岗位职责幼儿园各项岗位职责及制度全

幼稚园各项岗位职责、制度和常规一、岗位职责

1.园长职责

一、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的指示和决策，贯彻执行<幼稚园工作规程>、<托儿所、幼稚园卫生保健制度>〕。

二、从实际出发，深入细致做好政治思想工作，关怀保教人员的思想工作，生活和健康。常常对全园〔所〕职工进行为人师表职业道德教育，把师德教育和共产主义劳动态度教育结合起来。处理各方面矛盾调动全体职工的积极性。

三、园领导要组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工作，提高他们的政治觉悟，更新他们知识构造，提高业务水平和教育改革工作。

四、负责主持制定全园工作方案，主持园多种会议，定期深入第一线，检查全园各项工作实行状况，协调园内外关系，总结交流园〔所〕内各个环节的工作经验和教训，表扬先进，推广经验。

五、制定人员编制，明确分工，合理组织人力，决定入选，任用、调离、晋升及，奖惩等工作注意改善职工劳动条件。

六、负责制定招生方案，组织实行和审批。

七、负责财产管理的领导工作，审查，预、决算、合理使用经费。

八、负责园舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建维修等工作，努力改善办园〔所〕条件。

九、负责对每位副园〔所〕长工作的催促检查，副园〔所〕长重点抓好教学，科研工作，卫生保健及膳食管理工作。

十、及时理解国内外有关托幼工作的信息动态，吸取经验，改良工作。

十一、实行科学管理的过程中向职工进行宣传教育，组织职工学习掌握科学管理的知识、措施、技能、技巧、不停提高工作质量与教育质量。

2.保教主任职责

保教主任职责

一、认真传达贯彻园长及园务会各项决策，根据园长及市、区教育行政部门的规定，制定保教工作方案，带着并指导保教人员制定好多种方案和工作总结；

二、认真贯彻<幼稚园工作规程>，有方案地开展专题教研或科研活动，组织教改试验和观测教育活动，组织好各个节日庆祝活动，深入教育第一线检查，指导班上生活管理、卫生保健、教育活动方案贯彻状况；

