大学生教师节演讲稿（通用7篇）

第第页大同学老师节演讲稿（通用7篇）金秋已至,九月芳菲,在这收获的季节,我们迎来了XX届老师节。以下是我为大家收集整理的大同学老师节演讲稿，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。大同学老师节演讲稿第1篇无论阳光绚丽，还是阴雨连绵，在我眼中看到的却始终是一片光明。老师，由于有了您的存在光明便时常驻守在我的心间。您用火一般的感情暖和着每一个同学的心房，极多颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝集着滚烫的目光。您不是演员，却吸引着我们饥渴的'眼睛；你不是唱歌家，却让学问的清泉叮咚作响；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂。刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字未必流芳百世，而您的名字就刻在我们心里，这才是真正的永存!那洁白的粉笔之魂，从您的手上漂漂洒洒落在那苍苍白发上和那银丝融在一起，落在那乾净的衣裳上，便有了梨花般的情意。不知道多少次，您把本身刚学步的孩子锁在屋里哭啼，下课了，您才匆忙打开门，用那嘶哑的噪音喊着孩子的名字，放下手中的教本，抱起委屈的孩子，伸手擦去孩子脸上的“金豆豆”蓦地，孩子笑了，他用手指着妈妈的脸：“脏，妈妈真脏!”妈妈拿过镜子，哈!一对花脸。母子笑得更加甜美，这时上课铃又响了……还有很多美好的画面都深深的铭刻在我们的脑海里。忘不了，讲台上，正挥舞双手幽默诙谐地讲着课的方贤洲老师那怡人的风采；忘不了，那身患绝症却依旧坚守岗位，最后倒在高考前线的吕修武老师那辛勤的身影；忘不了，那永久挂着不冷不热可亲的笑容的赵自平老师是那样的平易近人；忘不了，那认真负责的张春芳老师多少次的挑灯夜读……他们的思想，他们的话语充分着诗意，蕴涵着哲理，又显得那么的奇妙，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟猗。在我的心中，您是最严格的父亲，又是最慈善的母亲，人世间最美丽的就是您的目光。您的目光是春风中第一声布谷鸟的唱歌；是夏天里红肥绿瘦的荷塘；是秋空中渐渐远去的大雁；是冬雪中静静挺放的芳香。您的无私和博大在润物细无声的柔情中细挑我们狭隘而粗俗的性情。在烟波浩荡的大海上您是鼓满我风帆的一阵风，载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸；在七彩的霓虹灯下是您带着迷失方向的我穿梭四季的喧嚣走向永不腿色的眷恋；您是那悠悠的小桥，桥的一端连着现实，一端连着理想和希望；您是那风筝上的线，即使我飞得再远再高生命中的根总是系在大地上。老师，大家都说您培育着祖国的栋梁，正是您支撑着我们一代人的脊梁!您就像一支红烛为后辈献出了全部的光和热，您的德行和精神，可以用两个字概括，就是——燃烧，不停的燃烧!您讲的课丰富多彩，每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户，让我们看到了一个斑斓的新世界。有了您花园才这般明丽，大地才充分春意。老师，快推开窗户吧!这满园春色、满园桃李，都在向您敬礼!您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种气力。让我用饱含真情的声音向您说一声：“老师，您辛苦了!”大同学老师节演讲稿第2篇亲爱的老师、同学们：我的启蒙老师姓赵，三十多岁。她身材苗条，脸白白的，有一头乌黑的长发。提起赵老师，同学们都说她是一个既温和又严格的老师。今年升入三班级分班时，当赵老师拿着同学名单念到我的名字时，我快乐地唱出了声。由于赵老师是我一班级的启蒙老师。记得刚上一班级的时候，我胆子很小。碰见老师，总是赶快低下头。有一次上语文课，老师提出了一个问题，同学们都举起了小手，我觉得这个问题很简单回答，就情不自禁地举起了手，但接着又懊悔了，心里想：老师，千万别叫我!别……哪知，老师却偏偏叫到了我，我的心里“扑腾扑腾”乱跳，但也只好低着头、红着脸站了起来，结果回答得结结巴巴，声音小得像蚊子哼哼，很多同学都捂着嘴笑我。我的脸直发烧，头也低得更低了。这时，老师走过来亲切地说：“别焦急，看着我，渐渐说。”