国考常考词语

考查次数成语司空见惯首当其冲家喻户晓相辅相成举重若轻以偏概全断章取义人迹罕至历久弥新2007-2013年国家、省市公务员考试逻辑填空中考查了2次的成语殊途同事与愿游刃有持之以危在旦顺其自见仁见声名鹊起恒岌岌可如日中唾手可林林总无济于源远流缘木求闻名遐迩危天得总事长鱼高枕无方兴未随波逐踌躇满削足适舍本逐任劳任志琳琅满五彩缤异彩纷丰富多耳熟能人云亦矢志不彩顾此失泾渭分千载难扑朔迷昙花一层出不信手拈离鲜为人恰如其车水马功败垂与生俱针锋相引人入成触目惊苦心孤有的放有目共因势利独善其深不可睹不遗余始终如一如既如影随有条不千姿百因人而形千变万浮想联一成不墨守成名副其光怪陆毋庸置规天马行捉襟见高屋建夸夸其前途未栩栩如跌宕起谈相得益齐头并刻舟求防患未信口开匠心独背道而然目空一浮光掠适得其振聋发危机四出类拔一鸣惊聩门可罗门庭冷脱颖而应运而名不虚一朝一叹为观生扬汤止平淡无措手不浑然不异曲同虚无缥目不暇觉常见形近、音近成语一蹴而就一挥而比喻事情很容易做。不以为然不以为意表示轻视，不放在心上。使人听了非常震惊，所指内容通常是真实可信的。故意夸大或捏造事实，使人听了感到震惊。形容强者又增添某种优势，变得更强。比喻帮助坏人，增加恶人的势力。在危难之时接受使命。骇人听闻耸人听闻如虎添翼为虎添翼临危受命临危授命不厌其烦不胜其烦表示意犹未尽，多用于书信结尾。指言语或文章表达不清所想要表达的内容、意思。言不尽意言不达意常见对象易误成语良莠不齐鱼龙混杂鳞次栉比美轮美奂浩如烟海三令五申耳提面命谆谆教导悬梁刺股只能用于建筑物和船只。一般只形容建筑之美。只形容文献、资料多。只适用于上级对下级。只适用于长辈对晚辈。只适用于长辈对晚辈。只用于形容读书学习。常见侧重点不同的成语另眼相看刮目相明火执仗明目张侧重于公开、毫不隐蔽。侧重于大胆、肆无忌惮。苟且偷安得过且侧重于贪图眼前安逸。侧重于责任上不可推卸。侧重于眼光近，看不到将来。待侧重于心情急迫。常见易语义重复的成语“忍俊”已含有发笑大意思，不能再说“忍俊不禁地笑了”。“隐”已含有隐衷的意思，不能再说“难言之隐的苦衷”。“见”已含有显示出的意思，不能再说“显得相形见绌”。“道”已含有说的意思，不能再说“津津乐道地说”。“责”已含有责任的意思，不能再说“责无旁贷的责任”。“如”已含有好像的意思，不能再说“好像如芒在背”。“一梦”已含有一场梦的意思，不能再说“一场南柯一梦”。“遍体”已含有浑身的意思，不能再说“浑身被打得遍体鳞伤”。接踵而至闻名遐迩“至”已含有到来的意思，不能再说“接踵而至地来”。“遐迩”已含有远近的意思，不能再说“海内外闻名遐迩”。“不虞”已含有没有料到的意思，不能再说“没想到受到不虞之誉”。“日”已含有每天的意思，不能再说“每天日理万机”。“方”已含有正在的意思，不能再说“正方兴未艾”。常见易望文生义的成语“点”是删除，不能理解为标点，指文章一气呵成，无须修“假”是借，不能理解为请假。（我觉得这个可做酒后驾车的警示语）慰问受苦的民众，讨伐有罪的统治者，不能理解为治老百姓的罪。“捐”是舍弃，不能理解为捐赠。指大的小的都不抛弃。罪恶极大，杀了也不能抵罪。（唉电视剧里冤死的忠臣默默清泪双行）“掉”是摆动，不能理解为丢失。比喻部下势力很大，无法指挥调度。比喻意外的不幸，多指人的死亡，不能理解为风景很好。时间过了没多久