三、协助园长做好保教人员思想工作和培养青年教师，鼓励并支持保教人员在教育实践中大胆创新；

四、常常与保健室和后勤部门联络，互相支持、配合，共同搞好幼儿的保健工作和饮食营养工作；

五、做好教材教具的方案、购置和分派，并负责或指导资料员保管好教材、教具、服装等，有目的地搜集和分析本市、区和外省市幼教改革信息，增进本园教改工作。

3.后勤主任职责

后勤主任职责

一、在园长领导下，认真做好幼稚园的后勤管理工作，关怀幼儿饮食卫生、活动场所的创设，为幼儿发明一种良好生活、游戏环境。

二、接受园长的委托，抓好幼儿每天营养搭配，制定食谱，养育好幼儿。定期向家长汇报伙食收支状况。

三、催促医务人员，执行“防止为主〞的方针，认真做好卫生保健工作，把好防病治病和食物、用品消毒关。

四、负责抓好后勤人员的思想和业务工作，提高烹调技术，协助园长，合理地安排好后勤人员工作，不停改善效劳质量。

五、协助园长做好幼稚园的园舍维修、水电供应、卫生设施、仓库管理等项工作。

六、园长因公外出，脱产学习或因病休息时协同保教主任共同全面负责幼稚园的各项工作。

4.教师职责

主班教师职责：完全认同本幼稚园的教育理念。负责制定本班所有工作方案，包括教学、常规管理、卫生、环境布置等。全权负责为本班幼儿发明室内外平安的学习、生活、游戏环境。制定学期班级方案开展目的，月和周详细课程和教学方案，并上交审批。负责完毕班级幼儿整体开展和个性开展的观测记录、分析反应记录。负责与教师共同配合，增进幼儿良好的习惯、能力、情感的养成。负责配班教师的带教工作。及时将有关资料补充道课程资源库，并注意及时更新。负责为本班教师和保育员以及实习教师制定详细的工作流程。协助保教副园长完毕对本班教师和保育员的学期、年度业绩评估和操作评估工作。负责管理班级的卫生、物品、家长工作、幼儿保健工作。负责本班教师的协调工作，构建零内耗得班级团体。负责班级一平常规流程的组织、监督与实行。负责协调本班特色、爱好、家园等方面的关系、做好每月一次的个案反应工作。与保健医生一起，监督检查保育员所负责的班级卫生工作。完毕园领导交给的其他工作任务。定期召开家长会，每学期对每名幼儿进行1-2次家访，并做好有关记录。负责与家长的沟通工作，向家长及时反应幼儿在园的多种状况。选定家委会、伙委会代表名单，做好沟通、协调工作。做好班级平安隐患自查工作。负责本班网站上传资料的搜集与审核。负责组织并召开每周一次的班务会。协助保健医生做好本班幼儿的防止接种和体格检查工作。完毕各类临时性事务。配班教师职责：完全认同本幼稚园的教育理念。根据班务工作方案制定自己的工作方案、教学方案、并组织实行。负责为本班幼儿发明室内外平安的学习、生活、游戏环境。制定学期教学方案开展目的，月和周详细课程和教学方案，并上交审批。负责完毕班级幼儿整体开展和个性开展的观测记录、分析反应记录。与教师共同配合，增进良好的习惯、能力、情感的养成。及时将有关资料补充道课程资源库，并注意及时更新。负责管理班级的卫生、物品、家长工作、幼儿保健工作。负责班级一平常规流程的组织、监督与实行。负责协调本班特色、爱好、家园等方面的关系，做好每月一次的个案反应工作。与保健医生一起，配合保育员所负责的班级卫生工作。定期召开家长会，每学期对每名幼儿进行1-2次家访，并做好有关记录。做好与家长的沟通工作，向家长及时反应幼儿在园的多种状况。配合主板教师选定家委会、伙委会代表名单，做好沟通、协调工作。做好班级平安隐患自查工作。完毕网站上传资料的搜集与审核。组织每周一次的班务会。协助保健医生做好本班幼儿的防止接种和体格检查工作。完毕各类临时性事务。

5.保育员职责

保育员〔保洁员〕职责

一、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除，每周大扫除，常常保持活动室内空气的流通，保证幼儿有一种舒适、洁净的环境。

二、按照消毒制度的规定，认真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，认真做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。每天要定期冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭味。

三、在教师指导下，组织好幼儿一日生活，做好保中有教，全面理解幼儿的饮食、睡眠状况，保持幼儿仪表整洁，精心护理幼儿生活。

四、在医务人员和本班教师指导下严格执行幼稚园平安、卫生保健制度，夏天防暑降温和防蚊、蝇工作，保证幼儿开水供应，每天擦净席子。冬季做好防寒保暖工作，定期拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套、，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清洁卫生。

五、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用品，防止霉烂、损坏、丧失。

6.夜间值班员职责

夜间值班员职责

一、准时交接班，不得无端缺席、迟到或早退。值班时由于特殊状况需要调班，必须请示领导，经领导同意前方可调班。

二、提高警惕、坚守岗位、准时巡视，发现重大问题要及时向有关部门汇报，对于一般状况也必须在值班记录簿上做好记录。

三、与日班教师做好交接工作，清点人数。

四、在冬季要做好防寒保温工作，在夏季要做好防暑降温、灭杀蚊蝇工作。

五、必须在小朋友睡眠室内值班，巡视幼儿睡眠状况，提醒幼儿大小便，消除多种不平安隐患。

六、严格执行作息制度，有方案的组织幼儿的晚间活动。

7.保健医生职责

保健医生职责

一、根据卫生部门的规定与<规程>、<纲要>的有关规定，制定幼稚园的卫生保健工作方案并健全幼稚园内各项卫生保健制度。协助园长组织实行有关卫生保健方面的法规、规章制度，并监督执行。

