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文档简介

2024届云南省丽江市华坪县九年级数学第一学期期末学业水平测试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.直线与抛物线只有一个交点,则的值为()A. B. C. D.2.已知,是方程的两个实数根,则的值是()A.2024 B.2021 C.2020 D.20193.如图,AE是四边形ABCD外接圆⊙O的直径,AD=CD,∠B=50°,则∠DAE的度数为()A.70° B.65° C.60° D.55°4.抛物线y=3x2向右平移一个单位得到的抛物线是()A.y=3x2+1 B.y=3x2﹣1 C.y=3(x+1)2 D.y=3(x﹣1)25.八年级某同学6次数学小测验的成绩分别为:80分,85分,95分,95分,95分,100分,则该同学这6次成绩的众数和中位数分别是()A.95分,95分 B.95分,90分 C.90分,95分 D.95分,85分6.把抛物线向右平移3个单位,再向上平移2个单位,得到抛物线().A. B. C. D.7.如图,将直尺与含30°角的三角尺放在一起,若∠1=25°,则∠2的度数是()A.30° B.45° C.55° D.60°8.在平面直角坐标系中,的直径为10,若圆心为坐标原点,则点与的位置关系是()A.点在上 B.点在外 C.点在内 D.无法确定9.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴交于点A(1,0)和B,与y轴的正半轴交于点C,下列结论:①abc>0;②4a﹣2b+c>0;③2a﹣b>0,其中正确的个数为()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个10.某微生物的直径为0.000005035m,用科学记数法表示该数为()A.5.035×10﹣6 B.50.35×10﹣5 C.5.035×106 D.5.035×10﹣5二、填空题(每小题3分,共24分)11.“今有井径五尺,不知其深,立五尺木于井上,从木末望水岸,入径四寸,问井深几何?”这是我国古代数学《九章算术》中的“井深几何”问题,它的题意可以由图获得,则井深为_____尺.12.P是等边△ABC内部一点,∠APB、∠BPC、∠CPA的大小之比是5:6:7,将△ABP逆时针旋转,使得AB与AC重合,则以PA、PB、PC的长为边的三角形的三个角∠PCQ:∠QPC:∠PQC=________.13.如图,将矩形ABCD绕点A旋转至矩形AB′C′D′位置,此时AC′的中点恰好与D点重合,AB′交CD于点E.若AB=3,则△AEC的面积为_____.14.已知抛物线的对称轴是直线,其部分图象如图所示,下列说法中:①;②;③;④当时,,正确的是_____(填写序号).15.如图:点是圆外任意一点,连接、,则______(填“>”、“<”或“=”)16.已知一次函数的图象与反比例函数的图象相交,其中有一个交点的横坐标是,则的值为_____.17.已知关于x的一元二次方程(m+1)x2+4x+m2+m=0的一个根为0,则m的值是_________.18.己知圆锥的母线长为,底面半径为,则它的侧面积为__________(结果保留).三、解答题(共66分)19.(10分)一家公司招考员工,每位考生要在A、B、C、D、E这5道试题中随机抽出2道题回答,规定答对其中1题即为合格.已知某位考生会答A、B两题,试求这位考生合格的概率.20.(6分)已知:如图,⊙O的直径AB与弦CD相交于点E,且E为CD中点,过点B作CD的平行线交弦AD的延长线于点F.(1)求证:BF是⊙O的切线;(2)连结BC,若⊙O的半径为2,tan∠BCD=,求线段AD的长.21.(6分)⊙O为△ABC的外接圆,请仅用无刻度的直尺,根据下列条件分别在图1,图2中画出一条弦,使这条弦将△ABC分成面积相等的两部分(保留作图痕迹,不写作法).(1)如图1,AC=BC;(2)如图2,直线l与⊙O相切于点P,且l∥BC.22.(8分)如图,已知一次函数与反比例函数的图象相交于点,与轴相交于点.(1)填空:的值为,的值为;(2)以为边作菱形,使点在轴正半轴上,点在第一象限,求点的坐标;23.(8分)如图,甲、乙两人在玩转盘游戏时,准备了两个可以自由转动的转盘A、B,每个转盘被分成面积相等的几个扇形,并在每一个扇形内标上数字.游戏规则:同时转动两个转盘,当转盘停止后,指针所指区域的数字之和为0时,甲获胜;数字之和为1时,乙获胜.如果指针恰好指在分割线上,那么重转一次,直到指针指向某一区域为止.(1)用画树状图或列表法求乙获胜的概率;(2)这个游戏规则对甲、乙双方公平吗?请判断并说明理由.24.(8分)如图,抛物线y=ax2+bx﹣经过点A(1,0)和点B(5,0),与y轴交于点C.(1)求此抛物线的解析式;(2)以点A为圆心,作与直线BC相切的⊙A,求⊙A的半径;(3)在直线BC上方的抛物线上任取一点P,连接PB,PC,请问:△PBC的面积是否存在最大值?若存在,求出这个最大值的此时点P的坐标;若不存在,请说明理由.25.(10分)如图是输水管的切面,阴影部分是有水部分,其中水面AB宽10cm,水最深3cm,求输水管的半径.26.(10分)如图,在△ABC中,点D是边AB上的一点,∠ADC=∠ACB.(1)证明:△ADC∽△ACB;(2)若AD=2,BD=6,求边AC的长.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】直线y=-4x+1与抛物线y=x2+2x+k只有一个交点,则把y=-4x+1代入二次函数的解析式,得到的关于x的方程中,判别式△=0,据此即可求解.【题目详解】根据题意得:x2+2x+k=-4x+1,

