3.3竞争与合作课件

3.3竞争与合作2021/12/213.3竞争与合作竞争，前进的动力2021/12/223.3竞争与合作竞争政治2021/12/233.3竞争与合作经济竞争2021/12/243.3竞争与合作中国T—99式主战坦克PT—91主战坦克米格29F18军事竞争2021/12/253.3竞争与合作科技竞争美国航天飞机中国神舟六号2021/12/263.3竞争与合作人才竞争2021/12/273.3竞争与合作体育竞争2021/12/283.3竞争与合作一、竞争的内涵

竞争是激发人的自我提高意识和能力的活动。

简言之，竞争是指人与人、群体与群体之间对于一个共同目标的争夺。同学们观看完以上的图片后请大家说一下竞争的内涵。2021/12/293.3竞争与合作接下来请学生们思考并发言：在学校生活中，竞争主要表现在哪些方面？（1）每月的月考、期中考试、期末考试等（2）体育运动会、趣味运动会等（3）班级的管理离不开好的管理人员——学习上的竞争——体育方面的竞争——班干部的竞选2021/12/2103.3竞争与合作二、竞争有哪些作用呢?

竞争无处不在。当今社会，生活的各个层面都充满竞争，竞争的领域日益扩展，竞争的程度日趋激烈。我思我悟2021/12/2113.3竞争与合作请同学阅读“探究园”中的“冠军与对手”

在第三届世界田径锦标赛上，美国短跑名将卡尔刘易斯创下了9秒88的世界男子百米新纪录。当东京国立竞技场上6万名观众高呼刘易斯的名字时，刘易斯却噙着泪水与他的对手伯勒尔拥抱在一起。他对记者说：“如果没有伯勒尔，没有他的9秒90，我也许不能跑得这样快，正是他激励了我。”2021/12/2123.3竞争与合作

请同学们回答从以上的事例得到了什么启示？

12秒87，距离2008北京奥运不到2个月，北京时间6月13日凌晨，古巴人罗伯斯在捷克俄斯特拉发田径大奖赛男子110米栏的比赛中跑出了12秒87的成绩，其一举夺得冠军，同时这一成绩也打破了刘翔保持的12秒88的世界纪录。2021/12/2133.3竞争与合作1、竞争能够激发人们的上进心和创造力，使个人的智慧和力量得到充分的发掘和施展。2021/12/2143.3竞争与合作

英国某空调公司一直处于低迷状态。

一天，总经理理查尔斯·史考勃走进工厂，问一位工人说：“请问，你们这一班今天制造了几部空调？”“6部。”工人答道。总经理没再说话，只是拿了一支粉笔在地板上写下一个大大的阿拉伯数字———“6”，然后转身离开车间。夜班工人接班时，看到那个“6”字，明白了老总的用意，交班时就把地板上的“6”改写成“7”字。日班工人接班时当然看到了那个很大的“7”字，于是他们决定给夜班工人点颜色看看，发奋抓紧干活，下班时，又把地板上的“7”字改成了颇具示威性的特大的“10”字。不久，空调公司顿现生机，重振雄风。2、竞争能促进群体更快的发展进步。竞争的力量2021/12/2153.3竞争与合作1993年,北京第一次申奥失败的历史瞬间

2001年，中国申奥成功3、对国家而言，竞争可以加速各项事业的发展，加快社会进步。2021/12/2163.3竞争与合作三、竞争的分类2021/12/2173.3竞争与合作让学生阅读以下材料讨论这样的竞争是不是合理的？

