上海市民办瑞虹中学高一物理上学期期末试卷含解析VIP

上海市民办瑞虹中学高一物理上学期期末试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.匀变速直线运动是①位移随时间均匀变化的运动

②速度随时间均匀变化的运动③加速度随时间均匀变化的运动

④加速度的大小和方向恒定不变的运动A.①②

B.②③

C.②④

D.③④参考答案：C2.如图甲所示，靠在竖直粗糙墙壁上的物块在t=0时被无初速度释放，此时开始受到随时变化规律为F=kt的水平力作用。f、v、a和△Ep分别表示物块所受的摩擦力、物块的速度、加速度和重力势能变化量，则图乙中能正确描述上述物理量随时间变化规律的是参考答案：3.如图所示，站在自动扶梯上的人随扶梯斜向上做加速运动，关于人受到的作用力，以下说法正确的是A．摩擦力为零B．摩擦力方向水平向右C．支持力等于重力D．支持力大于重力参考答案：BD4.（单选）运动员在100m竞赛中，测得5秒末的速度为9m/s，10秒末到达终点时的速度是10.2m/s，则此人全过程的平均速度是（

）

A．9m/s

B．5.1m/s

C．10m/s

D．10.2m/s参考答案：C5.(多选)如图所示，木块放在光滑水平面上，一颗子弹水平射入木块中，受到阻力为f，射入深度为d，此过程木块位移为s，则（

）A．子弹损失的动能为f(s+d)B．木块增加的动能为fsC．子弹动能的减少等于木块动能的增加D．子弹、木块系统总机械能的损失为fd参考答案：ABD二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.（6分）如图所示，质量为m的物体A，静止在倾角为θ，质量为M的固定斜面B上，则斜面B对物体A的作用力大小为

；若物体A沿着斜面B以加速度a向下匀加速运动，则下滑过程中地面对B的作用力大小为

。

参考答案：，

7.一般的曲线运动可以分成很多小段，每小段都可以看成圆周运动的一部分，即把整条曲线用一系列不同半径的小圆弧来代替。如图（a）所示，曲线上的A点的曲率圆定义为：通过A点和曲线上紧邻A点两侧的两点作一圆，在极限情况下，这个圆就叫做A点的曲率圆，其半径ρ叫做A点的曲率半径。现将一物体沿与水平面成α角的方向以速度υ0抛出，如图（b）所示。则在其轨迹最高点P处的曲率半径是_____参考答案：8.高一某班某同学为了更精确的描绘出物体做平抛运动的轨迹，使用闪光照相拍摄小球在空中的位置，如图所示为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分，图中背景方格的边长表示实际长度8mm，如果取g＝10m/s2，那么：（1）照相机的闪光周期是s；（2）小球运动中水平分速度的大小是m/s；（3）小球经过B点时的速度大小是m/s。参考答案：（1）0.04

（2）0.6m/s

（3）1m/s9.亚里士多德(前384—前322年)，古希腊斯吉塔拉人，世界古代史上最伟大的哲学家、科学家和教育家之一。但由于历史的局限性，亚里士多德的有些认识是错误的。为了证明亚里士多德的一个结论是错误的，一位科学家设计了一个理想实验，下图是这个理想实验的示意图。甲图是将两个斜面对接，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面；图乙是减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上几乎要达到原来的高度；……。由此得到推论：图丙中，在没有摩擦等阻碍时，小球将永远运动下去。设计这个理想实验的科学家是

，这个理想实验说明亚里士多德的

的结论是错误的。参考答案：10.一个质量为2kg的物体在合外力F的作用下从静止开始运动。合外力F随时间t变化的关系如图示，则物体匀加速运动的加速度大小为

,速度达到最大值的时刻是

.参考答案：5m/s2

，15s11.做匀加速直线运动的物体，速度从v增加到2v时的位移是x，则它的速度从2v增加到4v时经过的位移是

.参考答案：4x12.一辆汽车在平直公路上以15m/s的速度作匀速直线运动。从某时刻开始刹车，刹车的加速度大小为3m/s2，则刹车后10s末汽车离开始刹车点的距离是

