们能有书读肯上进，再苦再累他们都心甘情愿无怨无悔。他们知道现在的社会要靠本领吃饭，我们虽然读了书，可是社会上竞争的人许多，饭碗很少，竞争很激烈，我们能够照看自己已经是很不简单了，所以他们的后半辈子不盼望给我们增加负担。其实我们的爸爸妈妈累死累活无非就是盼望我们能够成人，成为对社会有用的人，受人敬重让人看得起，不白费他们的一番心血!

我们一每天长大，可是父母却一每天变老了。我们平常有没有看过他们的模样?我们有没有认真端详过他们?他们的模样已经老到什么程度了，我们知道不知道?他们或许已经变得很显老了。这些年来，他们为生活奔波，为工作劳碌，为我们忧心忡忡。你或许还经常跟他们顶嘴、吵架，惹他们生气难过，你的学习又不怎么抱负，你的行为总让他们很不放心，他们经常为你将来的前途和出路担忧发愁，他们还能年轻到哪里去?他们身上可能还有许多病痛，又舍不得上医院看医生，怕检查，怕住院，怕花费了过多的金钱，就这么硬撑着。他们的生命有没有危急?他们能活多久?无论如何你都要抽点时间，给自己一个机会好好看一眼我们的父母!

青春演讲视频篇四

流云在天涯，行囊在眼前，有一条通往太阳的路无边又无沿。路上绿草茵茵，有青春为伴;远方黄沙滚滚，同成熟相连。我们就这样走着，一天又一天，一年又一年，听风传递着雨的消息，听雨敲打湖的鼓面。，岁月的缆绳，终会成为我们抛向空中的闪电。。

青春就是这样绚丽多姿地跳动，用人生百味来铺垫流年。我们无法选择将来会怎样，人生本就是一条地平线，跑着跑着，留给世界的只有一条越拉越长的背影。每个人的青春都是场远行，离自己少年，童年越来越远的远行。后知后觉会发觉这个世界跟自己想象的一点都不一样，你甚至会孤独，你也会受到各种排挤。你会感到迷惘，可能你也会受到生活中的熬煎，冷眼与嘲讽像乱流一样涌入你的河流，这才是青春要去的地方。

每个人都不行能有乔布斯的才智，莫扎特的天赋，韩寒的共性，也不行能有那些小说中主角奇迹般的过往。当然，他们的一些有光线的地方，我们或多或少也可以借鉴。他们就像站在太阳下的金色的标杆，让人艳羡他们的光荣，但背后的辛酸阴影，在照射下也同时伴随。当你人生画卷越来越长，你会突然发觉童话中的颜色越来越淡，黎明来得越来越慢，各种各样不称意的颜色也会泼在你的身上，这就是社会。

人生没有假如，可以用橡皮擦掉的，那是想象和苦痛。人生站台上有踌躇的地方，也有代价的地方，一味地躲避，你的人生就是空白。或许你无奈，或许你伤怀，或许你失败，但最终你再回味时，你便会觉得至少我没懊悔过，甚至有可能还会很精彩。

《怦然心动》中也有过这样一句话：有人住高楼，有人在深沟，有人光万丈，有人一身锈，世人万千种，浮云莫去求。

青春演讲视频篇五

人的一生总要面对很多次选择，就像下棋一样，在黑与白交织的世界里，每向前迈一步，都要经受一次内心的困苦，迟疑，无望而后坚决的成长过程。有人说："这就是人生的魅力。"而正处于十字路口的我们，告辞了布满稚嫩与凝重的学校，一个举目一新，春机盎然的职业学校又消失在我面前，而我还在为昨天的失败懊丧不已;正为揉碎在蓝海里的幻想而苦痛万分，但是，我对自己说：我选择这里，张开我的翅膀，播种我的盼望，让梦在这里连续，让青春在这里腾飞。

