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文档简介

中国新生儿复苏项目标准课件(2018年版)新生儿复苏

余江区中医院吴甜菊1精选课件中国新生儿复苏项目标准课件(2018年版)新生儿复

第一课概述和复苏原则2精选课件2精选课件概述和复苏原则课程内容:出生时的生理变化复苏流程图需要复苏的危险因素所需的设备和人员3精选课件概述和复苏原则课程内容:3精选课件胎儿生理胎儿期肺泡内充满液体肺动脉收缩肺血流少4精选课件胎儿生理胎儿期4精选课件胎儿生理出生前血液经动脉导管分流并绕开肺脏胎儿期血液经动脉导管分流胎儿依靠胎盘进行气体交换5精选课件胎儿生理出生前血液经动脉导管分流并绕开肺脏胎儿期5精选课件出生后肺和血液循环肺扩张充气肺泡内液体被吸收6精选课件出生后肺和血液循环肺扩张充气6精选课件

出生时空气进入肺泡,呼吸建立,肺泡张开。1/3肺液出生时经产道挤压,由口腔、鼻腔排出,2/3肺液由肺泡进入肺周围的淋巴管。肺液的排出取决于最初几次呼吸的强度,第一次呼吸所需压力为正常呼吸的2-3倍。7精选课件出生时空气进入肺泡,呼吸建立,肺泡张开。1/3肺

窒息时无呼吸或呼吸浅表、力弱,肺泡不扩张,肺液排不出,不能进行气体交换肺内小动脉仍保持收缩状态

缺氧呼吸暂停-缺氧8精选课件窒息时无呼吸或呼吸浅表、力弱,肺泡不扩张,肺液排不出呼吸中枢缺氧致呼吸抑制窒息造成低氧血症引起多脏器损害甚至死亡。呼吸中枢缺氧加重呼吸抑制。故正压人工通气改善全身缺氧尤其是改善呼吸中枢缺氧是窒息复苏的关键措施。9精选课件呼吸中枢缺氧致呼吸抑制窒息造成低氧血症引起多脏器损害甚至原发性呼吸暂停和继发性呼吸暂停原发性呼吸暂停继发性呼吸暂停HeartrateRespirationsBloodpressure10精选课件原发性呼吸暂停和继发性呼吸暂停原发性呼吸暂停继发性呼吸原发性呼吸暂停当胎儿/新生儿开始缺氧,最初一段时期呼吸加快,继而出现原发性呼吸暂停和心率下降,原发性呼吸暂停对触觉刺激有反应,给氧后可恢复呼吸。11精选课件原发性呼吸暂停11精选课件继发性呼吸暂停如果缺氧继续,引发继发性呼吸暂停,伴心率和血压下降继发性呼吸暂停不能被触觉刺激逆转,必须给予正压通气

12精选课件继发性呼吸暂停如果缺氧继续,引发继发性呼吸暂停,伴心率2015年国际新生儿复苏指南和流程图的修改2015年国际新生儿复苏指南和流程图主要修改如下:羊水胎粪污染者,不论有无活力,不再常规推荐气管插管吸胎粪。强调正压通气的重要性。除脉搏氧饱和度仪外,建议使用3导心电图监测心率新生儿复苏用氧:足月儿开始复苏用空气(21%的氧)小于35周的早产儿开始复苏用低氧(21%-30%氧)胸外按压推荐拇指法。再次强调喉罩气道的应用。13精选课件2015年国际新生儿复苏指南和流程图的修改2015年国际新生2016年修改中国新生儿复苏指南中国新生儿复苏项目专家组于2016年4月27日参照2015国际新生儿复苏指南,结合中国国情,讨论修改了中国的(2011年)指南,制定了中国新生儿复苏指南(2016年)及流程图。14精选课件2016年修改中国新生儿复苏指南中国新生儿复苏项目专家组于2

关于气管插管吸引胎粪根据我国国情和实践经验,我国新生儿复苏项目专家组做如下推荐:当羊水胎粪污染时,仍首先评估新生儿有无活力:新生儿有活力时,继续初步复苏;新生儿无活力时,应在20s内快速完成气管插管及用胎粪吸引管吸引胎粪。如果不具备气管插管条件或插管技术不熟练,而新生儿无活力时,应快速清理口鼻后立即开始正压通气。15精选课件关于气管插管吸引胎粪根据我国国情和实践经验,我国新生儿