我抬起头，看到的并不是老师往日那严格的眼神，而是激励的眼神，像母亲一样慈善的目光，我那颗慌乱的心这才安静下来。我鼓起勇气，终究流畅地回答了老师的提问。现在，赵老师依旧像妈妈一样爱着我们。上课时，老师对我们严格要求；下课了，老师提示我们先喝水、小便；礼拜天，老师建议我们多到大自然中活动、察看；天冷了，老师会适时提示我们加添衣裳。赵老师对我们每一位同学认真负责，她真是我们心中的好老师。大同学老师节演讲稿第3篇在每个人的心灵深处都珍藏着一份信念激励你走向成功。由于只有了信念，才能拔起擎天的巨木，才能升腾冷漠的生命，才能暴露很多灵魂，以及在长长的黑夜袭来时也有耐性期望天光。美国纽约历史上的第一位黑人州长；罗杰罗尔斯就是靠着一个信念而成功的，罗杰罗尔斯降生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟，在那儿降生的孩子，长大以后很少有人获得较体面的职业，在他上小学时，他的校长皮尔保罗激励他说："你将来是纽约州的州长，罗尔斯听了这话，信任了它，并且，从那天起，纽约州长就像一面旗帜，在以后的40多年间，他没有一天不按州长的身份要求本身，51岁那年，他真得成了纽约州长，罗杰罗尔斯就是靠着终有一天能当上州长的信念使本身走向了成功。在我上学读书的时候起，看到老师站在讲台上给我们讲课，就开始觉得老师这一职业多么的令人憧憬，将来我要是能当一名老师那该多好啊。在中学毕业后，由于种种原因，我走进了宜昌市水利电力学校，曾一度懊悔过，可后来，还是让我走上了这神圣的讲台，我难得的机会啊！当我走向神圣的讲台，看着台下孩子们一双双求知的眼睛，我不由自主的产生了要当一名优秀老师的信念。在这个信念的支持下，我如饥似渴的学习,以充足一名优秀老师所需要的学问功底和教育教学功底。我参加了学历培训，拿到了我梦寐以求的大专文凭。为了适应新世纪的教育要求，我刻苦学习了计算机，现已能较为娴熟的运用多种软件，并能制作一些简单的课件，以备必要时所用。在课改来临的今日，我又多次参加新的课标培训，接受新的教育理念，并用新的教育理念来引导我现实的教育教学工作，希望使本身能走在新课改的前列。要想成为一名优秀的老师不仅要有较强的业务素养，更紧要的是要有颗爱心。作为老师，在学校的身份是多重的，既是学问的引导者，又是同学的伙伴，更要像慈善的母亲那样去挂念他们，由于在他们幼小的心里母爱是一缕阳光，让他的心灵即使在寒冷的冬天也能感到春天般的暖和，让他们的灵魂即使碰到电闪雷鸣依旧仁厚宽广。在他们生病的时候，我会毫不迟疑的骑上车送他们去看医生。对待同学的错误时，我往往最早考虑的也是同学的`敬重自己，以同学最能接受的方式来进行处理，对他们动之以情，晓之以理，让他们改正错误，走向成功。在我这颗爱心的浇灌下，终究得到了同学们的认可，在全校组织的"最充足老师"的评比活动中，全班64名同学都对我投上了最充足的一票。这使我倍感欣慰。太阳总在有信念的地方升起，月亮也总在有信念的地方朦胧，信念是永恒的微笑，使你的心灵永久充分激情，使你的双眼永久清亮光亮。老师就像一颗星，没有太阳那样热诚，没有月亮那样温和，没有朝霞那样眩目，没有白云那样高远，但从来无怨无悔，与世无争，总是在一个不明显的角落里，奉献那份光和热。大同学老师节演讲稿第4篇xxx：无论阳光绚丽，还是阴雨连绵，在我眼中看到的却始终是一片光明。老师，由于有了您的存在光明便时常驻守在我的心间。您用火一般的感情暖和着每一个同学的心房，极多颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝集着滚烫的目光。您不是演员，却吸引着我们饥渴的眼睛；你不是唱歌家，却让学问的清泉叮咚作响；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂。刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字未必流芳百世，而您的名字就刻在我们心里，这才是真正的永存！那洁白的粉笔之魂，从您的手上漂漂洒洒落在那苍苍白发上和那银丝融在一起，落在那乾净的衣裳上，便有了梨花般的情意。不知道多少次，您把本身刚学步的孩子锁在屋里哭啼，下课了，您才匆忙打开门，用那嘶哑的噪音喊着孩子的名字，放下手中的教本，抱起委屈的孩子，伸手擦去孩子脸上的“金豆豆”蓦地，孩子笑了，他用手指着妈妈的脸：“脏，妈妈真脏！”