北师大版九年级全一册《10.2 内能》同步练习（含解析）

第第页北师大版九年级全一册《10.2内能》同步练习（含解析）北师大版九年级全一册《10.2内能》同步练习

一、单选题（本大题共12小题，共36分）

1.（3分）戴口罩能有效防止新冠病毒的传播，口罩的关键层是中间带有静电的熔喷布如图，它拦截病毒等颗粒物的方式主要有细孔过滤和静电吸附两种。下列说法正确的是

A.防护口罩在空气中的内能为零

B.制作口罩的熔喷布的分子之间没有间隙

C.带有静电的熔喷布具有排斥轻小物体的性质

D.隔着口罩也能闻到消毒液气味，说明分子在不停地做无规则运动

2.（3分）在下列几种情况下，比热容会发生变化的是

A.水结成冰

B.一块钢板制成钢锅

C.把开水从暖水瓶倒入茶杯里

D.的水变成的水

3.（3分）下列现象中不能用分子动理论解释的是

A.放入水中的糖使水变甜

B.荷叶上的露珠是呈球形是由于分子间存在引力

C.看到烟雾在空中弥漫

D.水和酒精混合总体积变小

4.（3分）关于热和能，下列说法中正确的是

A.物体温度越高，含有的热量越多

B.热传递过程中，内能大的物体一定放出热量

C.物体内能增大，温度一定升高

D.物体温度升高，内能一定增大

5.（3分）冰在熔化成水的过程中，下列判断正确的是

A.比热容改变，内能和温度不变B.比热容改变，内能增加，温度不变

C.比热容、内能和温度都增加D.比热容、内能和温度都不变

6.（3分）一标准气压下，有初温是的水，吸收的热量后，它的末温是

A.B.C.D.

7.（3分）下列事例中不是利用水的比热容大的特性的是

A.夏天．在地上洒水会感到凉快

B.北方楼房内的“暖气”用水作为介质

C.海边昼夜温差变化比沙漠中小

D.生物体内水的比例高，有助于调节自身的温度

8.（3分）如图所示，是汽油机的能量流向图，对照此图，下列说法不正确的是

A.废气的排放所占的比例最大，减少该部分能量损失可以提高热机效率

B.冷却水能量的二次利用可以提高能量的利用率

C.增加该汽油机的工作时间会提高其机械效率

D.该汽油机的效率为

9.（3分）下列关于能量的说法中正确的是

A.在北方很多地区充分利用风力来发电，风能属于可再生能源

B.物体内能增加，一定要从外界吸收热量

C.“神舟”飞船在加速升空过程中，它的动能增加，机械能不变

D.汽油机做功冲程中，将机械能转化为内能

10.（3分）水煎包是东营特色名吃，其特色在于兼得水煮油煎之妙，色泽金黄，一面焦脆，三面嫩软，皮薄馅大，香而不腻。在水煎包的制作过程中，以下说法正确的是

水煎包“香气四溢”，说明分子在不停地做无规则运动

水煎包能被煎成金黄色，是因为油的沸点比水的沸点低

木柴燃烧时将化学能转化为内能

往热锅内倒入水会产生大量的“白气”，“白气”是水汽化形成的

锅盖不断被水蒸气顶起而发生“跳动”，此时水蒸气的内能转化为锅盖的机械能

A.B.C.D.

11.（3分）甲乙两个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂起来，它们之间的相互作用情况如图所示。下列有关两球带电情况说法正确的是

A.两球都带正电B.两球都带负电

C.若甲带正电则乙一定带负电D.若甲带负电，则乙可能不带电

12.（3分）有、、三个轻质小球，其中球靠近毛皮摩擦过的橡胶棒时被排斥。现将分别与、靠近，它们相互作用的情况，如图甲、乙所示下列判断正确的是

A.球可能不带电，球一定带负电B.球一定带负电，球可能带正电

C.球可能带正电，球一定带正电D.球一定不带电，球可能带负电

二、填空题（本大题共5小题，共20分）

13.（5分）标准大气压下完全燃烧的煤气放出的热量是______J.若的热量被水吸收，能使质量为初温为的水升高______

14.（5分）修建高铁时需要考虑钢轨温度变化导致的热胀冷缩问题。气温升高会导致钢轨内能增加，这是通过______的方式改变内能，钢轨的密度会______选填“变大”、“不变”或“变小”。

15.（5分）一台单缸四冲程柴油机，飞轮转速为，该柴油机对外做功______次。若其效率为，消耗的柴油转化成的机械能是______J.

