2024届北京陈经纶中学化学九年级第一学期期中质量跟踪监视试题含答案解析_第1页
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文档简介

2024届北京陈经纶中学化学九年级第一学期期中质量跟踪监视试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.紫薯富含淀粉、钾、铁、钙、硒等,有较好的保健功能。其中的钾、铁、钙、硒指的是A.单质 B.原子C.分子 D.元素2.牙膏中的含氟化合物对牙齿有保护作用.一种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子,该原子的核电荷数为()A.7 B.9 C.10 D.193.现有HC1O4,KC1O3,C12O3,口,HCl几种物质,利用慧眼找规律,方框内该填的物质的化学式是()A.C12O5 B.KCl C.HC1O3 D.Cl24.熄灭酒精灯的正确操作是()A.向火焰倾倒CO2B.用扇子扇灭C.用嘴吹灭D.用灯帽盖灭5.下列物质的鉴别方法错误的一组是()A.蒸馏水和过氧化氢溶液——二氧化锰 B.金属铁和铜——观察颜色C.氮气和氧气——燃着的木条 D.一氧化碳和二氧化碳——闻气味6.下列过程中不发生化学变化的是()A.胆矾的研碎B.过氧化氢分解C.燃烧前后质量的测定D.电解水7.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。下列说法正确的是①化学变化中,分子和原子的种类都不发生改变②冰雪融化的过程中水分子之间的间隔发生了变化③同种分子构成的物质是纯净物④2Fe3+和3N中的“3”都表示微粒的个数⑤碳-14(14C)原子核内含有6个质子和8个中子⑥、和表示的微粒都带电荷A.①②⑤ B.②③⑤ C.②④⑥ D.②⑤⑥8.我国古代典籍中有“银针验毒”的记载,其反应原理之一是4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O。下列有关该反应的说法不正确的是A.X的化学式是Ag2S B.H2S中S元素为-2价C.反应前后元素的种类不变 D.H2S是无毒的9.科学研究发现:氮气不活泼,在3000℃时仅有0.1%的分子分裂。在0℃常压下,向密闭容器M中充入一定量的氮气,而后升高温度(不超过3000℃,压强不变),若该密闭容器的体积增大了一倍,则M内分子变化的示意图合理的是A. B. C. D.10.北京是极度缺水的城市,下列做法在生活中应该大力倡导的是A.用流水洗碗、洗菜B.少喝水以节约用水C.使用节水龙头D.用大量自来水冲厕所11.实验室制取氧气可以采用加热氯酸钾(白色固体)和二氧化锰混合物的方法,现加热质量相等的两份氯酸钾,一份中混入少量的二氧化锰(b曲线),分别同时加热,放出氧气的质量(m)与反应时间(t)的关系图象正确的是()A. B. C. D.12.下列反应,既不是分解反应,也不是化合反应的是A.2HgO2Hg+O2↑ B.HCl+NaOHNaCl+H2OC.2C+O22CO D.Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑13.有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应,医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人克服高原反应的原因是()A.氧气是无色无味的无毒气体 B.氧气可以燃烧C.吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气 D.氧气可以支持燃烧14.下列说法中,不正确的是()A.含有氧元素的化合物一定是氧化物B.由同种元素组成的纯净物一定是单质C.由同种分子构成的物质一定是纯净物D.具有相同质子数的原子一定是同种元素15.龙岩市为创建第五届全国文明城市,该市积极采取措施.下列做法不正确的是()A.节日里禁止燃放鞭炮 B.将生活垃圾分类处理C.推广使用共享单车 D.使用一次性木筷二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.有关物质组成及化学规律的发现对化学的发展做出了重要贡献。

(1)二百多年前,法国化学家拉瓦锡用图定量的方法研究空气成分,实验原理是加热红色氧化汞粉末得到汞和氧气,该反应示意图如图所示,写出反应的化学方程式.___________。

(2)实验室常用如图所示的方法测定空气中氧气的含量。写出红磷燃烧的化学方程式___________,实验中加入足量红磷的目的是_______,为了确保实验的成功,在装药品之前应该检查__________。