有关出生后心率的评估近年来脉搏氧饱和度仪用于新生儿复苏,可以测量心率和氧饱和度。为了更准确的评估心率,2015年国际新生儿复苏指南推荐应用3导心电图测量心率,考虑到我国国情,我们建议有条件的单位可以试用,并总结经验。16精选课件有关出生后心率的评估近年来脉搏氧饱和度仪用于新生儿复苏,2016年中国新生儿复苏指南流程图17精选课件2016年中国新生儿复苏指南流程图17精选课件2016年中国新生儿复苏指南流程图的改变参考2015国际新生儿复苏指南流程图,做了一些细节上的修改:流程图开始,在“快速评估”前增加了对准备工作的要求“产前咨询,组成团队,检查器械”。细化了常规护理的内容“婴儿和母亲在一起,彻底擦干,必要时清理气道,母亲皮肤接触,保温和维持正常体温,处理脐带(延迟结扎),继续评估”。清理气道强调“必要时”即分泌物多或气道有阻塞时。矫正通气前先“检查胸廓运动”,矫正通气后,“需要时可给气管插管或喉罩气道”。胸外按压时给“100%氧”,可“考虑紧急脐静脉插管”。18精选课件2016年中国新生儿复苏指南流程图的改变参考201复苏准备:人员和设备每个新生儿出生时,都必须有至少一名受过培训熟练掌握复苏技能的医务人员在场专门负责新生儿。如果有更进一步的需要,还应当有另外掌握复苏技术的人员参加,组成复苏团队。准备必要的设备打开辐射暖箱电源检查复苏器械和用品19精选课件复苏准备:人员和设备每个新生儿出生时,都必须有至少一名受过培吸球吸引器吸氧设备8号鼻饲管注射器1ml,5ml,10ml,20或50ml婴儿复苏气囊面罩食品级保鲜膜或塑料薄膜氧气设备喉镜(0,1号)气管导管(2.5,3.0,3.5,4.0不同型号)金属芯剪刀手套辐射保暖台听诊器用品20精选课件吸球氧气设备用品20精选课件如有条件应准备:脉搏氧饱和度仪空氧混合仪T-组合复苏器21精选课件如有条件应准备:脉搏氧饱和度仪21精选课件药品肾上腺素1:10000扩容剂NS或林格氏液22精选课件药品肾上腺素1:1000022精选课件复苏准备:高危因素多数情况下,可通过识别分娩前和分娩时的高危因素预计新生儿是否需要复苏。

23精选课件复苏准备:高危因素多数情况下,可通过识别分娩前和分娩时的高24精选课件24精选课件中国新生儿复苏项目标准课件(2016年版)

第二课初步复苏中国新生儿复苏项目专家组编制25精选课件中国新生儿复苏项目标准课件(2016年版)第二初步复苏课程内容:快速评估:确定新生儿是否需要复苏初步复苏:施行复苏的最初步骤复苏有胎粪污染的新生儿必要时常压给氧或CPAP26精选课件初步复苏课程内容:26精选课件

快速评估

出生后立即用几秒钟的时间快速评估4项指标:1是否足月?2羊水是否清?3是否有哭声或呼吸?4肌张力是否好?如4项均为“是”,应快速彻底擦干,和母亲皮肤接触,进行常规护理。如以上任何1项为“否”,则进行初步复苏。27精选课件快速评估27精选课件4项均为“是”的常规护理:婴儿和母亲在一起彻底擦干,必要时清理气道母婴皮肤接触保暖和维持正常体温延迟结扎脐带(生后1-3分钟)持续评估生命体征支持母乳喂养28精选课件4项均为“是”的常规护理:婴儿和母亲在一起28精选课件

初步复苏保持体温摆正体位,必要时(分泌物量多或有气道梗阻)清理气道彻底擦干全身,拿走湿毛巾刺激呼吸强调:清理气道仅在必要时(分泌物量多或有气道梗阻)29精选课件初步复苏保持体温强调:清理气道仅在必要时(分泌物量多保持体温防止体热丢失:将新生儿放在辐射热源下彻底擦干(吸引后)拿开湿毛巾复苏新生儿所用的辐射加热器30精选课件保持体温防止体热丢失:复苏新生儿所用的辐射加热器30精选课件保暖措施产房温度设置25℃-28℃。提前预热辐射保暖台,足月儿辐射保暖台温度设置32℃-34℃,或腹部体表温度36.5℃早产儿根据其中性温度设置。

用预热毛巾包裹新生儿放在辐射保暖台上,注意头部擦干和保暖。有条件的医疗单位复苏胎龄<32周的早产儿时,可将其头部以下躯体和四肢放在清洁的塑料袋内,或盖以塑料薄膜置于辐射保暖台上31精选课件保暖措施产房温度设置25℃-28℃。31精选课件摆正体位,开放气道仰卧或侧卧,颈部轻度仰伸“鼻吸气”位使咽后壁、喉和气管成一直线将新生儿摆成“鼻吸气”体位以开放气道32精选课件摆正体位,开放气道将新生儿摆成“鼻吸气”体位以开放气道32精开放气道33精选课件开放气道33精选课件清理气道

(分泌物量多或有气道梗阻)用吸球或吸管(8F或10F)先口咽后鼻(M在N之前)清理分泌物。过度用力吸引可能导致喉痉挛和心动过缓及延迟自主呼吸的开始(迷走神经性兴奋)。吸引时间应

10s,吸引器的负压不超过100mmHg(13.3kPa)。34精选课件清理气道

(分泌物量多或有气道梗阻)用吸球或吸管(8F或10关于羊水胎粪污染是否进行吸引2015年美国新生儿复苏指南不再推荐羊水胎粪污染时常规气管内吸引胎粪2016年中国指南推荐,当羊水胎粪污染时,仍首先评估新生儿有无活力:新生儿有活力时,继续初步复苏;新生儿无活力时,应在20s内快速完成气管插管及用胎粪吸引管吸引胎粪。如果不具备气管插管条件或插管技术不熟练,而新生儿无活力时,应快速清理口鼻后立即开始正压通气。35精选课件关于羊水胎粪污染是否进行吸引2015年美国新生儿复苏指有羊水胎粪污染

