7.1探索直线平行的条件_第1页
7.1探索直线平行的条件_第2页
7.1探索直线平行的条件_第3页
7.1探索直线平行的条件_第4页
7.1探索直线平行的条件_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

7.1探索直线平行的条件(1)7.1探索直线平行的条件学习目标1.能够熟练识别同位角;2.会运用同位角相等的条件判定两条直线平行.3.经历探索直线平行的条件的过程,发展空间观念和有条理的表达能力。7.1探索直线平行的条件旧知回顾1.什么叫平行线?2.如何利用直尺与三角板画平行线?7.1探索直线平行的条件利用移动三角尺的方法可以画平行线探索活动1:1212┓┓12每个图中的∠1和∠2的大小有什么关系?7.1探索直线平行的条件图中的∠1与∠2这样的一对角称为:abc12同位角如图:两条直线a、b被第三条直线c所截而成的8个角中,在两条被截线的同侧,在截线的同旁,这样的一对角称为同位角.7.1探索直线平行的条件

将互为同位角的两个角,从图中分解出来,画出如图①②③④的草图,F13752486DCABE①②③④从这些简单图形中容易识别出∠1和∠2都是同位角.12122121同位角是F

形状右上左上左下右下7.1探索直线平行的条件知识细化如图:①同位角∠1与∠2是直线

被直线

所截得到的;

②∠3与∠4是直线

被直线

所截得到的

角;

③两条直线b1、b2被第三条直线a1所截而成的同位角是

。a14321a2b2b15a1a2b1a1a2b2同位∠3与∠57.1探索直线平行的条件∠1>∠2a、b不平行∠1=∠2a∥b∠1<∠2a、b不平行121212babbaa∠1、∠2是同位角。7.1探索直线平行的条件判断两条直线平行的方法(基本事实)

由此可得:两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线互相平行.7.1探索直线平行的条件判断两条直线平行的方法:同位角相等,两直线平行.应用格式:F12DCABE∴

AB∥CD(同位角相等,两直线平行)∵∠1=∠27.1探索直线平行的条件∠1和∠2不是同位角练一练1、如图中的∠1和∠2是同位角吗?为什么?127.1探索直线平行的条件2.如图,∠1与∠C是直线____和____被直线_____所截成的同位角.∠2与∠B是直线____和____被直线_____所截成的同位角.∠3与∠C是直线____和____被直线_____所截成的同位角.ABCDEF123BCDEACBCDEABDFACBC7.1探索直线平行的条件1、如图:∠1=∠C,∠2=∠C找出图中互相平行的直线,并说明理由.ACB12D合作交流7.1探索直线平行的条件2、如图所示,直线AB、CD被EF所截,且∠1=∠2,则AB//CD,为什么?7.1探索直线平行的条件练一练1、如图,直线a,b被直线c所截,请给出一个你认为适合的条件,使a∥b,并说明理由.abc137524867.1探索直线平行的条件2、写出图中互相平行直线,并说明理由mnab40°40°140°7.1探索直线平行的条件1、图中∠1和∠2是同位角的()A.⑴、⑵、⑶B.⑵、⑶、⑷C.⑶、⑷、⑸D.⑴、⑵、⑸检测与练习D7.1探索直线平行的条件2、如图,点E在CD上,点F在BA上,G是AD延长线上一点.若∠A=∠1,则可判断_______∥_______,理由是_________________________.7.1探索直线平行的条件3、如图1,若∠1=45°,则∠2=_____时,

l1∥l2.图17.1探索直线平行的条件ABDEC14、如图,∠B=∠1=∠D,图中有平行线吗?请说明理由.

7.1探索直线平行的条件小结:(1).什么是同位角(2).直线平行的条件是:同位角相等,两直线平行。7.1探索直线平行的条件ab1、(1)木工师傅用角尺在工件上画出两条垂线

a、b,这两条垂线平行吗?为什么?(2)由此你能得到什么结论?请与同学交流.拓展与延伸abab7.1探索直线平行的条件2、如图,已知∠AEF=∠EFD,∠1=∠2.图中有哪些直线平行?说明理由.BEA

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论