16.（3分）在探究“不同物质的吸热能力”实验中，小明选取质量均为的水和食用油进行实验，实验中为保证两种液体在相同时间内吸收的热量相同，应______；加热相同时间，发现食用油的温度上升得快，则说明______的比热容较大；实验过程中，将水从开始加热，温度升高了，则水吸收的热量为______。水的比热容为

17.（2分）世界卫生组织倡导大家饮用烧开后的水。用天然气灶烧水的过程是通过______选填“做功”或“热传递”的方法改变水的内能，在标准大气压下，将初温为的水烧开，需要吸收热量______J.水的比热容。

三、实验题（本大题共1小题，共10分）

18.（10分）如图所示的四幅图，是某学习小组同学做的几个探究性小实验，请回答：

甲图：分别在冷水和热水中同时注入一滴墨水，秒后的现象如图所示，该现象说明______越高，______越快；

乙图：用手把活塞迅速压下去，空气的内能______，温度______，达到棉花的燃点，玻璃筒内棉花着火；

丙图：测力计的示数会变大，说明______；

丁图：用带电的橡胶棒靠近验电器的金属球时，验电器的金属箔片会张开是因为______。

四、计算题（本大题共2小题，共20分）

19.（10分）每到夏收季节，大量农作物秸秆在田间被随意焚烧，这不仅造成资源浪费、环境污染，而且极易引发火灾等。为解决这一问题，现已研制出利用秸秆生产的节能环保型燃料--秆浆煤。若燃烧秆浆煤，使、的水温度升高到。

求水吸收的热量；【】

如果秆浆煤完全燃烧释放的热量有被水吸收，则需要完全燃烧多少千克秆浆煤？

20.（10分）小明家使用的是天然气热水器，该热水器的铭牌标明了它的热效率，表示该热水器工作时，天然气完全燃烧所消耗的化学能，有多大比例转化为水的内能。小明尝试估测该热水器的热效率，以核对铭牌上的数值是否准确。他把家里自动洗衣机的“水量”设置为，用热水器输出的热水注入洗衣机，当注入水的体积达到时洗衣机便会自动停止注水。已知当时自来水的温度是，热水器输出热水的温度为，注水前天然气表的示数是，注水后变为，天然气的热值，水的比热容，水的密度。请你估测该热水器的热效率。

答案和解析

1.【答案】D;

【解析】解：、一切物体都具有内能，防护口罩在空气中也具有内能；故错误；

、制作口罩的熔喷布的分子之间存在间隙；故错误；

、带有静电的熔喷布具有吸引轻小物体的性质；故错误；

、隔着口罩也能闻到消毒液气味属于扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动；故正确。

故选：。

一切物体在任何温度下都具有内能；

物质是由分子组成的，分子之间存在间隙；

带电体具有吸引轻小物体的性质；

组成物质的分子在不停地做无规则运动。

此题主要考查对内能、扩散现象、分子间存在间隙、带电体的性质等知识的理解和应用，基础题。

2.【答案】A;

【解析】

此题主要考查比热容知识。

比热容是物质的一种特性，与物质的状态有关，与物质的温度、质量等没有关系。

A.水结成冰，状态发生变化，比热容由变成，故正确；

B.一块钢板制成钢锅，形状发生变化，物质种类、状态没有变化，所以比热容不变，故错误；

C.把开水从暖水瓶倒入茶杯里，物质种类、状态没有变化，所以比热容不变，故错误；

D.水由加热到，温度降低，但种类、状态没有变化，所以比热容不变，故错误。

故选。

3.【答案】C;

【解析】解：

A、糖加入水中，水变甜．说明糖分子在永不停息的做无规则运动，故A不符合题意；

B、荷叶上的露珠呈球形，这时分子存在引力的表现，能用分子运动理论解释，故B不符合题意；

C、烟尘虽细小，但也是有由很多分子组成的小颗粒，不是分子，不能用分子动理论解释，故C符合题意；

D、酒精和水混合后的体积变小，是因为分子之间有间隙，能用分子动理论解释，故D不符合题意．

故选C．

分子动理论包括：物质是由大量分子组成的，分子在永不停息的做无规则运动，分子间存在着相互的引力和斥力．

此题难度较小，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．

4.【答案】D;

【解析】解：、同一物体的温度越高，它的内能越大，但不能说含有的热量越多，因为热量是一个过程量，故错误；

、热传递的条件是有温度差，内能小的物体可能温度高，因此，热传递过程中，放出热量的物体的内能可能小于吸收热量的物体的内能，故错误；

、物体内能变大，物体温度不一定升高，例如晶体熔化时，吸收热量，内能变大，温度不变，故错误；

、物体温度升高，分子动能变大，则物体的内能一定增大，故正确。

故选：。

热量是一个过程量，不能用具有、含有来修饰；

热传递的条件是有温度差，与内能大小没有直接关系；

内能的大小与物体的质量、状态和温度有关；晶体熔化的过程中，吸收热量，内能变大，温度不变。

此题主要考查了对热量、温度、内能概念的理解，以及它们之间关系的认识，属热学基础题。

5.【答案】B;