评估新生儿有无活力:有活力:呼吸有力、心率>100次/min、肌张力好。如有活力:不需气管插管吸引胎粪可用吸引球或大孔吸管清理口腔和鼻腔36精选课件有羊水胎粪污染

评估新生儿有无活力:有活力:呼吸有力、心率>

有羊水胎粪污染

新生儿无活力(无呼吸或喘息样呼吸、心率<100次/min、肌张力弱,3条具备1条)

进行气管插管吸引胎粪,供氧,监测心率插入喉镜,用12F或14F吸引管清理口腔气管内插管,连接胎粪吸引管将胎粪吸引管连接吸引器拔出插管的过程中进行吸引3-5秒完成,全程20秒完成37精选课件

有羊水胎粪污染

新生儿无活力(无呼吸或喘息样呼吸、心率<38精选课件38精选课件彻底擦干全身脸、头、躯干、四肢、后背拿走湿毛巾重新摆正体位彻底擦干39精选课件彻底擦干全身彻底擦干39精选课件快速彻底擦干头部、躯干和四肢,拿掉湿毛巾。彻底擦干即是对新生儿的刺激以诱发自主呼吸。经过擦干的刺激后,部分新生儿会建立自主呼吸如仍无呼吸,

用手轻拍或手指弹患儿的足底或摩擦背部2次以诱发自主呼吸。

触觉刺激40精选课件快速彻底擦干头部、躯干和四肢,拿掉湿毛巾。

触觉刺激40精评估:呼吸、心率初步复苏30秒,评价呼吸和心率,如呼吸暂停或喘息样呼吸,或心率<100次/min,进行正压通气。如有条件,连接脉搏氧饱和度仪,进行氧饱和度监测。41精选课件评估:呼吸、心率初步复苏30秒,评价呼吸和心率,41精选呼吸困难和/或持续紫绀的处理如果新生儿有呼吸,心率>100次/min,但有呼吸困难,持续紫绀,给清理气道、氧饱和度监测,可给常压给氧或持续气道正压通气(CPAP),特别是早产儿。42精选课件呼吸困难和/或持续紫绀的处理如果新生儿有呼吸,心率>100次常压给氧持续中心性青紫时可应用常压给氧,可用:气流充气式气囊和面罩吸氧导管氧气面罩不能使用连接自动充气式气囊的面罩进行常压给氧43精选课件常压给氧持续中心性青紫时可应用常压给氧,可用:不能使用连接自进行常压给氧加温加湿(如果给氧时间超过数分钟)流量约为5L/min44精选课件进行常压给氧加温加湿(如果给氧时间超过数分钟)44精选课通过氧气导管常压给氧45精选课件通过氧气导管常压给氧45精选课件通过氧气面罩常压给氧46精选课件通过氧气面罩常压给氧46精选课件中国新生儿复苏项目标准课件(2016年版)

第三课

正压通气中国新生儿复苏项目专家组编制47精选课件中国新生儿复苏项目标准课件(2016年版)正压通气复苏装置的应用课程内容何时给予正压通气复苏装置的类型各种装置的操作方法正确安放面罩复苏装置的检查评价通气效果48精选课件正压通气复苏装置的应用课程内容48精选课件正压通气的指征无呼吸或喘息样呼吸心率<100次/min肺的有效通气是危重新生儿心肺复苏步骤中最重要的、唯一的、也是最有效的一个步骤。49精选课件正压通气的指征无呼吸或喘息样呼吸肺的有效通气是危重新生儿正压通气装置的类型自动充气式气囊气流充气式气囊T-组合复苏器50精选课件正压通气装置的类型自动充气式气囊50精选课件T-组合

复苏器

(T-piece)51精选课件T-组合

复苏器

(T-piece)51精选课件T-组合复苏器优点:预设压力控制更稳定地提供吸气峰压和呼气末正压可延长供气时间尤其适于早产儿复苏52精选课件T-组合复苏器优点:52精选课件T-组合复苏器缺点:需要压缩气源才能工作使用过程中不易改变压力53精选课件T-组合复苏器缺点:53精选课件脉搏氧饱和度仪正压通气时应使用脉搏氧饱和度仪可同时显示心率和氧饱和度54精选课件脉搏氧饱和度仪正压通气时应使用脉搏氧饱和度仪54精选课件

