学生社会实践活动方案

5为了确保活动能无误进展，通常需要提前预备好一份活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面打算。以下是我整理的学生社会实践活动方案，期望可以供给应大家进展参考和借鉴。学生社会实践活动方案1为了丰富学生的课余生活，拓展学生视野，了解家乡的种植产业，领悟家乡与众不同的现代特色农业，感受家乡的秀美风光，感受学习科学文化学问的重要性，感悟劳动荣耀的惊异情操，承受宠爱家乡，宠爱祖国的教育，培育和提高学生的自主合作力气，社会实践体验，经学校争论打算开展一次小学生社会实践活动。一、活动目的1、让小学生们亲近社会、学习学问、开阔眼界;2、提高学生自身的综合素养，增加学生的学习意识和吃苦耐劳精神;3、提高学生独立生活力气，培育学生的实践体验力气和团队协作精神。二、活动时间：20 年x月1日三、活动地点： 生态基地四、活动主题：走进特色农业了解科学种植。五、参与人员： 中心校3—6年级学生。六、出行方式：自行车到达，步行参观。七、领导小组：组长：(总指挥)副组长：组员：各班班主任照相：资料整理：保安：校医：八、安全负责人：各班班主任及搭班教师。九、领队：总领队：各班领队：各班班主任。十、活动过程：1、集中学生宣布活动主题，说明目的，意义。2、强调要留意的事项：、首先要留意安全(自身安全、骑车行进安全、进入基地大棚内的安全)，骑车要靠边行进，不行有超车现象，进入棚内不行乱动农户的水电设施等;、要按班进展，不行乱跑乱窜，要听从班主任的统一安排，按活动路线参观，不行擅自行动;、参观村委办公室等时，不行任凭拿取或破坏室内设施设备;(4)、进入种植区避开踩踏，更不行私自采摘;(5)、在向农户询问农业学问时要做到严峻认真，有礼貌;3、活动完毕要求每人完成一篇观后感。4、学校将对学生观后感进展评比、嘉奖。十一、活动路线村村委(办公室、图书室、会议室)47号大棚(七彩柿)15号大棚(西瓜、蜜瓜、黄瓜)2号大棚(豆角、柿子)育苗棚塞上旅游区(建设中)村委。十二、活动要求各带队教师认真做好学生的参观路线及内容安排，让学生学有收获，保证学生在学习、活动时确实定安全。要求学生须遵守纪律，服从学校统一安排，确保社会实践的安全和活动的顺当开展，须遵守各项规章制度，疼惜参观地的每一株和当地财物、公共财物，要加强自我效劳治理意识，培育生活自理力气，熬炼实践力气和合作沟通力气。加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培育。十三、留意事项1、各中队要围绕“走进特色农业了解科学种植”主题，在活动前查找或询问父母及有阅历人员有关的资料，活动后形成文本于两天后上交大队部。2、从遵纪、礼仪、劳动荣耀、实践体验等方面进展一次专项教育，为社会实践做好预备。3、安全第一(游玩、上、下路骑车等)。学生一律穿校服。4、以班级为单位治理，班主任与分到各班的教师共同治理学生。班主任事先将班级学生分成几组，各组安排组长负责清点人数，召集本组人员，遇到状况准时汇报。52：305：006、班主任手机号码留给学生，班主任记住领队的，遇到状况准时反映。教育学生万一走散可站在原地不动或打或找治理人员。各班学生跟好本班带队教师，不准个别行动。7、疼惜公物、文物，不大声喧哗。遵守园区治理制度，不乱丢瓜果壳，做文明参观者。8、请全部师生保管好自己随身携带的物品，防止丧失和损坏。应急预案：一、突发大事处理原则1、保持冷静、冷静应对。2、学生优先原则。3、就地抢救原则。4、报警、求援原则。5、维持秩序、快速疏散原则。二、应急反响措施1、一名行政领导、全体任课教师随班。2、全部教师的手机必需处于开机状态。3、进入活动地点后，带队教师做好执守工作，准时应对突发大事。三、学生突发疾病、意外损害师生在途中突发疾病、意外损害，带队教师马上与领导联系，视轻重由领队作处理、或就近送医院。四、学生丧失处理1、确保每位学生都知晓班主任及带队教师号码，以便联系。2、如觉察学生丧失，切不行大意、拖延，应马上组织就地查找。3、从学生最终接触的同学入手，了解最终行踪。4、通知其它带队教师关注查找。五、交通事故处理1120、110，并马上组织抢救。2、快速报告校领导，视伤情确定马上送医院，或紧急处理后送医3、保护现场，指挥师生撤离至安全地点。4、检查、诊治。