【解析】解：冰在熔化过程中，吸收热量，而温度保持不变，但内能在增加，由于比热容与物质的种类和物质所处的状态有关，当冰熔化成水后，比热容变大；

故选：。

冰在熔化过程温度不变，但需要继续吸热，所以内能增加，水的比热容比冰的比热容大，所以比热容变化。

解决此类问题要知道熔化过程的特点及不同物质比热容不同。

6.【答案】A;

【解析】解：

由得，水升高的温度：

；

由得，水的末温：

。

故选：。

知道水吸收的热量、水的比热容和质量，利用求水温度升高值，知道初温，进而求出水的末温。

此题主要考查了吸热公式的应用，属于基础题目。

7.【答案】A;

【解析】

水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多；吸收或放出相同的热量，水升高或降低的温度少，据此分析。

该题考查了蒸发吸热、水的比热容大的特点的应用，应用所学知识，解释了实际问题，体现了新课标的要求，属于中考热点题目。

A.夏天在地上洒水感到凉快是利用了水的蒸发吸热，而不是利用水的比热容大的特点，故A符合题意；

B.因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，所以北方楼房内的“暖气”用水作为介质，故B不符合题意；

C.沿海地区和沙漠地区相比，沿海地区水多，水的比热容大，在相同的吸放热条件下，水的温度变化小，冬暖夏凉，昼夜温差小；沙漠地区多砂石，砂石的比热容较小，在相同的吸热条件下，砂石的温度变化大，故C不符合题意；

D.生物体内水的比例很高，在外界环境温度升高时，生物体即使吸收较多的热量，由于水的比热容较大，体温不会升的过高；同理在在外界环境温度降低时，由于水的比热容较大，即使放出较多的热量，体温也不会过低，所以生物体内的水分有助于调节生物体自身的温度，以免温度变化太快对生物体造成损害，故D不符合题意。

故选A。

8.【答案】C;

【解析】解：、由图示知，废气带走了很大一部分的能量，所以减少该部分的能量损失是提高热机效率的有效手段，故正确；

、冷却水带走的热量仅次于废气带走的热量，所以冷却水能量的二次利用可以提高能量利用率，故正确；

、热机的效率是指有利用的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比，与做功多少，工作时间无关，故错误；

、该汽油机的热机效率为，故正确。

故选：。

热机的效率是指有利用的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比，要提高其效率，应尽量减少能量的损失；

热机效率与做功多少，工作时间无关。

此题给出热机能量利用的流程图，考查了学生对热机效率的理解，并考查了学生的识图能力。

9.【答案】A;

【解析】

能够源源不断的从自然界得到补充的能源叫可再生能源，如太阳能、风能、生物质能等；短期内不能从自然界得到补充的能源叫不可再生能源，如煤、石油等；

改变物体内能的两种方法是做功和热传递；

动能大小的影响因素：质量和速度，质量越大，速度越大，动能越大；重力势能大小的影响因素：质量和高度，质量越大，高度越高，重力势能越大；机械能等于动能和势能之和。

吸气和排气冲程不发生能量转化，压缩冲程将机械能转化为内能；做功冲程将内能转化为机械能。

这道题主要考查学生对能源的种类、改变内能的方法、能量的转化的理解和掌握，属于常见题型，是一道基础性题目。

A.我国北方地区风能资源比较丰富，可以充分风能来发电，风能可以源源不断的从自然界获得，是可再生能源，故A正确。

B.因为改变物体内能的方法有：做功和热传递。物体内能增加，可能从外界吸收热量，也可能是外界对物体做功，故B错误。

C.飞船在加速升空过程中，速度增大，动能增大；高度增加，重力势能增加，所以机械能增加，故C错误

D.压缩冲程将汽油和空气的混合物压缩，将机械能转化内能，做功冲程将内能转化为机械能，故D错误。

故选A。

10.【答案】B;

【解析】

该题考查的知识点比较多，主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力。

扩散现象说明一切物质的分子都在不停地做无规则运动；

油的沸点通常高于水的沸点，所以可达到更高的温度；

燃料燃烧是能量的转化过程，实质是燃料的化学能转化为内能的过程；

生活中看到的大量的“白气”，这是由于水蒸气液化形成的；

做功可以改变物体的内能，当对物体做功时，机械能转化为内能，当物体对外做功时，内能转化为机械能。

水煎包“香气四溢”，香气四溢是扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动，故正确；

水煎包能被煎成金黄色，是因为油的沸点比水的沸点高，而不是低，故错误；

木柴燃烧时将化学能转化为内能，故正确；

往热锅内倒入水会产生大量的“白气”，这是由于水蒸气液化形成的，故错误；

锅盖不断被水蒸气顶起而发生“跳动”，此时水蒸气对外做功，将自身的内能转化为机械能，故正确；

以上说法正确的是，故B符合题意。

故选B。

11.【答案】D;

