教科版科学五年级上册43心脏和血液知识点复习课件实验典型试题_第1页
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最新版教科版五年级上册《科学》

知识点复习+实验+典型试题版权所有最新目录动画已调点击出现ZJ建议:2-16页带学生复习2遍即可!ZJ新教科版科学五年级上册4.3心脏和血液考点1.

人的循环系统由________、________和________组成。心脏的作用类似于“水泵”,使血液在血管内循环流动。ZJZJ考点2.心脏的内部有________个腔,分别为左心房、________、________、________。心脏血液血管4

右心房

左心室右心室

考点3.心脏________,推动血液由心脏进入血管(动脉)流到全身各处;心脏________,血液由血管(静脉)流回心脏。(填“收缩”或“舒张”)ZJZJ考点4.一个人每分钟的心跳次数一般________(填“大于”“小于”或“等于”)脉搏次数。收缩舒张等于模拟心脏跳动的活动实验材料:烧杯、管子、吸耳球等。实验方法:像图片上那样用吸耳球反复将水吸进,又挤出。考点5.实验活动:实验要求:

这样的活动持续一分钟,数一数一分钟之内我们挤压了多少次。感受一下一分钟之后我们的手有什么感觉。在这个活动中,我们的手和吸耳球以及塑料管的作用各相当于什么器官?我们的手相当于心脏挤压的力量,吸耳球相当于我们的心脏,塑料管相当于我们全身的血管。考点6.问答:实验二、测量和比较我们通过测量和比较活动来验证一下。实验要求:找一个平时爱运动的同学,和他比较一下,在跳动一分钟之后,恢复正常心跳所需要的时间。第1步:在全班同学中找一位平时爱运动、身体强健的同学,再找一位平时不爱运动、身体瘦弱的同学。分别测量一下他们一分钟安静状态的心跳次数。第3步:两分钟、4分钟之后分别测量两位同学的心跳,看一看哪位同学恢复正常心跳所需要的时间较短。第2步:让这两位同学持续跳动一分钟之后,坐下来休息。实验方法:考点7.实验:比较我们测得的数据,说一说哪位同学恢复正常心跳所需要的时间较短?

正常情况下,那位平常喜爱运动、身体强健的同学恢复正常心跳所需要的时间较短,而另外一位同学所需要的时间较长。考点8.问答:为什么那位平时喜爱运动、身体强健的同学恢复正常心跳所需要的时间短呢?

经常运动的人心跳会偏慢一些,因为经常运动的人心脏的泵血力量比较强。而身体所需的供血量是一定的,心脏的泵血能力越强,每次泵出的血液更多,因此心跳的次数会变少。考点9.问答:心脏跳动有什么意义?

心脏是血液循环的动力器官,他昼夜不停的收缩和舒张,以此来推动血液在心血管内循环流动。是什么力量推动血液在血管中流动?

是心脏跳动的力量推动血液在血管中流动。考点10.问答:考点11.问答:心脏无时无刻不在工作,他会疲劳吗?如何保护我们的心脏?心脏无时无刻不在工作,按每分钟心跳75次计算,我们的心脏不到一秒钟就要跳动一次,一天要跳动108,000次。心脏无时无刻不在工作,他也会疲劳,所以心脏也需要休息。考点12.问答:心脏无时无刻不在工作,他会疲劳吗?如何保护我们的心脏?保护心脏的方法:方法一:合理的休息与良好的睡眠。方法四:学会放松自己,保持心情愉快,保证劳逸结合。方法三:合理饮食,不暴饮暴食,多吃蔬菜和水果。方法二:参加适当的体育活动,增强身体素质。方法五:避免吸烟、喝酒,减少特殊药物的服用。考点13.问答:

方法一:合理的休息与良好的睡眠,会让心脏更好的工作,有利于我们的健康。保护心脏的方法

方法二:参加适当的体育活动,增强身体素质,使心脏变得更加强大。

方法三:合理饮食,不暴饮暴食,多吃蔬菜和水果,保证平时膳食的合理性。

方法四:保持心情愉快,避免情绪低迷,以及长期的精神压抑,学会放松自己,保证劳逸结合。考点14.问答:1..一个人只要活

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