二、执行“防止为主〞的方针，认真做好每天的晨间检查，做到“一摸〞、“二看〞、“三问〞、“四查〞，发现病情，及时隔离，做好消毒、传报、登记工作，并和家长获得联络。

三、亲密与当地卫生保健机构的关系，及时做好免疫和疾病防治等工作，填好防止接种卡，防止漏种或复种。

四、研究调配和改善幼儿膳食，开展膳食调查和营养计算，检查饮食、饮水和环境卫生抓好厨房的营养卫生监督，做好食物检查，制定每周食谱，办好伙食，保证幼儿有足够的营养。

五、负责催促各班搞好卫生保健、消毒隔离及环境卫生工作，贯彻“四定〞制度，定期进行全园的卫生保健、消毒、环境卫生的检查，做好分析评比工作。

六、定期测量幼儿的身高、体重、胸围、头围、坐高等，并及时做好记载、记录、分析，要注意保护幼儿的视力、牙齿，做好病牙的矫治工作。幼儿烧至38℃须到隔离室休息待查。

七、负责登记各项保健资料，每周定期向园领导汇报全园卫生保健工作状况，每月记录各班幼儿的发病率。

八、采用多种形式向全园工作人员，幼儿和家长宣传卫生保健等常识，配合园长做好工作人员的方案生育和晚婚工作。

九、妥善管理医疗器械，消毒用品的药物，〔尤其是有毒药物〕，以防发生事故。

8.炊事员职责

炊事员职责

一、热爱本职工作，树立一切为幼儿效劳的思想，努力提高效劳质量，根据幼儿生理和年龄特点制作营养丰富、易于消化适合幼儿的饭菜，增进幼儿身体健康。

二、努力钻研业务，提高烹调技术，做到色香味俱全，米饭软硬合适，花色品种多样，增进幼儿的食欲，保证营养的质量。

三、严格执行营养卫生规定，把好食物验收关，青菜先洗后切，做到无沙、无尘、无杂质，食具餐餐消毒，熟食加盖，生熟分开，凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃，严防食物中毒。