即x2+6x+(k-1)=0,

则△=36-4(k-1)=0,

解得:k=1.

故选:D.【题目点拨】本题考查了二次函数与一次函数的交点个数的判断,把一次函数代入二次函数的解析式,得到的关于x的方程中,判别式△>0,则两个函数有两个交点,若△=0,则只有一个交点,若△<0,则没有交点.2、A【分析】根据题意可知b=3-b2,a+b=-1,ab=-3,所求式子化为a2-b+2019=a2-3+b2+2019=(a+b)2-2ab+2016即可求解.【题目详解】,是方程的两个实数根,∴,,,∴;故选A.【题目点拨】本题考查一元二次方程的根与系数的关系;根据根与系数的关系将所求式子进行化简代入是解题的关键.3、B【分析】连接OC、OD,利用圆心角、弧、弦的关系以及圆周角定理求得∠AOD=50°,然后根据的等腰三角形的性质以及三角形内角和定理即可求得∠DAE=65°.【题目详解】解:连接OC、OD,∵AD=CD,∴,∴∠AOD=∠COD,∵∠AOC=2∠B=2×50°=100°,∴AOD=50°,∵OA=OD,∴∠DAO=∠ADO=,即∠DAE=65°,故选:B.【题目点拨】本题考查了圆中弦,弧,圆心角之间的关系,圆周角定理和三角形内角和,解决本题的关键是正确理解题意,能够熟练掌握圆心角,弧,弦之间的关系.4、D【解题分析】先确定抛物线y=3x1的顶点坐标为(0,0),再利用点平移的坐标变换规律得到点(0,0)平移后对应点的坐标为(1,0),然后根据顶点式写出平移后的抛物线的解析式.【题目详解】y=3x1的顶点坐标为(0,0),把点(0,0)右平移一个单位所得对应点的坐标为(1,0),所以平移后的抛物线解析式为y=3(x﹣1)1.故选D.【题目点拨】本题考查了二次函数图象与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.5、A【题目详解】这组数据中95出现了3次,次数最多,为众数;中位数为第3和第4两个数的平均数为95,故选A.6、D【分析】直接根据平移规律(左加右减,上加下减)作答即可.【题目详解】将抛物线y=x2+1向右平移1个单位,再向上平移2个单位后所得抛物线解析式为y=(x-1)2+1.