脉搏氧饱和度测定仪55精选课件脉搏氧饱和度测定仪55精选课件脉搏氧饱和度测定仪56精选课件脉搏氧饱和度测定仪56精选课件脉搏氧饱和度测定仪的传感器

(新生儿专用)应置于动脉导管前位置(右手腕或手掌的中间表面)57精选课件脉搏氧饱和度测定仪的传感器

(新生儿专用)应置于动脉导管新指南关于用氧的建议推荐县及县以上医疗单位创造条件在产房添置空氧混合仪及脉搏血氧饱和度仪。无论足月儿或早产儿,正压通气均要在脉搏血氧饱和度仪的监测指导下进行。足月儿开始用空气进行复苏,早产儿开始给21%-40%浓度的氧,用空氧混合仪根据血氧饱和度调整给氧浓度,使氧饱和度达到目标值(见流程图)。胸外按压时给氧浓度要提高到100%。58精选课件新指南关于用氧的建议推荐县及县以上医疗单位创造条件在产房添置生后动脉导管前氧饱和度标准

1min60%~65%2min65%~70%3min70%~75%4min75%~80%5min80%~85%10min85%~95%

59精选课件生后动脉导管前氧饱和度标准59精选课件空氧混合仪60精选课件空氧混合仪60精选课件2016年中国新生儿复苏指南建议如无空气-氧混合仪,用自动充气式气囊进行复苏时,依据与氧源的不同连接可得到以下几种不同的氧浓度。61精选课件2016年中国新生儿复苏指南建议如无空气-氧混合仪,用自动充自动充气式气囊可用的几种氧浓度不连接氧源,氧浓度21%(空气)连接氧源,不加储氧器,氧浓度约40%连接氧源,加储氧器,氧浓度100%(袋状)或90%(管状)62精选课件自动充气式气囊可用的几种氧浓度不连接氧源,氧浓度21%(空气面罩的安放大小合适必须覆盖:下颌尖口鼻63精选课件面罩的安放大小合适63精选课件面罩--面部密闭自动充气式气囊只有在密闭情况下才能使肺膨胀堵住T-组合复苏器的PEEP帽,只有在密闭情况下才能使肺膨胀面罩密闭是获得有效正压的基础。64精选课件面罩--面部密闭面罩密闭是获得有效正压的基础。64精选课件正压通气频率每分钟40-60次大声记数以保证每分钟40-60次呼吸65精选课件正压通气频率每分钟40-60次大声记数以保证每分钟4正压通气有效的表现胸廓起伏良好心率迅速增加SpO2上升开始自发呼吸66精选课件正压通气有效的表现胸廓起伏良好66精选课件婴儿情况无改善,心率<100次/min,胸廓无适当起伏可能原因:面罩不密闭气道阻塞压力不够67精选课件婴儿情况无改善,心率<100次/min,胸廓无适当起伏可能原胸廓起伏不良的原因和纠正措施(矫正通气步骤)

原因

措施密闭不够

重新放置面罩,将下颌向前抬气道阻塞

重新摆正头部位置检查有无分泌物,如有则吸引

通气时使婴儿口稍张开压力不够

增加压力直到胸廓起伏 考虑气管插管68精选课件胸廓起伏不良的原因和纠正措施(矫正通气步骤)68精选课件矫正通气步骤的6步记忆法6个缩写字母MRSOPAM-Mask调整面罩保证与面部的良好密闭R-Repositionairway摆正头位成鼻吸气位

S-Suction必要时吸口鼻分泌物

O-Openmouth稍张口并下颌向前移动

P-IncreasePressure增加压力使胸廓起伏

A-Airway考虑气管插管或喉罩气道69精选课件矫正通气步骤的6步记忆法6个缩写字母MRSOPA69精选课件持续气囊面罩正压通气>2min胃胀气时抬升膈肌,妨碍肺的充分扩张引起胃返流和吸入经口插入胃管以减轻胃胀气70精选课件持续气囊面罩正压通气>2min胃胀气时经口插入胃管以减轻胃胀经口插入胃管:测量长度71精选课件经口插入胃管:测量长度71精选课件

第四课

胸外按压中国新生儿复苏项目专家组编制72精选课件第四课中国新生儿复苏项目专家组编制胸外按压课程内容:胸外按压的指征胸外按压的方法胸外按压与正压通气的配合终止胸外按压73精选课件胸外按压课程内容:73精选课件胸外按压压迫脊柱上方的心脏增加胸腔内的压力使血液循环至重要器官,包括大脑74精选课件胸外按压74精选课件胸外按压:指征经过30秒有效的正压通气,心率仍低于60次/分,在进行正压通气的同时,进行胸外按压。

尽管在气囊面罩正压通气时可进行胸外按压,此时改为气管插管人工通气可使通气更有效。当开始胸外按压,给氧浓度增加至100%。75精选课件胸外按压:指征经过30秒有效的正压通气,心率仍低于60次/胸外按压:位置胸骨下三分之一双乳头连线中点下方避开剑突胸外按压的解剖标志76精选课件胸外按压:位置胸骨下三分之一胸外按压的解剖标志76精选课件胸外按压:手法拇指法双指法因为拇指法能产生更高的血压和冠状动脉灌注压,操作者不易疲劳,加之采用气管插管正压通气后,拇指法可以在新生儿头侧进行,不影响做脐静脉插管,拇指法成为胸外按压的首选方法。77精选课件胸外按压:手法拇指法77精选课件胸外按压:拇指法双手拇指端按压胸骨,根据新生儿体型,双拇指重叠或并列。其余四指环抱胸廓支撑背部。78精选课件胸外按压:拇指法双手拇指端按压胸骨,根据新生儿体型,双拇指重胸外按压:拇指法压力必须作用在胸骨上在按压胸骨过程中施压,撤去压力时让胸廓弹回并通气79精选课件胸外按压:拇指法压力必须作用在胸骨上79精选课件胸外按压:双指法用一只手的中指与食指或无名指的指尖按压胸骨另一只手托住背部80精选课件胸外按压:双指法用一只手的中指与食指或无名指的指尖按压胸骨8胸外按压:双指法注意手指必须垂直于胸骨81精选课件胸外按压:双指法注意手指必须81精选课件胸外按压:力度与深度按压深度为胸廓前后径的三分之一82精选课件胸外按压:力度与深度按压深度为胸廓前后径的三分之一82精选课