四、搞好厨房的清洁卫生，保持厨房洁净、整洁，每天小扫，每周大扫，厨房用品要定期擦洗洁净。

五、注意个人卫生，上班要戴好工作衣帽，上厕所或干脏活后要用肥皂把手洗洁净，定期进行体格检查。

六、贯彻食谱方案，坚持准时开餐，做好食物保温工作，做到公私清晰，严禁多吃多占现象，团结协作，不停改良效劳态度。

七、做好平安工作，防火、防毒、防盗，不出事故。

9.会计员职责

会计员职责

一、贯彻执行会计法和财务工作方针政策，为教育教学效劳。

二、执行财务制度，工作认真细致，及时公布幼儿的伙食帐目，帐目清晰，手续完备，日清月结，准时交报表。

三、严格财经纪委不许挪用公款，以身作则，办事公正，坚持原则。

四、认真履行监督职能，发现问题及时处理和向有关领导放映，坚持勤俭办园的方针，精打细算，协助园长搞好学期和年度预算，合理安排经费，方案开支。

五、努力钻研业务，专业知识纯熟，服从领导分派，除做好本职工作外，兼做园长分派的其他工作。

六、对家长、同事热情和蔼，不怕麻烦，虚心听取各方面意见，改良工作。

10.出纳员职责

出纳员职责

一、认真做好往来帐目，做好现金收支和银行结算工作。

二、严格执行现金管理制度，做到日清月结，手续齐备，库存现金不得超过银行规定限额，数目清晰，不得以工作之便牟取私利。

三、每月及时记录幼儿出勤天数及职工出勤天数，计算幼儿伙食费并及时编制工资表。及时收结幼儿各项费用，准时发工资。

四、坚持原则，手续健全,发票必须有经手人、验收人、领导签名方能报销。

五、不停提高业务水平，熟悉各项费用支出，勤俭节省、工作热情、细心、态度和蔼，除做好本职工作外，服从园领导分派的其他工作。

11.保管员职责

保管员职责

一、对全园的财产全面管理，做到随时收验、入库、分类保管，寄存地点清晰明确，做到心中有数，每六个月清点一次，帐物相符。

二、新购入物品凭发票入帐，领用或借出物品手续齐全，领用人和借用人必须签名或盖章。

三、严格做好三防〔防盗、防火、防潮〕工作保证物品的平安、卫生、整洁，杜绝霉烂变质，做到手勤、脚勤。

四、做好开学前的物品准备工作，对各班财产进行清点，做到有方案供应、学期末对财产进行一次查对，生活用品做到日清月结。

五、及时供应所需物品，对园里的桌椅、做到有数有帐，发现丧失和损坏及时追查。

六、完毕领导交给的各项其他任务。

12.采购员职责

采购员职责

一、按食谱规定有方案地配合食堂，及时采购好所需物品，做到价廉物美。

二、关怀集体利益、尽量做少花钱、多办事，节省开支，减少挥霍，执行物品验收制度，严禁运用工作之便牟取私利。

三、配合制定好食谱。

四、负责采购幼稚园平常所需一切用品，协助后勤主任做好后勤有关的工作。

13.传达室值班员职责

传达室值班员职责

一、坚守工作岗位，实行坐班制，严禁擅离职守，防止幼儿走失，做好平安工作。

二、负责报刊杂志的订阅及书信等收发工作，不得遗失，不得出过错。

三、负责本园门口三包区域的卫生工作和绿化管理工作。

四、提高警惕严防坏人破坏，除本园工作人员、幼儿及家长，未经联络一律不准入园。

五、除教学需要外，但凡园内财产，不能搬出园外，公物出门必须有同意手续。

六、对幼儿、家长及外来人员，说话和气，礼貌热情。

14.更夫职责

更夫职责

一、准时交接班，不得无端缺席、迟到或早退。值班时由于特殊状况需要调班，必须请示领导，经领导同意前方可调班。

二、提高警惕、坚守岗位、准时巡视，发现重大问题要及时向有关部门汇报，对于一般状况也必须在值班记录簿上做好记录。

三、协助其他值班人员和值夜班教师做好夜间平安保卫工作。

四、加强对用电、用水、用煤气、取暖、财务室、办公室、库房、食堂等要害部门的巡视、检查，保证杜绝一切事故的发生。

15.汽车司机职责

汽车司机职责

一、保护车辆，加强检查、保养，保证车辆的完好状态，随时准备执行任务。

二、遵守交通法规，杜绝交通事故和违章驾驶状况的发生。

三、节省燃料，做好行车记录，及时按照规定报销票据。

四、在幼儿乘车时，要中速行驶，注意避让，协助跟车教师做好平安工作。

五、除做好本职工作外，接受园长安排的其他工作。

16.水电维修工职责

水电维修工职责

一、负责全园水、电的管理及维修，保证水电畅通〔除停电、停水之外〕。

二、负责检查园内大型运动器械的保养工作，发现问题及时维修，消除平安隐患。

三、除做好本职工作外，接受园长安排的其他工作。

二、规章制度

1.园务会议制度

园务会议制度

一、成立园务委员会，组员由园领导、教师代表、保育员代表、保健医生、后勤代表及家长代表构成。

二、每月召开一次，重大问题集体讨论、决策，保证民主管理。

三、园务会议内容包括：

⒈全园工作方案的制定与总结。

⒉研究贯彻执行上级各项工作任务。

⒊规章制度的修改、补充及废除。

⒋研究幼稚园工作中的重要问题，探讨处理措施。

⒌分析研究家长对幼稚园工作的意见与提议。

⒍征求幼稚园管理工作的意见。

2.备课、听课制度

备课、听课制度

一、教师必须认真学习<幼稚园工作规程>和<幼稚园教育纲要>，以<规程>和<纲要>为根据，研究制定好各类教育教学方案。

二、认真学习教育理论知识，不停吸取新的信息，指导运用于备课。

三、深入钻研教材，结合本班幼儿年龄特点和实际开展水平备好课，突出重点，突破难点。

四、准时按质制定好系列方案，如：学期方案、月方案、周方案、日方案、课时方案、游戏方案等，每周写一篇以上的观测笔记和教育笔记。每周星期五上午准时将下周方案和笔记交园领导审阅。