某校初三某班由于中考竞争压力日益增大，班中某些学生出现封闭、自私的不健康心理，表现为不愿意为同学答疑，不愿意和同学交流自己的的复习资料，甚至不愿意看到其他同学的进步。小玲和小英的英语成绩一直都不错，但每次考试小玲总比小英低几分。快期中考试了，大家都忙着复习各门课程，小玲看见小英总结出了一套完整的英语复习资料，小玲不禁担心起来：小英每次考试都比我高几分，这次整理了资料肯定会考得更好的，到时老师肯定会表扬她的。于是，小玲在课间偷偷地将小英的复习资料藏进自己的书包带回了家。。。2021/12/2183.3竞争与合作1.良性竞争：是公平合理的竞争，是社会发展的推动力量。2.恶性竞争：是以不正当的卑劣或非法手段进行的竞争，是社会发展的破坏力量。根据以上的材料以及在前面学习的内容，总结出【竞争的种类】2021/12/2193.3竞争与合作四、竞争的影响积极影响：竞争对于每个人而言既是压力，也是动力。在竞争中，后进要追赶先进，中游要力争上游。消极影响：若不能正确看待竞争结果，就可能被挫折感压倒，陷入自卑心理而一蹶不振，还可能产生妒忌心理。2021/12/2203.3竞争与合作

竞争的消极影响：

使某些获胜者滋长骄傲自大情绪，使某些失败者丧失信心，产生自卑感竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑。2021/12/2213.3竞争与合作五、正确对待竞争2021/12/2223.3竞争与合作1.需要锻炼自己的心理素质2021/12/2233.3竞争与合作勇气意志力

胸怀开阔自信心树立良好的竞争意识2021/12/2243.3竞争与合作2、采取正当的方式，遵守公平竞争规则，坚守自己的人格2021/12/2253.3竞争与合作自我竞争

人生的最大敌人还是自己，只有不断地超越自己，才是最大的成功。

补充一个“自我竞争”有助于避免学生因过度的竞争意识而导致同学之间为了“赢”而“勾心斗角”，有助于学生的团结。2021/12/2263.3竞争与合作合作，发展的基础2021/12/2273.3竞争与合作什么是合作呢？合作就是人们通过配合完成某件事情或达到某个目标。举出你是知道的合作的例子?2021/12/2283.3竞争与合作●社会风景：

第16届世界杯足球决赛在东道主法国队和上届冠军巴西队之间展开。按球王贝利的说法“法国队著名的球星只有齐达内一个，而巴西队人人都称得上球星”。比赛似乎没有悬念，结果却大大出乎人们预料，巴西队以0：3的悬殊比分惨败。原因何在？原来法国队非常重视整体的攻防配合，而巴西队只凭借球星个人的技术作战。结果，巴西球星单枪匹马轮番冲

《明星队的惨败》击，在法国队的整体攻防前毫无优势可言。赛后，贝利坦然说：“0：3的比分让巴西队输得口服心服。”1、明星队为什么会惨败？伟大事业的成功无不取决于团结合作！合作的重要性2、法国队为什么能夺冠？3、从法国队的夺冠中你得到什么启示？2021/12/2293.3竞争与合作故事感悟：《鱼竿和鱼篓》2021/12/2303.3竞争与合作

两个衣衫褴褛的乞丐去谋生，旅途中饿得头晕眼花、筋疲力尽，眼看快不行了。2021/12/2313.3竞争与合作

有一个人雪中送炭，给他们送来了一根鱼竿和一篓鱼，对他们说：“你们各取所需吧。”于是，一人取走了鱼竿，一人抱走了鱼篓。2021/12/2323.3竞争与合作

拿着鱼竿的人要到很远的海边才能垂钓，困顿饥饿、奄奄一息的他只走了一半的路程，就倒地不起了。抱走鱼篓的人兴冲冲地生火烤鱼，美滋滋地饱餐了几顿。2021/12/2333.3竞争与合作

后来，他也到了海边，可是没有鱼竿，只能望海兴叹，不久他也因饥饿而死亡。2021/12/2343.3竞争与合作教训:如果大家都只顾自己不考虑他人，最终受损失的还是自己。联想：在我们的生活和学习中有没有这样的教训？从故事中我们得到什么教训？“建立良好的合作关系”感悟：

思考：你觉得应该怎样做才能避免这样的后果？2021/12/2353.3竞争与合作怎样建立良好的合作关系呢？1、需要确立共同的目标；2、需要理解沟通与宽容；2021/12/2363.3竞争与合作勇于竞争，善于合作2021/12/2373.3竞争与合作竞争与合作的关系竞争与合作不是互相排斥的，相反两者是不可分割的，竞争中有合作，合作中有竞争。