第11课 拓印树叶真有趣（说课稿）人美版（2012）美术三年级上册_第1页
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文档简介

第11课拓印树叶真有趣（说课稿）一、教学目标1.了解拓印的定义和方法，并能通过拓印操作实现树叶、鲜花等自然物的拓印制作。2.培养学生的观察能力、审美能力和手工能力。3.引导学生理解和欣赏自然界的美，感受自然，爱护环境。二、教学重难点1.拓印的基本定义和方法，让学生理解印章的制作原理。2.学生需要不断观察自然，发掘自然中的美，并将这些美妙的图案转化为自己的艺术灵感，设计出不同的拓印作品。三、教学内容1.拓印的定义和方法拓印是指将自然物的形状及各种纹路的轮廓表现出来，然后按轮廓描绘出来，制作成图案。拓印的方法主要包括：拓印纸、印泥、印章、印油。2.拓印的制作过程拓印的制作过程主要分为以下几个步骤：第一步：准备工作在开始拓印前，需要准备一些必需的工具：拓印纸：拓印纸可以使用日报纸、卫生纸、薄纸等。印泥：印泥是用来涂在自然物上的，可以选用肥皂泡、湿纸巾、乳液等。印章：印章也可以自己动手制作，可以使用树叶、草花等自然物，也可以用剪刀或美工刀剪出不同的形状制作。第二步：挑选自然物挑选自然物是一项非常重要的工作，需要学生仔细观察、研究并选择心仪的自然物品。在选择的过程中，需要注意：自然物品的形状是否完整；纹理是否清晰，是否有相应的艺术特点；是否能与印章、拓印纸配套使用。第三步：涂印泥用印泥把自然物品涂满，注意不要太厚。第四步：制作印章制作印章的过程可以使用树叶、草花等自然物品。先将所选的自然物品放在平整的纸上，用铅笔轻轻描绘出轮廓，再用剪刀或美工刀沿轮廓将其剪下，制成印章。第五步：拓印将拓印纸放在自然物品和印章上面，用指尖轻轻按压，拓印纸上就会出现自然物品的轮廓和纹路。3.拓印树叶实践在本节课，我们将学习如何通过拓印操作，制作出树叶的拓印作品。具体步骤如下：第一步：观察自然学生需要在自然中仔细地观察各种树叶的特点和纹理，并选择自己喜欢的树叶。第二步：制作印章在树叶上涂上印泥，再将树叶放在印章上面，用指尖轻轻按压一下，就可以做出一个树叶的印章了。第三步：拓印将拓印纸放在印章和树叶上面，用指尖轻轻按压，拓印纸上就会出现树叶的轮廓和纹路，完成了拓印。第四步：涂色利用彩色笔、彩色油性笔、水彩等美术工具，将拓印制作出的树叶涂上自己喜欢的颜色，创作出一幅树叶拓印画。四、教学组织方法本节课采用讲授、实践、作品展示等多种教学方法。首先，教师将通过幻灯片等图像展示，给学生讲解拓印的基本方法和步骤。其次，教师会带学生进行实践操作，每个学生都有机会亲自体验拓印制作过程。最后，教师将学生制作的拓印作品进行展示，让同学们欣赏、评价、交流和分享。五、教学评价本节课注重发展学生的实践操作能力和创造力，通过让学生亲手制作拓印作品，在实践中增强对自然的观察力和美感，在创造过程中培养艺术素养和创造能力。教学评价主要包括以下几个方面：学生的拓印作品：完成的拓印作品是否创意独特、设计合理、技法熟练、色彩搭配合理。学生的参与度：学生是否积极参与操作、主动提出

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