英语影视在高中英语教学中的运用_第1页
英语影视在高中英语教学中的运用_第2页
英语影视在高中英语教学中的运用_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

英语影视在高中英语教学中的运用随着全球化的发展，英语已成为全球最重要的国际语言之一。在中国的高中英语教学中，如何提高学生的英语口语能力一直是一个关注的焦点。传统的教学模式往往注重语法和词汇的讲解，而缺乏对真实语境的实际运用。英语影视的引入为高中英语教学提供了新的途径。

一、背景分析

英语影视作为学习英语的一种方式，具有真实的语境和生动的形象表达，深受学生的喜爱。此外，英语影视还能提供丰富的语言素材和文化背景，帮助学生更好地理解和运用英语。因此，在高中英语教学中合理运用英语影视具有重要意义。

二、英语影视在高中英语教学中的优势

1.提供真实的语境

英语影视从生活中的真实场景中提取语料，可以为学生提供更真实的语境，让学生更好地理解和掌握英语表达方式。

2.增强听力理解能力

英语影视中的对话和情境可以帮助学生培养良好的听力习惯，提高听力理解能力，并能锻炼学生对不同口音和语速的适应能力。

3.丰富的语言素材和文化背景

英语影视中融入了大量的英语表达方式和俚语，有助于学生丰富自己的词汇量和表达能力。同时，英语影视还能帮助学生了解和体验不同的文化背景，拓宽自己的视野。

4.激发学生学习兴趣

相比传统的教学方式，英语影视更加生动有趣，能够吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣和积极性。

三、英语影视在高中英语教学中的应用策略：

1.选择适合学生程度的影视资源

在选择英语影视资源时，需要结合学生的英语水平和兴趣来进行选择。对于初级水平的学生，可以选择一些简单的英语动画片或卡通片；对于中高级水平的学生，可以选择一些英语电影或纪录片。

2.设计合理的观影任务

观影任务的设计要符合学生的实际需求和课程目标。可以根据影视内容进行问答、填空、对话练习等任务设计，既能帮助学生巩固听说读写的能力，又能培养学生的思维能力和观影技巧。

3.引导学生进行讨论和表达

观影后，可以引导学生进行小组讨论，让学生就影片中的内容、人物或故事进行交流和表达。通过组织学生进行英语口语的交际活动，可以加深学生对影片的理解和运用。

4.结合文化背景进行拓展学习

英语影视作为一种文化形式，既可以帮助学生了解英语国家的文化背景，也可以帮助学生了解不同国家和文化之间的异同。教师可以通过讲解影片中的文化背景、风俗习惯等，让学生拓宽视野，增强对英语和文化的兴趣和理解。

英语影视作为高中英语教学的一种新途径，具有很大的潜力和优势。通过合理运用英语影视，学生可以在愉快的学习氛围中提高英

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论