胸外按压和人工通气的比率2015年国际指南仍推荐复苏时胸外按压和人工通气的比率为3:1。由于通气障碍是新生儿窒息的首要原因,没有证据改变当前应用的胸外按压与人工通气3:1的比例。如果已知心跳停止是由心脏原因引起,可考虑胸外按压与人工通气的较高的比例(15:2)。

83精选课件胸外按压和人工通气的比率83精选课件胸外按压:与通气相配合4个动作1个周期,应耗时约2s每分钟应有120个“动作”(90次按压和30次呼吸)84精选课件胸外按压:与通气相配合4个动作1个周期,应耗时约2s84精选胸外按压:按压时间为恢复冠状动脉灌注压,胸外按压应持续45秒或更长。因此,在建立协调的胸外按压和人工通气后,要在至少45~60秒后才能够短时间停下来测定心率。脉搏氧饱和度仪的应用有助于在不停止按压的情况下评估心率。85精选课件胸外按压:按压时间为恢复冠状动脉灌注压,胸外按压应持续45秒胸外按压:并发症肝脏受损肋骨骨折86精选课件胸外按压:并发症肝脏受损86精选课件

第五课

气管插管87精选课件第五课87精选课件气管插管课程内容:气管插管的指征设备的选择和准备工作应用喉镜插入气管导管确定导管位置经过气管导管吸引胎粪使用气管导管进行正压通气88精选课件气管插管课程内容:88精选课件气管插管的指征羊水胎粪污染新生儿无活力时,通过气管导管吸引胎粪气囊面罩正压人工通气数分钟不能改善通气或气囊面罩正压人工通气无效者有利于人工通气和胸外按压更好的配合静脉途径未建立前,通过气管导管给肾上腺素89精选课件气管插管的指征羊水胎粪污染新生儿无活力时,通过气管导管吸引胎选择适当的气管导管气管导管的大小依新生儿体重孕周而定导管剪短至13-15cm探针(可选)

导管内径(mm)新生儿体重(g)妊娠周数(w)2.5 <1,000 <283.0 1,000~2,000 28~343.5 2,000~3,000 34~383.5~4.0 >3,000 >38 90精选课件选择适当的气管导管气管导管的大小依新生儿体重孕周而定气管插管的特殊指征极度早产给表面活性物质怀疑膈疝每次分娩如需插管都应有一位有插管经验的人到场91精选课件气管插管的特殊指征极度早产每次分娩如需插管都应有一位有插管经

气管插管的器械和用品

器械应保持清洁,防止污染92精选课件

气管插管的器械和用品

器械应保持清洁,防止污染92精气管导管的特征无菌,一次性使用管径一致(管端无缩窄)cm标记和声带线有助于辨认导管位置无肩93精选课件气管导管的特征无菌,一次性使用93精选课件气管插管:导管在气管内的位置体重(kg)插入深度(cm端唇距离)1*6-727-838-949-10

*新生儿体重

750g,仅需插入6cm94精选课件气管插管:导管在气管内的位置体重(kg)插入深度1*6准备喉镜物品首先选择适当型号的镜片·早产儿用0号·足月儿用1号检查喉镜光源调节吸引器的吸引压力到100mmHg连接10F(或10F以上)吸引管和导管,使其能吸出口鼻内的分泌物如需在气管内保留气管导管,经导管内吸引,则准备较小号的吸引管

95精选课件准备喉镜物品95精选课件准备插管准备复苏装置和面罩打开氧气。取听诊器。剪胶布及准备固定气管导管。96精选课件准备插管准备复苏装置和面罩96精选课件插管的辅助工作助手的工作准备好器械摆好新生儿位置,固定头部常压给氧吸引给插管者递送导管如插管者需要,压环状软骨97精选课件插管的辅助工作助手的工作97精选课件插管的辅助工作助手的工作两次插管的尝试之间给正压人工通气连接气管导管与复苏装置听诊心率评估是否有改善听诊心音,观察胸廓运动固定导管98精选课件插管的辅助工作助手的工作98精选课件气管插管:解剖标志99精选课件气管插管:解剖标志99精选课件气管插管:左手握持喉镜100精选课件气管插管:左手握持喉镜100精选课件气管插管:

第一步:准备插管

稳定新生儿头部在“鼻吸气位“整个过程中应常压给氧101精选课件气管插管:

第一步:准备插管稳定新生儿头部在“鼻吸气位“气管插管:

第二步:插入喉镜喉镜镜片应沿着舌面右边滑入将舌头推至口腔左边推进镜片直至其顶端刚超过舌根,至会厌

软骨谷。102精选课件气管插管:

第二步:插入喉镜喉镜镜片应沿着舌面右边滑入10气管插管:

第三步:提起镜片提起整个镜片,不仅是尖端暴露声门不可用旋转动作如声门关闭,不要等待其开放,助手用右手示、中指指端在新生儿胸骨下1/3处急速向下压一次会使声门张开。

103精选课件气管插管:

第三步:提起镜片103精选课件气管插管:

第四步:寻找解剖标记

寻找解剖标记,声带看起来象声门两侧的垂直条纹,或象反向的字母“V”

向下用力压环状软骨有助于看到声门吸出分泌物也有助于改善视野104精选课件气管插管:

第四步:寻找解剖标记寻找解剖标记,声带看起来

会厌软骨谷小指的两个用法105精选课件会厌软骨谷小指的两个用法105精选课件气管插管:

第五步:插入气管导管

沿着口腔右侧进入导管插入导管顶端,直到导管上的声带线达声门水平。整个操作要求在20~30秒内完成。106精选课件气管插管:

第五步:插入气管导管沿着口腔右侧进入导管10气管插管:

第六步:撤出喉镜

将导管按在新生儿上腭,撤出喉镜

如有金属芯,将其从气管导管中撤出,Clickontheimagetoplayvideo107精选课件气管插管:

第六步:撤出喉镜将导管按在新生儿上腭,撤出通过气管导管吸引胎粪

连接气管导管与胎粪吸引管及吸引器。堵住胎粪吸引管的手控口用吸引器吸引气管导管,边继续吸引在气管内的胎粪,边慢慢撤出导管。108精选课件通过气管导管吸引胎粪连接气管导管与胎粪吸引管及吸引器。10109精选课件109精选课件通过气管导管吸引胎粪导管内吸引时间不超过3~5s,要求在20秒内完成插管及胎粪吸引。

如未发现胎粪,进行复苏。

如再发现胎粪,检查心率:如无明显的心动过缓:可再次插管吸引。如有明显心动过缓:进行正压人工通气。

110精选课件通过气管导管吸引胎粪导管内吸引时间不超过3~5s,要求在20

气管插管是否成功的判断迅速的心率增加是导管插管位置正确并给予有效通气的最好指标另一个气管插管正确与否的判断标准是胸壁运动和双肺呼吸音。呼气时气管导管内的雾气及患儿的呼出气CO2检测也是气管插管是否成功的有效指标。111精选课件气管插管是否成功的判断111精选课件CO2

检测器112精选课件CO2检测器112精选课件气管插管:

检查导管位置如存在以下状况,导管很可能未插入气管:·尽管进行正压人工呼吸新生儿仍紫绀及心动过缓·未听到良好的双肺呼吸音·可见腹部膨胀·听到胃内有嘈杂声·

导管内无雾气·

每一次正压人工呼吸时无对称性胸廓运动

113精选课件气管插管:检查导管位置如存在以下状况,导管很可能未插入气管气管插管:

X线确认

正确不正确114精选课件气管插管:X线确认正确避免插管时的低氧血症在气管插管前预先给正压人工通气(插管吸引胎粪除外)气管插管时常压给氧插管努力限制在30秒内完成115精选课件避免插管时的低氧血症在气管插管前预先给正压人工通气(插管吸引气管插管的替代装置:喉罩气道

116精选课件气管插管的替代装置:喉罩气道喉罩气道推荐应用喉罩气道,当面罩通气不成功,气管插管不能进行或不成功时,可用喉罩气道。也可用于腭裂、小下颌、大舌等畸形患儿。喉罩气道可作为第二通道,成为体重>2000

g或孕周>34周的新生儿气管插管的替代物。而体重<2000

g或孕周<34周者应用尚无经验。117精选课件喉罩气道117精选课件喉罩气道如何安放?

1.如同拿钢笔一样将气道管握在食指与拇指间,边圈不充气。2.张开新生儿口腔,并引导喉罩的背部或平坦部紧靠婴儿口腔顶部(硬腭)。喉罩的背部是不开口的部分。3.用你的食指引导喉罩沿着婴儿硬腭至喉部直到你感觉有阻力。4.用你另外一个手保持气道导管的位置,由婴儿口腔撤出手指。118精选课件喉罩气道如何安放?

