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文档简介
《生态文明,从我做起》主题班会兴隆中心小学六(3)班班主任:冯井雨
活动目的:1.本次班会活动:让学生在潜移默化中丰富生态环保知识,逐步形成“善待自然、爱护自然、保护自然”的良好风尚。2.通过搜集资料、观察讨论等多种活动方式,培养学生语言表达,搜集、积累、整理、运用资料等能力3.通过班会让学生理解:节约资源必须从我做起,让学生真正明确环境保护的重要性,增强环保自觉性,提高环保实践能力,增强环保责任感,激发热爱共有家园的情感。4.为环保问题出谋献策,培养主人翁意识。活动重点:通过班会让学生理解:节约资源必须从我做起,让学生真正明确环境保护的重要性,增强环保自觉性,提高环保实践能力,增强环保责任感,激发热爱共有家园的情感。活动步骤:一、地球在哭泣。二、生态文明我们在行动:1.国庆节前组织一次义务浇树,浇灌校园植物的活动(拍摄活动中鲜活场面,并对学生采访录音)。2.安排学生收集低碳生活小窍门,选择几条让学生讲讲。让他们在班上讲述环保真实故事。3.语文老师讲一讲我县举行“推进生态文明建设,共建美丽盱眙”活动的主要意义,引导学生认识到生态文明的重要性和紧迫感。三、低碳环保倡议。活动和过程:班主任:社会在不断进步,环境问题也越来越受到大家的关注,今天我们的班会主题是《生态文明,从我做起》。请主持人上场。一、地球在哭泣。张轶凡:随着经济的快速发展,我们的环境在不断恶化,资源越来越短缺。我们的蓝天不在蔚蓝,江河不在明澈,空气不在清新,请看小品《地球在哭泣》。小品表演《地球在哭泣》,表演者王子文等。姜如梦:刚才的表演真是惟妙惟肖,我们美丽的地球不见了,地球的惨状让人心痛不已。其实,我们也派了小记者出去,我们周边的环境也不容乐观,看看他有什么发现吧!有请钟志霖同学上场。(周新月):同学们好,我是调差环境污染现象的小记者钟智霖,在调查的过程中我发现了一些触目惊心的现象,把它拍下来了,请看大屏幕。(周新月边说自己的见闻边出示自己收集的图片。)姜如梦:刚才的图片真是触目惊心,让人永生难忘,大家一起来找一找:这一切都是什么原因造成的呢?请同学们根据自己的调查,在小组内进行整合、归纳,找出受污染的原因。(小组整合、归纳资料,并汇报结果)朱逸帆:原以为你是那么宽广,不在乎带走一片阴凉。姜如梦:原以为你是那么坚强,没想到你的心里也在淌血。这样的污染会给我们的生活带来哪些危害呢?请同学们以小组为单位展开讨论。并推荐一位代表做记录,再做汇报。(小组讨论、推荐、回答)王子文:除了刚才同学们提到的,我也搜集了一些对我们有危害现象,请看图片。(多媒体出示图片)二、生态文明政府在行动:朱逸帆:惨痛的生态教训,已经引起世界各国人民的重视,我们县委、县政府也确立“推进生态文明建设、共建美丽盱眙”的发展战略。现在由语文老师张老师给我们讲一讲我县举行“推进生态文明建设,共建美丽盱眙”活动的相关事宜。1、张其红老师讲述我县举行“推进生态文明建设,共建美丽盱眙”的建设事宜。张轶凡:感谢张老师的发言,除此之外,我相信同学们都还记得刚过去不久的国庆节吧!以往的国庆节可是鞭炮烘响,香烛齐燃,可今年却与众不同,请看新闻报道:2、多媒体播放低碳国庆节视频。王子文:生活垃圾的处理一直是个令人头疼的问题,看看我们的政府有什么妙招吧!3、多媒体播放垃圾分类视频。一起读:节能环保,从我做起!王子文:请同学们拿起笔,一起在倡议书上签名。
五、边播放环保歌曲,边当场签名。
六、张轶凡
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