(3)某同学设计了如图在一个耐热活塞的底部放一小块(足量)白磷(白磷的着火点较低),然后迅速将活塞下压,引起白磷燃烧,冷却至原来温度时,慢慢松开手,活塞最终将回到刻度________处;这个实验过程中,如图能正确表示活塞内压强变化情况的是_________。(填“A"或"B")三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)取一定量的木炭在氧气中充分燃烧,将气体通入过量的澄清石灰水中,生成40g沉淀。计算:参加反应的氧气的质量________________。18.(8分)乙醇(C2H5OH)可用作燃料。按要求计算:(1)乙醇分子中C、H、O原子个数比为_____;(2)乙醇的相对分子质量为_____。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)如图是初中化学中的一些重要试验,请回答;用A图测定的结果是天平不平衡,其原因是______.图红磷在空气中燃烧的化学方程式为______关于该实验的下列说法中,正确的是______填序号.实验时红磷一定要足量;红磷熄灭后立即打开弹簧夹;点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管;该实验前先检验装置的气密性;最终进入瓶中的水的体积约为氧气的体积.某同学利用C图进行探究实验,并对观察到的现象进行分析,蜡烛中含有氢元素,他依据的现象是______.

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解题分析】

钾、铁、钙、硒是大量存在的,这一类原子的总称为元素,则这里的钾、铁、钙、硒是指元素,故选D。2、B【解题分析】因为原子中,核电荷数=质子数=电子数,由题意该原子的核内质子数为9,故该原子的核电荷数为为9。3、D【解题分析】

在化合物中正负化合价代数和为零,钾元素的化合价为+1价,氢元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为-2价,则:HC1O4,KC1O3,C12O3,HCl中氯元素的化合价依次为+7、+5、+3、-1,则氯元素的化合价是按照从低到高的顺序排列的,方框内物质中氯元素的化合价为在+3到-1之间。A、氧元素的化合价为-2价,C12O5中氯元素的化合价为:+5价,不符合排列规律。B、钾元素显+1价,KCl中氯元素的化合价为-1价,不符合排列规律。C、氢元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为-2价,HClO3中氯元素的化合价为:+5价,不符合排列规律。D、氯气中氯元素的化合价为0,符合题意。故选:D。【题目点拨】单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零,分别计算各物质中氯元素的化合价,得出化合价的排列规律。4、D【解题分析】

A、向火焰倾倒二氧化碳,需要一定量二氧化碳,较麻烦且易造成浪费,故选项错误;B、用扇子扇灭酒精灯易造成火灾,故选项错误;C、该做法可能引发失火,故选项错误;D、熄灭酒精灯的正确方法是用灯帽盖灭,灯帽隔绝了空气,使火焰因缺氧熄灭,故选项正确。故选D。【题目点拨】使用酒精灯时要注意两查、两禁、一不可。两查:查灯芯是否烧焦或平整,查酒精灯内的酒精量;两禁:禁止向燃着的酒精灯内添加酒精,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯;一不可是不可用嘴吹灭酒精灯,要用灯帽盖灭,否则会引发火灾。5、D【解题分析】

A、过氧化氢溶液中加入二氧化锰会产生气泡,蒸馏水中加入二氧化锰不会产生气泡,可以是由二氧化锰鉴别,故A正确;B、金属铁是银白色的金属,铜是紫红色的金属,观察颜色可以鉴别,故B正确;C、氮气能使燃着的木条熄灭,氧气能使燃着的木条燃烧更旺,可以使用燃着的木条鉴别,故C正确;D、一氧化碳和二氧化碳都是没有气味的气体,闻气味无法鉴别,故D错误。故选D。【题目点拨】在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别。6、A【解题分析】

物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。【题目详解】胆矾的研碎过程中没有新的物质生成,是物理变化;过氧化氢分解、燃烧前后质量的测定、电解水过程中都有新的物质生成,是化学变化。故选A。7、B【解题分析】

①化学变化中,分子的种类发生改变,故①错误;

②冰雪融化的过程中水分子之间的间隔发生了变化,故②正确;

③同种分子构成的物质是由一种物质组成的,属于纯净物,故③正确;