【解析】解：读图可知，两只轻质小球靠近时相互吸引，说明两只小球带异种电荷或一个带电、另一个不带电带电体具有吸引轻小物体的性质；若甲带正电，则乙带负电或不带电；若甲带负电，则乙带正电或不带电，故D正确。

故选：。

根据电荷间的相互作用规律可做出判断。同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引。

知道同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引，同时要知道，如果是两球相互吸引，则可能是带异种电荷，也可能是有个带电，一个不带电。

12.【答案】A;

【解析】解：球靠近毛皮摩擦过的橡胶棒时被排斥，说明球带负电，、相互排斥，说明、一定带同种电荷，带负电，则一定也带负电；、相互吸引，说明带正电或不带电。

故选：。

同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；

排斥的带有同种电荷，吸引的可能带有异种电荷，也可能带电体吸引不带电体。

带电体吸引不带电体，排斥带同种电荷，吸引可能带异种电荷，其中之一带电。注意带电体具有吸引轻小物体的性质的情况。

13.【答案】；;

【解析】解：煤气完全燃烧放出的热量：

；

煤气完全燃烧放出的热量的被水吸收，

即：

所以水的末温：，

因为水在标准大气压下沸点为，所以水吸热后温度能升高到，

则水升高的温度：。

故答案为：；。

已知煤气的热值和体积，可利用公式计算完全燃烧的煤气放出的热量；

根据变形求出水的末温，水在标准大气压下沸点为，由此判断水升高的温度。

这道题主要考查的是学生对燃料的热值和热平衡方程的应用，本题中根据水在标准大气压下的沸点判断出水实际能升高的温度是易错点。

14.【答案】热传递变小;

【解析】解：气温升高时，钢轨从周围环境中吸收热量，内能增加，是通过热传递方式改变内能的；

随着气温的上升，钢轨的体积变大，在钢轨质量不变的情况下，根据密度公式可知，钢轨密度变小。

故答案为：热传递；变小。

做功和热传递都可以改变物体的内能，做功是能量的转化，热传递是能量的转移；

随着气温的上升，钢轨的体积变大，在质量不变的情况下，根据密度公式可以判断钢轨密度的变化。

此题主要考查了改变内能的方式和密度公式的应用，属于基础性题目。

15.【答案】;

【解析】解：飞轮转速为，则飞轮转动，

因为燃气对外做功一次，飞轮转动两周，

所以燃气对外做功次；

的柴油完全燃烧放出的热量：

，

由可得转化成的机械能：

。

故答案为：；。

在四冲程内燃机的一个工作循环中，完成个冲程，并对外做功次，曲轴和飞轮转圈；

根据求出的柴油完全燃烧释放的热量，根据效率公式求出转化成的机械能。

热机一个工作循环，燃气对外做功一次，活塞往返两次，飞轮转动两周，经历四个冲程，根据这个比例，知道其中的一者都能计算另外几者。

16.【答案】选择相同的电加热器进行加热;水;3.36×105;

【解析】解：根据转换法，为保证两种液体在相同时间内吸收的热量相同，应选用相同的热源进行加热；

加热相同时间，发现食用油的温度上升得快，根据比较吸热能力的方法，则说明水的比热容较大；

水吸收的热量：。．

故答案为：选择相同的电加热器进行加热；水；。

我们使用相同加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转换法；

使相同质量的不同物质吸收相同的热量即加热相同的时间，比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强；

根据求解。

本题比较不同物质的吸热能力，考查控制变量法、转换法的应用和比较吸热能力的方法，为热学中的重要实验。

17.【答案】热传递;1.68×106;

【解析】解：

用天然气灶烧水的过程中，水从火焰中吸收热量，温度升高，是通过热传递的方式增加水的内能；

水吸收的热量：

。

故答案为：热传递；。

改变物体内能的方式有两种：做功和热传递；

知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温，利用吸热公式求水吸收的热量。

这道题主要考查了改变物体内能的方式、吸热公式的掌握和运用，因条件已给出，难度不大。

18.【答案】温度；分子热运动；增大；升高；分子间存在引力；同种电荷互相排斥。;

【解析】解：由于热水的温度高，分子运动剧烈，在冷水杯和热水杯中滴入两滴墨水，会看到热水中的墨水扩散的快。这表明分子的