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文档简介
M2U1She'slisteningtotheradio.
IsayyoudoActivity11.What'sinthebear'shand?It'saphoto.2.What'sthebeardoing?He'sswimming.Activity2WhoaretheyinDaming'sphotos?(Daming的相册里有哪些人?)WhoaretheyinDaming'sphotos?(Daming的相册里有哪些人?)Daming'smotherDaming'sfatherSam'slittlebrother弟弟1.What'sDaming'smotherdoing?
2.What'sDaming'sfatherdoing?
3.What'sTomdoing?
1.What'sDaming'smotherdoing?She'slisteningtotheradio.2.What'sDaming'sfatherdoing?He'sreadinganewspaper.readthetextHello!I'mDaming.Lookatmyphotos.Thisis_______.She's___________.Thisis_______.He's____________.Thisis_______.He's____________.Andthisismynewcamera.Smile,please!That's____________.She's/He's________________.
ZhaiXingqi
readingabookThat's_____________.She's/He's__________________.
DengDongxu
playingbasketballThat's___________.She's/He's______________________.
YuanZiyu
listeningtotheradioThat's____________.She's/He's________________________.
CaoXinyu
readinganewspaperThat's_____.She's/He's____.Yes,he/sheis.No,he/sheisn't.PractiseHomework:1.听指读文本3-5遍。2.向家人和同伴展示自己的照片,并描述照片中自己正在进行的活动。
二年级下册Module8Unit2Thehorseisturningaround.
Whatisthetraindoing?Thetrainisgoingupahill.Whatisthetraindoing?Thetrainisgoingdownahill.Whatisthetraindoing?Thetrainisgoingpastahospital.
What’retheydoing?They’regoingdown.
What’retheydoing?They’returningaround.
What’sthis?It’sthe
sky.What’retheydoing?They’retouchingthesky.
What’retheydoing?They’retouchingtheground.吟唱韵律,并且表演对应的动作。run--runningturn-turningjump-jumpingcome-comingListenandmatchListenandsayshake摇晃,摇摆。shoulder肩膀stamp剁脚ListenandsayMineandsay教师和学生做游戏“我是小火车”。教师选择部分学生扮演“小火车”,在教室里放上一些表示不同地点的标志物,当这些“小火车”在教室里经过这些标志物的时候,扮演“小火车”的学生运用所学的知识描述当时的状态,如“Thetrainisgoingupahill.ListenandfindSummary重点句子:They'regoingup.They'regoingdown.They'returningaround.They're
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