妈妈拿过镜子，哈！一对花脸。母子笑得更加甜美，这时上课铃又响了……还有很多美好的画面都深深的铭刻在我们的脑海里。忘不了，讲台上，正挥舞双手幽默诙谐地讲着课的方贤洲老师那怡人的风采；忘不了，那身患绝症却依旧坚守岗位，最后倒在高考前线的吕修武老师那辛勤的身影；忘不了，那永久挂着不冷不热可亲的笑容的赵自平老师是那样的平易近人；忘不了，那认真负责的张春芳老师多少次的挑灯夜读……他们的思想，他们的话语充分着诗意，蕴涵着哲理，又显得那么的奇妙，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟猗。在我的心中，您是最严格的父亲，又是最慈善的母亲，人世间最美丽的就是您的目光。您的目光是春风中第一声布谷鸟的唱歌；是夏天里红肥绿瘦的荷塘；是秋空中渐渐远去的大雁；是冬雪中静静挺放的芳香。您的无私和博大在润物细无声的柔情中细挑我们狭隘而粗俗的性情。在烟波浩荡的大海上您是鼓满我风帆的一阵风，载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸；在七彩的霓虹灯下是您带着迷失方向的我穿梭四季的喧嚣走向永不腿色的眷恋；您是那悠悠的小桥，桥的一端连着现实，一端连着理想和希望；您是那风筝上的线，即使我飞得再远再高生命中的根总是系在大地上。老师，大家都说您培育着祖国的栋梁，正是您支撑着我们一代人的脊梁！您就像一支红烛为后辈献出了全部的光和热，您的德行和精神，可以用两个字概括，就是——燃烧，不停的燃烧！您讲的课丰富多彩，每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户，让我们看到了一个斑斓的新世界。有了您花园才这般明丽，大地才充分春意。老师，快推开窗户吧！这满园春色、满园桃李，都在向您敬礼！您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种气力。让我用饱含真情的声音向您说一声：“老师，您辛苦了！”大同学老师节演讲稿第5篇亲爱的老师，同学们：大家好！老师是园丁，老师是路标，老师是摆渡人，这是对老师传道育人精神的称赞。工人劳动制造出应用的产品，农夫劳动制造出丰富的食粮，科技人员的劳动是创造新技术，而只有老师的劳动是培育出精神高尚的人。老师的职业是影响人一生的职业，老师的教导是照亮人心灵中永久的指路灯！周树人先生曾这样回忆他的一位老师：我总还时时记起他，在我所认为我师之中，他是最使我感谢，给我激励的一个。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为很多人所知道。他所改正的讲义，我曾订成三厚本，收藏着，将作为永久的纪念。他的照片至今还挂在我北京寓所的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，好像即将说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发觉，而且加添了勇气。老师的教导和人格成了周树人为正义、为自由奋笔疾书的不懈动力，也使他具有了不怕邪恶的钢铁般斗志。在处于成长期的同学的心灵里，老师是任何气力都不能代替的最绚丽的阳光。老师的人格魅力乃至一言一行、一举一动都会在同学的心灵深处留下难以磨灭的痕迹，时时刻刻起着耳濡目染、潜移默化的作用。“师也者，教之以事而喻诸德也。”知名书法家启功先生在回忆北京师范大学老校长陈垣对他的教育时，流泪写下了《夫子循循然善迷人》一文，记录下陈先生对他的“耳提面命”：一个人站在讲台上要有一个样子，和同学的脸是对立的，但感情不可对立；万不可有偏爱、偏恶，万不可讥诮同学，以激励夸奖为主。淘气或成绩不好的，都要尽力找他们一小点好处，加以夸奖。不要发脾气。站在讲台上即是师表，要取得同学的佩服……正如教育家加里宁所说，教育者影响受教育者的不仅是所教的某些学问，而且还有他的.行为、生活方式以及对日常生活的态度。老师不仅是用本身的学识教人，而且是用本身的德行影响同学；不仅用语言去传授学问，而且还用本身的灵魂去感化同学和塑造同学的心灵。父母给了我们身体，是老师给了我们灵魂！师者，表率也。毫无疑问老师是我们做人的榜样，那么老师为什么能够成为我们的德行标准呢？老师不仅本身有着高尚的品德，而且时刻做到以身作则。