6、马上成立事故处理小组，分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽，妥当处理善后事宜。7、写出书面报告，总结阅历教训。2一、活动背景在我国现阶段，大学生就业形势严峻，就业压力很大，很多应届大学毕业生由于没有阅历而被用人单位拒之门外，有些企业表示聘请不到抱负的人才，好多大学生并不能很快的投入工作，需要经过比较长时间的培训，这与很多方面都有关系，为弄清大学生就业的现状，以及企业需要什么样的人才，在供需方面双方消灭的问题，如何使大学生更好地实现其自身的增值，更快地融入企业的进展中，在企业如何有效地进展，我们利用此次暑假时间对唐山的局部企业进展一次参观学习。通过这次暑期实践，使大学生明白企业对学生的具体力气要求，如何更好地在大学期间提高在这些方面的力气，让用人单位给应届大学毕业生供给更多的工作和培训时机，力图达成”双赢”的目标。二、活动名称大学生在企业进展状况调查三、活动目的了解各个企业的进展概况与特色产业，感受工作气氛。四、活动时间20 年x月18日至20 年x月20日五、活动地点 市六、活动对象 市局部工厂企业七、活动流程1、前期预备乐观与厂方取得联系，同时进展下一步的沟通，并对其中的一些厂方进展筛选，以保证此次社会实践的质量。预备相关设备及物资，预备好笔记本、数码相机等相关设备，以及一些防止中暑的应急药品。提前安排好实践中的路程选择，切实保证明践的高效性、安全性，保证此次活动的顺当完成。2、活动安排x月17日，大家在 大学集合，对方案做进一部的修整，当晚再次明确具体打算。x月18日，到达目的地进展参观调查，听取厂方相关负责人的介绍，且本队成员和员工进展沟通，本队做相关的了解和记录。x19每天参观完毕后大家一起开会争论当天所得到的收获，大家做一个小结，专人做出记录，以便回校后整理此次活动收获。每天把当天的成果返回学校以便得到学校进一步指导。3、现场活动细则方案一：小组到达工厂前，专人负责提前与厂方联系，提前通报行程，并协商接洽时间及地点。到达工厂先与厂方相关负责人会面，在厂方的带着下，开头我方的参观调查。恳求进入厂方的工作区，进展参观学习，感受工作气氛。在工作区，选择恰当的时间，向工厂员工发放调查问卷。依据现场状况，随即实行分组行动，提高调查效率。并向员工询问相关问题。向厂方恳求与治理层员工进展接触，发放调查问卷进展调查，并与其正面沟通，向其询问相关问题。方案二：选择员工餐饮或者休息时间到相关地点进展调查，以免影响他们的工作。后期整理工作：汇总分析调研结果，资料汇总成册。通过对活动期间搜集资料的汇总分析完成此次活动的调研报告，将实践队员在活动期间的各种感想见闻汇总成册，作为此次实践活动的重要资料。提出可行建议。依据实践过程中的调研报告提出可行性建议，并送交给相关部门以供参考。八、人员任务安排1、与被调查公司的主要沟通2、安全、食宿以及信息采集3、行程安排及其财务治理4、调查数据的整理及分析5、相关文档整理九、留意事项1、全部队员必需遵守国家的法律法规、校规校纪以及本团队的相关规定。考虑团队的整体利益，维护团队的形象。2、队员之间相互通报联系方式，每天要与办公室保持联系，汇报当天的工作生活状况及下一步的工作安排。各项具体的任务由专人负责，以保证各项活动顺当进展。3、全部人需听从团队的安排，一切听从指挥，不行单独行动。4、留意人身财产安全。全部队员在暑期社会实践活动过程中不得参与任何危急活动，如游泳、攀岩、酗酒等。团队的物品由专人负责，留意自己和团队的物品保管。学生社会实践活动方案3一、活动主题暑期社会实践沟通与成果呈现二、活动背景作为当代大学生的我们，在学习学问的同时，更应当留意参与社会实践活动，多走出去。对于实践本身，我们也需要深入学习和了解，我们需要认真体悟实践的意义，抓住实践的要领才能真正开展好实践，才能发挥实践的作用。本着团结小班同学，增加班级分散力，丰富课余生活，增进同班同学间沟通沟通，提倡同学们劳逸结合，德、智、体，美全面进展，本次活动将紧贴团日活动主题，鼓舞同学们经过共享总结暑期社会实践，为日后学习和工作积存阅历。三、活动目的与意义目的：为了让同学们更好的了解实践，明白实践的意义。沟通实践成果，促进小班同学的沟通与进展，促进友情。丰富同学们的课余生活，供给实践、沟通、学习的平台。意义：经过此次社会实践沟通活动，不仅仅能够增加本班同学的沟通，还能相互学习实践中的阅历。再者，进入大学已经一年了班上同学的感情已经有了必需根底，但还需深化。