故选:D.【题目点拨】此题考查函数图象的平移,解题关键在于熟练掌握平移的规律:左加右减,上加下减.并用规律求函数解析式.7、C【分析】通过三角形外角的性质得出∠BEF=∠1+∠F,再利用平行线的性质∠2=∠BEF即可.【题目详解】∵∠BEF是△AEF的外角,∠1=25°,∠F=30°,∴∠BEF=∠1+∠F=55°,∵AB∥CD,∴∠2=∠BEF=55°,故选:C.【题目点拨】本题主要考查平行线的性质及三角形外角的性质,掌握三角形外角的性质及平行线的性质是解题的关键.8、B【分析】求出P点到圆心的距离,即OP长,与半径长度5作比较即可作出判断.【题目详解】解:∵,∴OP=,∵的直径为10,∴r=5,∵OP>5,∴点P在外.故选:B.【题目点拨】本题考查点和直线的位置关系,当d>r时点在圆外,当d=r时,点在圆上,当d<r时,点在圆内,解题关键是根据点到圆心的距离和半径的关系判断.9、C【分析】由抛物线的开口方向判断a与1的关系,由抛物线与y轴的交点判断c与1的关系,进而判断①;根据x=﹣2时,y>1可判断②;根据对称轴x=﹣1求出2a与b的关系,进而判断③.【题目详解】①由抛物线开口向下知a<1,∵对称轴位于y轴的左侧,∴a、b同号,即ab>1.∵抛物线与y轴交于正半轴,∴c>1,∴abc>1;故①正确;②如图,当x=﹣2时,y>1,则4a﹣2b+c>1,故②正确;③∵对称轴为x=﹣>﹣1,∴2a<b,即2a﹣b<1,故③错误;故选:C.【题目点拨】本题主要考查二次函数的图象和性质,解题的关键是掌握数形结合思想的应用,注意掌握二次函数图象与系数的关系.10、A【解题分析】试题分析:0.000005035m,用科学记数法表示该数为5.035×10﹣6,故选A.考点:科学记数法—表示较小的数.二、填空题(每小题3分,共24分)11、57.5【分析】根据题意有△ABF∽△ADE,再根据相似三角形的性质可求出AD的长,进而得到答案.【题目详解】如图,AE与BC交于点F,由BC//ED得△ABF∽△ADE,∴AB:AD=BF:DE,即5:AD=0.4:5,解得:AD=62.5(尺),则BD=AD-AB=62.5-5=57.5(尺)故答案为57.5.【题目点拨】本题主要考查相似三角形的性质:两个三角形相似对应角相等,对应边的比相等.12、3:4:2【分析】将△APB绕A点逆时针旋转60得△AQC,显然有△AQC≌△APB,连PQ,可得△AQP是等边三角形,△QCP的三边长分别为PA,PB,PC,由∠APB+∠BPC+∠CPA=360,∠APB:∠BPC:∠CPA=5:6:7,可得∠APB=100,∠BPC=120,∠CPA=140,可得答案.【题目详解】解:如图,将△APB绕A点逆时针旋转60得△AQC,显然有△AQC≌△APB,连PQ,AQ=AP,∠QAP=60,△AQP是等边三角形,PQ=AP,QC=PB,△QCP的三边长分别为PA,PB,PC,∠APB+∠BPC+∠CPA=360,∠APB:∠BPC:∠CPA=5:6:7,∠APB=100,∠BPC=120,∠CPA=140,∠PQC=∠AQC-∠AQP=∠APB-∠AQP=100-60=40,∠QPC=∠APC-∠APQ=140-60=80,∠PCQ=180-(40+80)=60,∠PCQ:∠QPC:∠PQC=3:4:2,故答案为:3:4:2.【题目点拨】本题主要考查旋转的性质及等边三角形的性质,综合性大,注意运算的准确性.13、【分析】先求出∠ACD=30°,进而可算出CE、AD,再算出△AEC的面积.【题目详解】如图,由旋转的性质可知:AC=AC',∵D为AC'的中点,∴AD=,∵ABCD是矩形,∴AD⊥CD,∴∠ACD=30°,∵AB∥CD,∴∠CAB=30°,∴∠C'AB'=∠CAB=30°,∴∠EAC=30°,∴AE=EC,∴DE=,∴CE=,DE=,AD=,∴.故答案为:.【题目点拨】本题考查了旋转的性质、矩形的性质、直角三角形中30度角的性质,三角形面积计算等知识点,难度不大.清楚旋转的“不变”特性是解答的关键.14、①③④.【解题分析】首先根据二次函数图象开口方向可得,根据图象与y轴交点可得,再根据二次函数的对称轴,结合a的取值可判定出b>0,根据a,b,c的正负即可判断出①的正误;把代入函数关系式,再根据对称性判断出②的正误;把中即可判断出③的正误;利用图象可以直接看出④的正误.【题目详解】解:根据图象可得:,对称轴:,故①正确;把代入函数关系式由抛物线的对称轴是直线,可得当故②错误;即:故③正确;由图形可以直接看出④正确.故答案为①③④.【题目点拨】此题主要考查了二次函数图象与系数的关系,关键是熟练掌握①二次项系数a决定抛物线的开口方向,当时,抛物线向上开口;当时,抛物线向下开口;②一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时(即),对称轴在y轴左侧;当a与b异号时(即),对称轴在y轴右侧.(简称:左同右异);③常数项c决定抛物线与y轴交点,抛物线与y轴交于.15、<【分析】设BP与圆交于点D,连接AD,根据同弧所对的圆周角相等,可得∠ACB=∠ADB,然后根据三角形外角的性质即可判断.【题目详解】解:设BP与圆交于点D,连接AD∴∠ACB=∠ADB∵∠ADB是△APD的外角∴∠ADB>∴<∠ACB故答案为:<.【题目点拨】此题考查的是圆周角定理的推论和三角形外角的性质,掌握同弧所对的圆周角相等和三角形的外角大于任何一个与它不相邻的内角是解决此题的关键.16、1.【解题分析】把x=2代入一次函数的解析式,即可求得交点坐标,然后利用待定系数法即可求得k的值.【题目详解】在y=x+1中,令x=2,