在校内的点点滴滴，我渐渐抛弃了稚嫩，更深刻明白了青春的内涵。青春是当你播下疏狂，它就回赠你懊悔和枯涩，你播下懒散，青春就惩处你以荒芜和悲凉;你播下勤奋，青春就赏赐以欢快和甜美。当我们在品尝青春时，像饮一杯蜂蜜，也像饮一杯白开水，在蜂蜜的甜腻中尝出平淡，在白开水的清淡中品出平凡。正是这种青春的内涵，也向我印证了青春的抱负。先哲说过：抱负如星辰-——我们永不能触到，但我们可以像航海者一样，借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的深思，夜幕降落时，校内内一阵阵淡淡的芳香随着轻风沁如我的心肺，此时我明白，花朵以自己独特的芳香在熏陶着一代新人，我们作为21世纪的新新人类更应当像航海者不断摸索我们的抱负，用青春去抒写奋斗。

青春之c盘，即confidenco是自信之意。海伦凯勒说过："凌驾于命运之上的人，信念是命运的主宰。"人，只要有自信，才能自强不息，才能使人在困难的事业中保持必胜的信念，人，只有自信，才能使人为自己的抱负而努力奋斗。而我们生活中，大多数人由于缺乏自信而变得碌碌无为，曾经的我便是如此，由于自卑，软弱，毫无理由的妄自菲薄，毫无信念去尝试任何事，使我通向胜利之路的航船在沙漠中搁浅，终究也托不起胜利的巨轮，而我的老师对我说："你有没有尝试古哦!自此以后，这便成为我的座右铭。做任何事，只要自己参加过，努力过，无论结果是胜利还是失败，我们都可以为自己留下一页宾白不辉煌但却刻骨铭心的篇章，而作为职高的莘莘学子，我们更要明白，我们并不比别人少什么，我们同顶炎炎烈日，共沐佼佼月辉，心智不缺，只要我们敢于展现我们自己的共性，及风采，那就是漂亮的风景线。大步向前走吧!经不起波浪的鱼永久不能跃出水面;只会躲在安乐窝中的雏鹰张望终究无法在苍穹中飞翔。不要可怕跃倒，不要让美妙的青春在一片"不行"中蹉跎度过，举步踏入长满荆棘也布满阳光的大路，让生命散发光和彩。

，我们要更顽强，连续完成我们的征途，抱着一份刘禹锡"直与天地争春田"的豁达上路，幸福不是毛毛雨，梦也不是红蜻蜓。让我们去为自己画一个美丽，完善的人生奋斗之圆。

青春，是个朝气蓬勃的字眼;青春，写满骄傲与傲慢，让我们与青春同行，追寻c盘，s盘，追随大地，让我们在职高中描绘青春的风景图。我想高唱：青春是漂亮的!由于青春并不会太长!昙花一现是短暂的，可是谁能说他不美正由于它的短暂，因而带给人无限的留恋!可是昙花一现有很多次，而每个人的青春只有一次，何不牢牢把它握住!

让我高唱：青春可以让我们无限飞扬。

青春演讲视频篇六

大家好!

众所周知，中国的文化源远流长。用青春证明演讲稿3篇用青春证明演讲稿3篇。人类从野蛮到文明，靠文化进步;从生物的人到社会的人，靠文化教化;人们千差万别的共性、气质、情操，靠文化培育，人们的欢快与苦痛、幸福与哀痛、崇高与卑俗、宏大与渺小等情感的表现，靠文化给予;人们各种各样的人生观、价值观，靠文化确立。

十年树木，百年树人。欣逢盛世，时代需要的是拥有文化素养的人才。我认为，一个人，只有有了厚德做根本，有了善才做树干，有了尚文做枝叶，才是一个合格的懂文明知礼仪的文化型人才。

说到人才，人们过分强调、突出人的才能而忽视人的品德操守，忽视人的文学修养。这是一种短期行为，也是一种近视行为。

试想，一个人，天资聪颖，刻苦勤奋，极力让才能最大化，考入知名学府，曾经为家庭，为班级，为母校，挣得无限荣光。这样的人若没有厚德做根基，为社会也做不出应有的贡献。北京高校毕业的范老师，在5·12汶川大地震中，置师风师德于不顾，丢下需要安抚救助的同学，夺门而出，落荒而逃。为此，范老师获得了“范跑跑”响遍大江南北的外号，成为笑柄，贻笑大方。

这是应试教育的后果，这是过分夸大才能而忽视品德操行的悲伤!