经过这次近距离的接触，能够促进同学们的沟通，培育默契，增加班级分散力，还能够培育同学们的合作本领，加强同学们的合作意识。四、活动形式与对象活动形式：大家聚在一齐，以各种形式共享社会实践成果。活动对象： (1)班成员及邀请嘉宾1人共计26人。五、活动时间与地点活动时间：20 年x月20日19：00-21：00活动地点： x六、活动资料(一)前期预备工作班(团)委员围绕活动主题，商量争论筹划方案，并做好活动安排各支部进取预备实践成果PPT呈现及优秀个人发言等资料(3)各支局部工合作，预备好相应的物品等(二)活动当天事宜场地布置(班委共同完成);主持人宣布沟通会开头，放音乐，齐唱团歌;(3)对此次活动做简要说明;(4)开头进展各自的实践风采呈现，以PPT或视频为主;(5)互动环节，优秀个人发言，沟通及提问;(6)放音乐，齐唱团歌。(三)后期工作(1)了解同学们对此次出行的满足程度，以及征集一些意见与提议。(2)整理并收集好此次活动的照片。(3)做好此次活动心得体会，总结的书写。七、活动组办方：20 01(班)团委员。活动协办方：20 01全体团员。八、活动经费的预算30买材料10元。共40九、活动预期效果此次团日活动是在开学第一月，刚好能够借同学们实践热潮还未退之前开展班级实践成果沟通，一方面是对实践本身的宣传及总结，另一方面也是对班级成员感情沟通的提升，同时还能够促进多个团体沟通与合作，增进了解，增加友情，共同提高。十、应急预案活动前各负责人要明确自我负责的活动，并做好工作安排，确保活动顺当进展。活动过程中，维持现场秩序，防止意外事故发生。(3)要留意疼惜公共设施，避开损坏。留意重点环节的拍照，摄影工作。呈现时间要打算好，资料尽量充实，尽量创。4一、指导思想以“树魂立根”的爱国主义教育为核心，以人与自然和谐进展的生命教育为重点，认真落实两纲教育为核心，以学生社会实践为载体，大力弘扬爱国主义教育。培育学生的探究意识，将探究性活动融入到实践活动中，让学生在实践中体验、感知，学到书本以外的学问。二、领导小组组长：副组长：组员：班主任三、活动时间、地点时间：20 年5月9日地点：松江佘山月圆园四、活动要求为了确保这次秋游活动的顺当开展，全部的教师一律不带小孩，参观巡游期间的安全工作特别重要，月圆园内有较大的水域区，稍有不慎，很简洁发生事故。为此，学校要求各教研组长、班主任及带队教师教育学生做到以下几点：1、各班分组活动(3—5人)，干群搭配，小组集体活动，一切行动听指挥。2、不乱扔果皮纸屑，不说粗话、脏话，不追赶打闹。3、学生自带午餐。4、钱财、贵重物品自我保管，假设遗失、损坏责任自负。5、学生可不穿运动服，但必需穿符合学生身份的服装，请佩戴好团徽、红领巾。6、学生不许划船。7、每次上车前，班主任必需清点好人数再上车。8、春游过程中假设有急事请与张雁教师联系9、班长上车前领取车牌张贴在汽车的前玻璃上。10、各位班主任在活动中保证手机畅通，以便联系。五、时间安排7：207：508：00全体学生收听安全教育播送。8：10班主任进展安全、纪律教育。8：20听指挥分批到操场排队，按挨次排队上车。8：30——-9：209：20——-14：2014：30——-15：00返程。5为了让全体同学度过一个充实而有意义的寒假，并促使大家通过假期社会实践到达感、思、悟、行的效果，进一步从小家、大家以至国家等不同层面，了解当今社会特别是党的十八大以来的巨大进展变化，切身感受身边的进展变化，感受社会、效劳社会、奉献社会，为“强校梦”凝心聚力，为“慈溪梦”出谋献计、为“中国梦”接力奋斗，为自身成长成才积淀阅历，努力做行知学子的传承者和践行者。20年寒假组织开展系列学生社会实践活动。一、活动主题青春筑梦共成长·践行社会主义核心价值观二、活动原则以个人或小分队为主要形式，或以团支部、学生社团等为组织单位，本着安全第一、就近就便、因地制宜的原则开展实践。三、活动内容本次寒假社会实践鼓舞宽阔学生围绕慈孝文化、社会热点调查、践行社会主义核心价值观等主题，广泛开展社会实践活动，鼓舞运用媒体，以独特视角通过微电影等形式，开展丰富多样的实践活动。具体参考主题内容如下：卷墨书香·读好书阅读是猎取学问的重要手段，是生疏外部世界的途径。阅读可以得到才能，阅读可以提高个人素养，书中有珍宝就看我们怎样去开掘。努力营造读书气氛，缔造书香校园，激发学生的读书兴趣，让学生与好书做伴，养成读好书、好读书、