1.如同拿钢笔一样将气道管握在食指与喉罩气道如何安放?5.用5ml注射器将2-4ml空气注入面罩边圈,使其扩张。6.连接正压装置到15mm接管口上。7.像固定气管导管一样固定喉罩119精选课件喉罩气道如何安放?5.用5ml注射器将2-4ml空气注入面罩

第六课

药物中国新生儿复苏项目专家组编制120精选课件第六课中国新生儿复苏项目专家组编制120精新生儿复苏药物

课程内容:·用药指征·放置脐静脉导管的指征·如何插入脐静脉导管·如何给肾上腺素·何时和如何静脉输液扩充血容量121精选课件新生儿复苏药物课程内容:121精选课件药物应用在新生儿复苏中药物少用。心动过缓通常是肺膨胀不足及严重低血氧所致,建立足够的通气是最重要的纠正方法。但是在足够的100%氧正压通气和胸外按压45-60s后心率仍<60次/分,应给肾上腺素或扩容或两者皆给。122精选课件药物应用在新生儿复苏中药物少用。心动过缓通常是肺膨胀不足及严肾上腺素的剂量和给药途径首选静脉给药:1:10000溶液0.1-0.3ml/kg(0.01-0.03mg/kg),吸于1ml的注射器中给药在静脉途径未建立前或没有条件做脐静脉插管,可气管导管内给药,但剂量加大。1:10000溶液0.5-1.0ml/kg(0.05-0.1mg/kg),

吸于3ml-5ml的注射器中给药123精选课件肾上腺素的剂量和给药途径首选静脉给药:1:10000溶液0.给药注意事项脐静脉给肾上腺素后要用生理盐水0.5-1ml冲管气管内给药后要挤压复苏囊进行人工通气3、4次,以使药物尽快进入肺内以利于吸收。124精选课件给药注意事项脐静脉给肾上腺素后要用生理盐水0.5-1ml通过脐静脉给药

静脉给药的最好途径3.5F或5F端孔导管无菌操作

放置脐静脉导管125精选课件通过脐静脉给药

放置脐静脉导管125精选课件放置脐静脉导管沿脐根部用线打一个松松的结,如在切断脐带后出血过多,可将此结拉紧。在夹钳下离皮肤线约1-2cm处用手术刀切断脐带。脐静脉导管连接三通和3ml注射器,充以NS,导管插入脐静脉2-4cm,抽吸有回血。早产儿插入导管浅。插入过深可损害肝脏。126精选课件放置脐静脉导管沿脐根部用线打一个松松的结,如在切断脐带脐静脉插管127精选课件脐静脉插管127精选课件给肾上腺素:作用,重复给药肾上腺素增加心脏收缩的强度和速率及产生外周血管的收缩如果需要可重复给药如首次给药通过气管导管,重复给药通过脐静脉128精选课件给肾上腺素:作用,重复给药肾上腺素增加心脏收缩的强度和速率及肾上腺素不能肌注129精选课件肾上腺素不能肌注129精选课件对复苏反应不良:低血容量扩容的指征如新生儿对复苏无反应,心率持续低,并:呈现休克(肤色苍白、脉搏微弱、毛细血管再充盈时间>3秒,尽管有效的复苏努力,循环状况无改善)有胎儿失血的历史(如阴道大量出血、胎盘早剥、前置胎盘或胎胎输血等)130精选课件对复苏反应不良:低血容量扩容的指征130精选课件扩充血容量:剂量和途径推荐溶液:生理盐水可接受溶液:乳酸林格氏液或Rh阴性的O型血推荐剂量:10mL/kg推荐途径:脐静脉推荐准备工作:用大的注射器吸入准确的剂量推荐速度:5

-

10min以上131精选课件扩充血容量:剂量和途径推荐溶液:生理盐水131精选课件预期的反应:扩容剂扩容有效的指征心率增加脉搏有力苍白改善血压增加如低血容量持续重复扩容(剂量10mL/kg)132精选课件预期的反应:扩容剂扩容有效的指征132精选课件纳络酮

纳洛酮不推荐作为产房呼吸抑制新生儿开始复苏努力的药物,心率和氧合应当靠支持通气来恢复。133精选课件纳络酮

纳洛酮不推荐作为产房呼吸抑制新生儿开始复苏努力的药物

碳酸氢钠在新生儿复苏时一般不推荐使用碳酸氢钠。134精选课件碳酸氢钠在新生儿复苏时一般不推荐使用碳酸氢钠。134精中国新生儿复苏项目标准课件(2018年版)

