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中考物理热点复习精讲精练热点32长度的测量与估测(精讲)知识梳理刻度尺的使用及读数选根据测量要求选择适当量程和分度值的刻度尺看一看刻度尺的零刻度线是否磨损;二看刻度尺的量程和分度值。放零刻度线(零刻度线磨损的刻度尺利用其它的整刻度)要对准被测物体的一端,有刻度线的一边要紧贴被测物体且与被测边保持平行(如图甲),不能歪斜(如图乙)读视线要正对刻度线且与尺面垂直(如图丙中的视线B)估读到分度值的下一位,整刻度时的估读值“0”不可省略(图丙中物体的长度读数为2.00cm)记记录测量结果时包括数值和单位两部分长度的估测(1)可以参考与中学生身体有关的长度进行估测(2)了解生活中一些常见的长度一支新铅笔的长度约18cm初中物理课本的宽度约18cm,长度约26cm中学生掷实心球的成绩约6m课桌的高度约80cm教室门的高度约2m普通教室的高度约3m乒乓球的直径约4cm,乒乓球台的高度约为76cm篮球板上篮圈距地面的高度约为3m吃饭用的筷子的长度约为22cm一元硬币的直径约2.5cm,厚度约为2mm一百元人民币的长度约为16cm,宽度约为8cm一张纸的厚度约为0.1mmPM2.5是指空气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物一般分子直径的数量级为10-10m典例讲解例1.采用如图所示的甲、乙两把刻度尺测量同一物块的长度,下列说法正确的是()A.采用甲刻度尺读数更精确些 B.甲刻度尺零刻度线没有对齐物块的一端,故测量方法是错误的 C.乙刻度尺的分度值是0.1mm D.采用乙刻度尺,物块长度应记录为2.80cm【分析】刻度尺的最小刻度值(或叫分度值)为相邻的刻度线表示的长度;使用刻度尺测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位;在使用厚刻度尺测量长度时,尺的刻度线要贴紧待测物体,且尺子的0刻度线或整刻度线要对准被测物体的一端,观察刻度线时,视线要与尺面垂直。【解答】AC、由图可知,甲刻度尺上1cm之间有2个小格,其分度值为0.5cm,乙刻度尺上1cm之间有10个小格,其分度值为1mm,使用乙刻度尺测量较准确,故AC错误;B、使用刻度尺测量长度时,尺的刻度线要贴紧待测物体,物块左端与甲刻度尺的5.0cm对齐,物块左端与乙刻度尺的零刻度线对齐,所以甲、乙两刻度尺的使用方法都是正确的,故B错误;D、物块左侧与乙刻度尺的0刻度线对齐,右侧与2.8cm对齐,所以物块的长度为L=2.80cm,故D正确。故选:D。例2.四位同学分别用同一把分度值为毫米的刻度尺测量同一支铅笔的长度(如图)。记录的数据如下,其中正确的是()A.5.9cm B.59.0cm C.5.90cm D.5.900cm【分析】使用刻度尺测量物体长度之前,要明确其分度值;注意长度是否从0刻度线量起,起始端从0开始的,读出末端刻度值即为物体长度,同时注意刻度尺要估读到分度值的下一位。【解答】由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以1个小格代表的是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;铅笔左端与0刻度线对齐,右端与5.90cm对齐,所以铅笔的长度为L=5.90cm,故ABD错误,C正确。故选:C。例3.如图是某单位组织党日活动时的合影,根据照片信息可判断出他们所用党旗的规格是()A.长96cm,宽64cm B.长144cm,宽96cm C.长192cm,宽128cm D.长288cm,宽192cm【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测,结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识
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