解得y=3,

则交点坐标是:(2,3),

代入y=

得:k=1.

故答案是:1.【题目点拨】本题考查了用待定系数法确定函数的解析式,是常用的一种解题方法.同学们要熟练掌握这种方法.17、1【解题分析】先把x=1代入方程得到m2+m=1,然后解关于m的方程,再利用一元二次方程的定义确定满足条件的m的值.【题目详解】把x=1代入方程(m+1)x2+4x+m2+m=1得m2+m=1,解得m1=1,m2=-1,而m+1≠1,所以m=1.故答案为1.【题目点拨】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.18、【分析】求出圆锥的底面圆周长,利用公式即可求出圆锥的侧面积.【题目详解】解:圆锥的底面圆周长为,则圆锥的侧面积为.故答案为.【题目点拨】本题考查了圆锥的计算,能将圆锥侧面展开是解题的关键,并熟悉相应的计算公式.三、解答题(共66分)19、【题目详解】解:树状图为:

从树状图看出,所有可能出现的结果共有20个,其中合格的结果有14个,所以,P(这位考生合格)=答:这位考生合格的概率是.20、(1)见解析;(2)【分析】(1)由垂径定理可证AB⊥CD,由CD∥BF,得AB⊥BF,则BF是⊙O的切线;(2)连接BD,根据同弧所对圆周角相等得到∠BCD=∠BAD,再利用圆的性质得到∠ADB=90°,tan∠BCD=tan∠BAD=,得到BD与AD的关系,再利用解直角三角形可以得到BD、AD与半径的关系,进一步求解即可得到答案.【题目详解】(1)证明:∵⊙O的直径AB与弦CD相交于点E,且E为CD中点∴AB⊥CD,∠AED=90°∵CD//BF∴∠ABF=∠AED=90°∴AB⊥BF∵AB是⊙O的直径∴BF是⊙O的切线(2)解:连接BD∵∠BCD、∠BAD是同弧所对圆周角∴∠BCD=∠BAD∵AB是⊙O的直径∴∠ADB=90°∵tan∠BCD=tan∠BAD=∴∴设BD=3x,AD=4x∴AB=5x∵⊙O的半径为2,AB=4∴5x=4,x=∴AD=4x=【题目点拨】本题考查了切线的判定与性质,垂径定理,圆周角定理,解直角三角形的知识.关键是利用圆周角定理将已知角进行转化,利用直径证明直角三角形.21、(1)作图见试题解析;(2)作图见试题解析.【解题分析】试题分析:(1)过点C作直径CD,由于AC=BC,弧AC=弧BC,根据垂径定理的推理得CD垂直平分AB,所以CD将△ABC分成面积相等的两部分;(2)连结PO并延长交BC于E,过点A、E作弦AD,由于直线l与⊙O相切于点P,根据切线的性质得OP⊥l,而l∥BC,则PE⊥BC,根据垂径定理得BE=CE,所以弦AE将△ABC分成面积相等的两部分.试题解析:(1)如图1,直径CD为所求;(2)如图2,弦AD为所求.考点:1.作图—复杂作图;2.三角形的外接圆与外心;3.切线的性质;4.作图题.22、(1)3,12;(2)D的坐标为【分析】(1)把点A(4,n)代入一次函数y=x-3,得到n的值为3;再把点A(4,3)代入反比例函数,得到k的值为12;