第七课

特殊情况中国新生儿复苏项目专家组编制135精选课件中国新生儿复苏项目标准课件(2018年版)第七特殊情况课程内容:复苏并发的特殊问题复苏后的管理136精选课件特殊情况课程内容:136精选课件复苏后无改善:3种情况通气失败持续紫绀和心动过缓。不能开始自主呼吸复苏后无改善的几种情况的处理137精选课件复苏后无改善:3种情况通气失败复苏后无改善的几种情况的处理正压人工呼吸不能产生充分通气气道机械阻塞胎粪或粘液拴塞后鼻孔闭锁气道畸形(如,Robin综合征)其它少见情况138精选课件正压人工呼吸不能产生充分通气气道机械阻塞138精选课件气道机械性堵塞:后鼻孔闭锁后鼻孔闭锁为后鼻孔闭锁建口腔气道139精选课件气道机械性堵塞:后鼻孔闭锁后鼻孔闭锁为后鼻孔闭锁建口腔气道气道机械性堵塞:咽部气道畸形Robin综合征正常新生儿和有Robin综合征的新生儿140精选课件气道机械性堵塞:咽部气道畸形Robin综合正压人工呼吸不能产生足够的通气肺功能损伤气胸先天性胸腔积液先天性膈疝肺发育不良极度早产先天性肺炎141精选课件正压人工呼吸不能产生足够的通气肺功能损伤141精选课件肺功能损伤:气胸气胸损伤肺功能142精选课件肺功能损伤:气胸气胸损伤肺功能142精选课件气胸的治疗紧急情况下,可用胸部透照法检查气胸,可用穿刺针治疗穿刺位置:第4肋间腋前线或第2肋间锁骨中线。进针在下一肋上缘。143精选课件气胸的治疗紧急情况下,可用胸部透照法检查气胸,可用穿刺针治疗肺功能损伤:先天性隔疝先天性膈疝造成的肺功能损害144精选课件肺功能损伤:先天性隔疝先天性膈疝造成的肺功能损害144精选课肺功能损伤:先天性膈疝怀疑先天性膈疝者不能进行面罩正压人工通气,应即刻进行气管插管,并插经口胃管145精选课件肺功能损伤:先天性膈疝怀疑先天性膈疝者不能进行面罩正压人工新生儿持续紫绀和心动过缓确保胸廓随呼吸运动听诊双侧呼吸音一致确定已给100%氧考虑先天性心脏阻滞或紫绀型先天性心脏病(少见)先天性心脏病是新生儿持续紫绀和心动过缓的少见原因新生儿持续紫绀和心动过缓更多是由通气不足引起。146精选课件新生儿持续紫绀和心动过缓先天性心脏病是新生儿持续紫绀和心动过不能开始自主呼吸考虑颅脑损伤(缺氧缺血性脑病)严重酸中毒,先天性神经肌肉疾病母亲药物的抑制147精选课件不能开始自主呼吸考虑147精选课件

麻醉药对抗剂:盐酸钠洛酮如应用,应有严格的适应症:正压人工呼吸使心率和肤色恢复正常后出现严重呼吸抑制。母亲在分娩前4小时以内应用麻醉、镇痛剂历史。

148精选课件

麻醉药对抗剂:盐酸钠洛酮如应用,应有严格的适应症:148精纳洛酮途径和剂量:钠络酮可给静脉或肌注。不推荐气管内给药。推荐剂量为:0.1mg/kg。149精选课件纳洛酮途径和剂量:149精选课件

复苏后的监测和护理接受复苏的新生儿在生命体征恢复正常后仍有再恶化的可能,一旦足够的通气和循环建立,婴儿应给予密切监护和护理。继续监测氧饱和度,心率和血压。实验室检查如血球压积和血糖、血钙、血钠。还需做血气分析。150精选课件复苏后的监测和护理接受复苏的新生儿在生命体征

复苏后的血糖监测和处理在缺血缺氧损害后,新生儿低血糖可增加颅脑损害的危险及不良预后,一旦完成新生儿复苏,为避免低血糖,应静脉给予葡萄糖。低血糖新标准(实用新生儿学第四版):不论胎龄,低于2.6mmol/L(47mg/dl)为临床需要处理的界限值。151精选课件复苏后的血糖监测和处理在缺血缺氧损害后,新生儿低血糖可增复苏后的问题缺氧缺血性脑病肺动脉高压肺炎和肺的并发症代谢性酸中毒•低血压液体管理惊厥和呼吸暂停低血糖喂养问题体温管理新生儿复苏后要密切监护和管理如下问题:152精选课件复苏后的问题缺氧缺血性脑病液体管理新生儿复苏后要密切监护和

第八课

早产儿复苏153精选课件第八课153精选课件早产儿复苏课程内容与早产有关的危险因素早产儿复苏需关注的问题:体温维持供氧管理辅助通气减少脑损伤复苏后的特殊处理154精选课件早产儿复苏课程内容154精选课件早产儿有更多的危险肺发育不成熟,缺乏肺表面活性物质脑发育不成熟,易出血热丢失迅速,体温调控能力弱组织发育不成熟,易受到高氧损害有感染的风险容易出现低血容量155精选课件早产儿有更多的危险肺发育不成熟,缺乏肺表面活性物质155精选早产儿复苏需要的额外准备训练有素的人员,包括能熟练掌握气管插管和和脐静脉插管的人员额外的维持体温的措施压缩空气气源空氧混合仪脉搏氧饱和度仪156精选课件早产儿复苏需要的额外准备训练有素的人员,包括能熟练掌握气管插早产儿复苏需关注的问题体温维持复苏用氧辅助通气减少脑损伤复苏后的特殊处理157精选课件早产儿复苏需关注的问题体温维持157精选课件

关于早产儿低体温早产儿以传统的措施保温仍会发生低体温早产儿低体温是导致死亡的高危因素158精选课件关于早产儿低体温早产儿以传统的措施保温仍会发生低体早产儿保温增加室内温度,产房温度应至少保持在260C以上,避免对流风。预热辐射保温台及擦干用的毛巾和包被在辐射台上放置加热垫对小早产儿用塑料膜保温159精选课件早产儿保温增加室内温度,产房温度应至少保持在260C以上

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