m。参考答案：37.5

13.右图为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分，图中背景方格的边长均为5cm．如果重力加速度g取10m/s2，那么闪光时间间隔是

s，小球运动中水平分速度的大小是

m/s．小球经过B点时的速度大小是

m/s．参考答案：0.1

1.5

2.5三、简答题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.24．（2分）螺线管通电后，小磁针静止时指向如图所示，请在图中标出通电螺线管的N、S极，并标出电源的正、负极。参考答案：N、S极1分电源+、-极1分15.质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动，一段时间后撤去F，其运动的v–t图象如图所示。g取10m/s2，求：（1）物体与水平面间的动摩擦因数μ；（2）水平推力F的大小；（3）0～10s内物体运动位移的大小。参考答案：（1）u=0.2，（2）F=6N，（3）46m试题分析：（1）由题中图象知，t＝6s时撤去外力F，此后6～10s内物体做匀减速直线运动直至静止，其加速度为又因为联立得μ＝0．2。（2）由题中图象知0～6s内物体做匀加速直线运动其加速度大小为由牛顿第二定律得F－μmg＝ma2联立得，水平推力F＝6N。（3）设0～10s内物体的位移为x，则x＝x1＋x2＝×（2＋8）×6m＋×8×4m＝46m。考点：牛顿第二定律【名师点睛】本题是速度--时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度--时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，能根据图象读取有用信息，并结合匀变速直线运动基本公式及牛顿第二定律求解．属于中档题。四、计算题：本题共3小题，共计47分16.如图所示，有一质量为m的小球P与穿过光滑水平板中央小孔O的轻绳相连，用力拉着绳子另一端，使小球P在水平板内绕O点做半径为r，角速度为ω的匀速圆周运动．某时刻将绳子从这个状态迅速放松，后又绷直，使小球P绕O点做半径为R（R＞r）的匀速圆周运动，则（1）从绳子放松到拉直这段过程经历了多长时间？（2）后一次小球做匀速圆周运动时绳上拉力为多大？参考答案：解：（1）绳子放开后，球沿切线方向飞出，做匀速直线运动，如图；由几何关系，位移为：x=，小球做匀速直线运动的速度v=rω，可知从绳子放松到拉直这段过程经历的时间t=．（2）小球沿圆弧切线方向飞出后，到达b轨道时，绳子突然张紧，将速度沿切线方向和半径方向正交分解，沿半径方向的分速度突然减为零，以切线方向的分速度绕b轨道匀速圆周运动，如图；由几何关系得到，由vb=vasinθ=，根据牛顿第二定律得，=．答：（1）从绳子放松到拉直这段过程经历的时间为．（2）后一次小球做匀速圆周运动时绳上拉力为．【考点】向心力．【分析】（1）放松绳子后，小球做匀速直线运动，结合几何关系求出匀速运动的位移，根据线速度与角速度的关系求出匀速运动的速度，从而得出从绳子放松到拉直这段过程经历的时间．（2）绳子放开后，球沿切线方向飞出，做匀速直线运动，到绳子突然张紧时，将速度沿切线方向和半径方向正交分解，沿半径方向的分速度突然减为零，以切线方向的分速度绕b轨道匀速圆周运动，由牛顿第二定律求出后一次小球做匀速圆周运动时绳上拉力．17.如图中的两条直线a、b分别是两个物体A、B运动的v﹣t图象。哪个物体运动的加速度比较大？用坐标写出物体B的加速度的表达式。参考答案：A物体运动的加速度比较大，B物体的加速度表达式为【详解】v﹣t图象的斜率等于加速度，由图知，两个物体都做匀加速直线运动，a的斜率大，则知物体a的加速度比较大；B物体的加速度的表达式为：19.在同一公路上有A、B、C三辆汽车，它们的v﹣t图象a、b、c如图所示。根据图象中的数据，请你分别求出它们的加速度。【答案】A车的加速度为a＝0；B车的加速度为1.75m/s2，方向与速度方向相同；C车的加速度为m/s2，负号表示方向与速度方向相反。【解析】【详解】根据斜率表示加速度，A车的加速度为a＝0；B车的加速度为：，方向与速度方向相同；C车的加