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文档简介

青年教师学习总结作为一名青年教师，经过三年的教育教学工作，通过班主任和英语教学工作的磨砺，有成长，有收获。而这个过程里，我深知学习的重要性。不管是在教学工作中，还是在班级管理中，都有很多值得我去总结学习的经验和教训。“自我内在的活动与努力”就是教师的自主学习和实践。学习是教师专业成长的“保鲜剂”，教师只有不断地学习，充分为自我“充电”、“蓄能”、“吸氧”、“补钙”，才能源源不断地为源头活水补给。首先，在英语教学中，本人始终以学生为主体，工作责任心强，认真努力工作，积极做好本职工作。我认真备课、上课、听课、评课，学习同组优秀教师的教学技巧和方法。课后我积极向师傅和前辈请教，学习他们的经验，通过公开课锻炼自己，并将经验实践在自己的课堂之上，不断打磨，不断纠正。在平时的班主任工作中，我也能尽职尽责，积极和家长沟通配合，关注学生学习和心理状态发展。回顾这几年的工作，我将从以下几个方面谈起：一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。作为青年教师，我们必须学习新的教学方法和技能。不断更新自己的教学知识和方法。尤其是在互联网加教育的模式之下，教学方法必须与多媒体技术相融合，并结合教学目标，实践在平时的英语教学工作中。此外，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。只有备好课，才能心中有数，上课不慌。2、认真钻研教材，掌握每模块重点与难点，理解知识的逻辑，同时通过合适的方式传授给学生。3、了解学生的学习特点和困难，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。6、热爱学生，平等的对待每一个学生，尤其是后进生，要因材施教，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。作为青年教师，我要与时俱进，多向老教师学习请教，多向优秀的同辈学习。同时，在今后的工作中，我也要边工作，边总结，总结教学经验和班主任经验，只有这样，才能不断进步。活到老，学到老，终身学习是作为教师的追

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