老师是我们成长道路上的躬行示范者。老师使我们具备了最基本的做人道德规范。老师是品德示范者。为人师表，首先垂范。这是对身为老师的全部教育工的基本要求和期望。同时，这也是人们对老师的一种褒奖。教书先育人，老师不仅在学问和言行上是同学效仿的对象，而且老师更为同学、为我们大家树立了良好的品德样板。老师的优秀德行令每一位同学终生受益，老师的高尚道德让全部人为之感动。1997年12月5日9时45分，陕西省某地发生4.8级地震。西安市在同一瞬间也感到明显的震颤。与此同时，在西安市某大学学校四楼的一所教室里，一位白发苍苍的老教授正在给同学讲课。大楼摇了一下，全部的同学连同教授的身体也摇了一下。教授的心一惊：“可能是地震。”然而，当他开口时却说：“同学们有序离开教室，到教学楼前的空地集合。”同学好像明白了一点什么，鱼贯而出。在另一所自习教室里，随着一声大喊：“地震啦！”乱作一团的同学在一股强大的推力下向外奔去……当全部的人都集中到楼前的空地上时，学校领导清点人数发觉：只有老教授未下来。正在这时，老教授显现在楼门口，同学们一齐欢呼冲上去围住了他。细心的人发觉：他手里还提着一双女生跑丢的高跟鞋。地震给同学们上了一课，让他们学到了大学四年乃至一生都不易学到的东西：危难时刻，彰显人格。在生命最紧急关头，老教授为他们树立了“先人后己”的品德典范。在北京师范大学的学校里铭刻着这样的校训“学为人师，行为世范”。这既是对将来的准老师们的教导和要求，也是对老师品德的高度概括。老师的品德不仅仅在于本身拥有真才实学和高尚德行，更宝贵的是成为人世和社会的楷模：“以令率人，不如身先”，“知行合一，行胜于言”。在一个新学期开始的秋天，北京大学一位外地来的新生背着大包小包走进了学校，实在太累了，他就把大包小包放在路边。这时正好一位老人迎面走来，这位新生走上去说：“您能不能替我看一下包呢？”老人爽快地答应了。这位年轻的学子轻装地去办理了各种入学手续。一个多小时后回来，发觉老人还在那里尽职尽责地为他看着行李。一声谢过后，两人各自走了。几日后，在开学典礼上，这位新生惊诧地发觉，主席台上就座的北京大学一位副校长正是那天替本身看包的老人。大同学老师节演讲稿第6篇青春在奉献中燃烧我喜爱这样一首小诗，“有一首小诗最为动人，那就是师德。有一种人生最为美丽，那就是老师。有一道风景最为隽永，那就是师魂。不要说，我们一无全部，我们拥有一颗火热的太阳，我们拥有一片广博的天空，我们用爱撒播着希望……曾经有人说过：“我想做一伟人，但没有成功，后来我又想做伟人的妻子，也已经失败，现在，我想通了，我要做伟人的老师。徜徉在孩子中心，望着一张张童稚的笑脸，听着一句句真诚的话语，感受着心与心碰撞的那份欢乐，我仿佛走进了生命中最绚丽的时刻，每个清晨，我来到教室，迎接小天使的到来，耳边随之飘来声声问候，有时我还来不及回应，他们会再叫一遍，我被这份密切感动着。活动时，图片掉在地上，我还没有发觉，几双小手一迫不及待的帮我捡了起来，我被这份真诚感动着……我由衷的感受到为人师表的幸福，感受到真诚无价的甜美。有一首小诗中说：“为什么我的脸上常荡漾着笑容，由于我对这片土地爱的低沉，十年的工作经力，使我深深懂得，教育是爱的事业，这种爱是“一切为了幼儿，为了一切幼儿，为了幼儿的一切”它包涵了崇高的使命感和责任感，它是一种把全部心灵和才能献给孩子的真诚，这种爱是无私的，它要毫无保留地献给全部幼儿，这种爱是神圣的，它能凝成交融的情意。大家总是说，家长把天真烂漫的孩子2交给我们这就是对我们最大的信任，我们又怎能不全身心的去爱他们呢？21世纪是一个需要开拓，充分生机的时代，创新已成为时代的主流，教育的主导，所以为了青春中的那缕阳光更加五彩斑斓，我在园长的引导下，大胆创新，努力工作。在幼儿园组织的活动中，我积极参加，认真练习，在事业的沉默耕耘中，虽历经辛苦，但一路走来，我也采颉下了累累硕果，一份付出，一份收获，每个老师节，一封封热诚洋溢的信，一张张饱含深情的贺卡，从四周八方纷拥而来，这时我的心里总是填满了自负和骄傲，这些无声的话语时时激励着我。一个人的生命是有限的，而我的事业是常青的，我的生命在孩子身上延续，我的价值在孩子身上体现，我无悔于我的生命，更无悔于我的选择，在这块纯真的土地上，用我的爱心、耐性、细心、真心、操劳去换取孩子的高兴、家长的放心、艺幼的振兴，为了那无悔的'选择，谱写出无愧的青春之歌，我愿终身奋斗