④化学符号右上角的数字,表示一个该离子所带的电荷数。2Fe3+中的“3”表示1个铁离子带3个单位的正电荷;符号前面的数字表示微粒的个数,3N中的“3”表示3个氮原子,故④错误;⑤碳-14(14C)原子核内含有6个质子和8个中子,故⑤正确;⑥中质子数=电子数,该微粒不带电荷,和中质子数不等于电子数,表示的微粒都带电荷,故⑥错误。故选B。【题目点拨】化学符号前面的数字,表示微粒的个数;化学符号右下角的数字,表示一个该微粒中所含该原子的数目;化学符号右上角的数字,表示一个该离子所带的电荷数;化学符号正上方的数字,表示在该化合物里该元素或原子团所显的化合价。8、D【解题分析】A、由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O,反应前银、氢、硫、氧原子个数分别为4、4、2、2,反应后的生成物中银、氢、硫、氧原子个数分别为0、4、0、2;根据反应前后原子种类、数目不变,则2X分子中含有4个银原子和2个原子,则每个X分子由2个银原子和1个硫原子构成,则物质X的化学式为Ag2S,故A说法正确;B、H2S中H显+1价,故S元素为-2价,故B说法正确;C、由质量守恒定律可知,反应前后元素的种类不变,故C说法正确;D、在反应4Ag+2H2S+O2═2Ag2S+2H2O中,能用银检验的有毒物质就是H2S,故D说法错误。故选D。9、B【解题分析】

温度升高后气体的体积增大了一倍,并不是分子的数目增多了,也不是分子的种类改变了,而是分子在温度升高时运动速率加快,分子间的间隔增大,但分子并没有破裂,数目、大小都没有改变。A表示分子变大了,错误;C、D表示分子都破裂了,错误;B表示分子间的间隔增大了,正确。故选B。10、C【解题分析】A.不应用流水洗碗、洗菜;B.不能少喝水以节约用水;C.使用节水龙头,值得提倡;D.不可用大量自来水冲厕所,可使用生活废水。做法在生活中应该大力倡导的是C.使用节水龙头。点睛∶我国是世界上严重缺水的国家之一,节约用水,人人有责。11、C【解题分析】

加热质量相等的两份氯酸钾,一份中混入少量的二氧化锰(b曲线),混有二氧化锰的氯酸钾反应得快但生成的氧气一样多,,反应在图像上为先发生折点,但生成的氧气的线重合故分别同时加热,故选C。12、B【解题分析】

A、反应物是氧化汞为一种,生成物是汞和氧气为两种,属于分解反应,故选项错误;B、该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故选项正确;C、反应物是碳和氧气为两种,生成物是一氧化碳为一种,属于化合反应,故选项错误;D、反应物是碱式碳酸铜为一种,生成物是氧化铜、水、二氧化碳三种,属于分解反应,故选项错误。故选B。13、C【解题分析】

人体呼吸需要氧气,西藏是高原地区,空气稀薄,氧气的量偏少,吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气。故选C。14、A【解题分析】

A、氧化物必须由两种元素组成,一种元素是氧元素,故A错误;B、单质是指由同种元素组成的纯净物,所以由同种元素组成的纯净物一定是单质,故B正确;C、由分子构成的物质中由一种分子构成,属于纯净物,所以由同种分子构成的物质一定是纯净物,故C正确;D、决定元素种类的是质子数,所以具有相同质子数的原子一定是同种元素,故D正确。故选A。【题目点拨】氧化物的概念可简记为:两元素、氧元素、化合物。15、D【解题分析】A.节日里禁止燃放鞭炮,防止污染空气,故A正确;B.将生活垃圾分类处理,回收利用,既节约资源,又环保,故B正确;C.推广使用共享单车,既节约资源,又环保,故C正确;D.不可使用一次性木筷,浪费资源,故D错误。点睛∶保护环境,人人有责。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、2HgOHg+O2↑4P+5O22P2O5使氧气充分反应气密性4B【解题分析】

(1)加热红色氧化汞粉末得到汞和氧气,故填:2HgOHg+O2↑。(2)红磷燃烧生成五氧化二磷,化学方程式4P+5O22P2O5,实验中加入足量红磷的目的是使氧气充分反应,为了确保实验的成功,在装药品之前应该检查气密性,故填:4P+5O22P2O5;使氧气充分反应;气密性。(3)红磷燃烧放热,温度升高,气压变大,活塞开始向上移动,待冷却到室温之后气压减小恢复到大气压,活塞下移,氧气占空气体积五分之一,活塞停留在4刻度处,故填:4;B。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、12.8g【解题分析】

解:设产生二氧化碳的质量为x,参加反应的氧气质量为y。已知生成40g沉淀为碳酸钙质量,x=17.6gy=12.8g答:参加反应的氧气质量为12.8g。18、2:6:146【解题分析】

(1)1

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