(2)根据坐标轴上点的坐标特征可得点B的坐标为(2,0),过点A作AE⊥x轴,垂足为E,过点D作DF⊥x轴,垂足为F,根据勾股定理得到AB=,根据AAS可得△ABE≌△DCF,根据菱形的性质和全等三角形的性质可得点D的坐标.【题目详解】(1)把点A(4,n)代入一次函数,可得;把点A(4,3)代入反比例函数,可得,解得k=12.(2)∵一次函数与轴相交于点B,由,解得,∴点B的坐标为(2,0)如图,过点A作轴,垂足为E,过点D作轴,垂足为F,∵A(4,3),B(2,0)∴OE=4,AE=3,OB=2,∴BE=OE-OB=4-2=2在中,.∵四边形ABCD是菱形,∴,∴.∵轴,轴,∴.在与中,,,AB=CD,∴,∴CF=BE=2,DF=AE=3,∴.∴点D的坐标为【题目点拨】本题考查了反比例函数与几何图形的综合,熟练掌握菱形的性质是解题的关键.23、(1);(2)公平.理由见解析.【解题分析】试题分析:依据题意先用列表法或画树状图法分析所有等可能的出现结果,然后根据概率公式求出甲乙获胜的概率,比较即可.试题解析:(1)列表得:由列表法可知:会产生12种结果,它们出现的机会相等,其中和为1的有3种结果.∴P(乙获胜)=;(2)公平.∵P(乙获胜)=,P(甲获胜)=.∴P(乙获胜)=P(甲获胜),∴游戏公平.考点:1.游戏公平性;2.列表法与树状图法.24、(1)y=﹣+2x﹣;(2);(3)存在最大值,此时P点坐标(,).【分析】(1)将A、B两点坐标分别代入抛物线解析式,可求得待定系数a和b,即可确定抛物线解析式;(2)因为圆的切线垂直于过切点的半径,所以过A作AD⊥BC于点D,则AD为⊙A的半径,由条件可证明△ABD∽△CBO,根据抛物线解析式求出C点坐标,根据勾股定理求出BC的长,再求出AB的长,利用相似三角形的性质即两个三角形相似,对应线段成比例,可求得AD的长,即为⊙A的半径;(3)先由B,C点坐标求出直线BC解析式,然后过P作PQ∥y轴,交直线BC于点Q,交x轴于点E,因为P在抛物线上,P,Q点横坐标相同,所以可设出P、Q点的坐标,并把PQ的长度表示出来,进而表示出△PQC和△PQB的面积,两者相加就是△PBC的面积,再利用二次函数的性质讨论其最大值,容易求得P点坐标.【题目详解】解:(1)∵抛物线y=ax2+bx﹣经过点A(1,0)和点B(5,0),∴把A、B两点坐标代入可得:,解得:,∴抛物线解析式为y=﹣+2x﹣;(2)过A作AD⊥BC于点D,如图1:因为圆的切线垂直于过切点的半径,所以AD为⊙A的半径,由(1)可知C(0,﹣),且A(1,0),B(5,0),∴OB=5,AB=OB﹣OA=4,OC=,在Rt△OBC中,由勾股定理可得:BC===,∵∠ADB=∠BOC=90°,∠ABD=∠CBO,∴△ABD∽

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