为避开这种畸形现象再度消失，就必需以人为核心，把人类自由全面的进展作为最高的价值目标，大力弘扬传统文化中有关抱负人格和人生境界建构的精神。

传统文化的本质内涵，就是强调人与自然、人与社会、人与人、自身与美真善的和谐统一。

人与社会的和谐统一你做到了吗?坐车时，你把座位让给年迈的老人或者怀抱孩子的母亲了吗，你看到素不相识的人陷入逆境，你毫不迟疑地伸出救济之手吗，你闻听灾区遭受重灾，你拥有悲悯情怀而慷慨解囊赐予资助了吗?其实，我们只要拥有了社会责任感，只是举手之劳，就能为别人解燃眉之急了，就能帮别人接触后顾之忧了，我们何乐而不为呢?同学们，你我谱写一个爱的音符，社会就奏响和谐美妙的乐章，你我播撒一个爱的水滴，社会就会汇合成一个翻卷着真善美浪花的海洋。

人与人的和谐统一你做到了吗?《论语·雍也》说：夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。“仁”，既是自强不息，是以自己为起点，从我做起，也是助人有成，是人己兼顾，是对他人的敬重，是由己及人。同学们，当你理解这些语言的含义时，你还会因别人的一点小小的过失耿耿于怀而大打出手吗，你还会因事情不称心如意而出言不逊吗，还会因别人无意冒犯你的所谓的尊严而恶语相伤逞强使能吗?同学们，都知道冲动是魔鬼，都知道相互损害没有赢家，同学们，为什么不能宽宏大度，为什么不能提高自身素养而握手言和呢?对他人有爱，你就真诚成为了一个有仁德有成就的人!

青春演讲视频篇七

曾经，高校生是天之骄子，谁家中出了一名高校生更可谓是光宗耀祖，门楣大幸，但随着社会的进展，各大高校的扩招，高校生在社会中所占比率越来越高，虽然，高校生照旧是祖国的栋梁，民族的盼望，但相应的问题也随之而来。

在高校生中普遍存在着一些片面抑或极端的思想倾向，而这些倾向桎梏了同学的思维，抹杀了同学们的制造力，阻碍了同学们的进步与胜利，比如高校生中的浮躁风，机械思想，极端个人主义，忽视体育熬炼等，这些都是遏制人才，残骸栋梁的凶手。

当代高校生，受当前全球化与市场经济所带来的一些不良思想潜移默化的影响，加上当前独生子女增多，在家中可谓集万千宠爱于一身，任何事物张嘴便可要来，伸手便可拿来，因此很多不良习气也都有所沾染，如何能关心这些学子走上正确的人生轨道，改正不良习气及习惯，是我们社会人都应当考虑及身体力行的。

首先，与时代一起，与国际接轨，将个人命运同时代命运紧密联系在一起。青年的前途离不开国家的前途，国家的前途离不开青年的前途。高校生只有将个人的前途名誉同国家民族的进展前途结合在一起，才能真正的实现个人抱负，做对社会有用，对自己无愧的优质人才。

其次，我们要充分利用现有条件，成为好人才，成为好栋梁。众所周知，当今时代是学问的时代，唯有有真才实学才能在今后日益简单的社会中博得一席之地。所以，我们每位高校生在校期间，应当充分利用各种资源，不符按的提升自己，超越自己，有专业所长、有眼光、有制造力。

然后，要成为培育德智体美劳全面进展的好同学，好公民，培育高尚且健全人格，以健康的身心迎接困难及挑战。同时，养成大爱，以博大的胸怀去为人处世，从而形成基本的价值观、道德观、思维观与社会工作的力量，为将来的走向社会服务他人奠定夯实的基础。

最终，把握有限光阴，制造无限人生。当代高校生往往刚刚步入社会，年少气盛，应学习例行，培育分析力量与推断力，先思后言、先思后行。同时留意个人言行，知礼，诚信，明德，修身，学会掌握自己，调整自己，走向社会、参加实践、志愿服务、公益事业，以充分呈现个人魅力及个人修养，这将会是我们今后就业中无形的财宝。

望当今高校生，承前启后，实事求是，活出自我，少年强则，学子们，愿你们用努力与奋斗托起明天旭日，扛起中国脊梁。

青春演讲视频篇八

大家好！

同学们，你可还记得第一次背起书包走进学校的情景？