五、备课时间除做案头工作外，还必须制作教育活动所需的多种教具、学具，准备提供多种玩具、材料。

六、坚持集体备课与个人备课相结合。主班教师每天下午准时来备课室备课，配班教师每日上午准时来备课室备课，不得迟到。

七、备课时不得外出或闲谈，不做与备课无关的事情。需要外出时需向园领导请假，经同意后，方可外出。

八、鼓励改革、创新，每学期进行一次评比，对设计新奇、富有发明性的方案、笔记、教案、教育活动设计等予以奖励。

九、组织互相听课、互相学习，取长补短，每学期组织互相听课不少于20次，并认真做好记录和评议工作。

十、园长每学期必须有针对性地下班听课40次以上，保教主任下班听课80次以上，做好听课记录，及时进行评议，肯定成绩，找出差距，提出提议和但愿。

3.教研制度

教研制度

一、成立教研组，签订科研方案，按照方案定期开展教学研究活动。

二、每学期组织群众性的教学观摩和教学研究活动，鼓励创新，观摩后，组织讨论、评议、评分，并作为教师业务考核内容存档。

三、定期进行业务学习，常常开展学术研究讲座，定期组织教师、保育员进行业务学习和培训。

四、每学期初各班要根据班上工作实际，写出教学科研方案及实行方案，期末写出专题总结或经验论文等，在园内进行交流、评比。

五、每学期期末，对各班进行教育质量检查和班级工作评估，开展评比优秀班级活动。

六、积极参与各级教育领导部门组织的多种教研活动。

七、对生及市级、国家级刊物上开展或参与市以上交流的经验论文、试验汇报等，予以建立奖励。

八、每年组织保教人员到其他幼稚园参观学习一次，开阔视野、取长补短。

4.值班制度

值班制度

一、节假日值班〔包括平时值夜班〕，值班人员必须准时交接班，不得无端缺席、迟到或早退。

二、值班时要提高警惕、坚守岗位、准时巡视，发现问题要及时向有关部门汇报，假设一般状况必须在值班记录簿上做好记录。

三、对个别离园较晚的幼儿，要保证幼儿情绪稳定和平安，并做好和家长的联络工作。

四、值班时由于特殊状况需要调班，必须请示领导，经领导同意前方可调班。

五、值班期间要做好来电、来信、来访的接待和记录工作。

5.学习会议制度

学习会议制度

一、学习制度

⒈行政管理人员〔领导班子〕二周学习一次；

⒉全体教职工每周政治学习、业务学习各一次；

二、会议制度

⒈全园会：每学期召开二次，开学前和学期末进行；

⒉园务会和部门会议：每月一次，月底进行；

⒊领导班子会：每周或二周一次；

⒋班务会：每月一次，月底进行；

⒌伙委会：每月一次，月底进行；

⒍党组织生活：二周一次；

⒎共青团组织生活、工会委员会：每月一次，月中进行。

6.平安保卫制度

平安保卫制度

一、全园教职工应坚守岗位，高度负责，保证幼儿身边有人，随时清点人数，严防幼儿走失。

二、加强对幼儿的常规教育，培养良好的行为习惯，随时检查幼儿鞋带、衣物，发现不平安原因，及时处理处理。向幼儿进行平安教育，加强自我保护意识，提高自我保护能力。教会幼儿懂得幼稚园的名称、家庭地址、父母姓名等，防止意外事故发生。

三、带幼儿外出活动，必须请示领导，选好平安场地，有组织有纪律地进行。并随时清点人数，走路时注意不离队、不落伍。

四、外来人员必须登记后经容许方能入园，一般状况当班老师不能会客和接，建立健全幼儿接送制度，不准陌生人来园接幼儿，防止冒领。

五、车辆必须停在指定区域，严禁进入幼儿活动场所或停放在走道上。

六、一切不平安用品、药物必须由专人妥善保管，热水、热汤应放置合适位置，电器设备应安装合理，严防中毒、烫伤、触电等事故的发生。

七、做好防火、防盗工作，下班后应关好门窗，做好巡视工作，安排好节假日值班人员，切实做好保卫工作。

八、全体教职工应自觉遵守门卫制度，住园教职工应协助做好保卫工作。

九、要注意房屋、场地、家俱、玩具、用品的平安，定期进行检查维修，防止砸伤、摔伤等事故发生。

十、幼儿在园如发生骨折、缝针等重大事故，当班人员必须及时向园领导汇报并送医院治疗，并及时告知家长，写出事故发生状况汇报，根据情节轻重，予以当事人对应处理。

7.交接班制度

交接班制度

一、为保证保教工作的顺利进行，各班教师、保育员必须认真做好交接班工作，认真填写交接记录本，建立每月一次班会制度，常常交流本班状况，采用切实可行、有效的措施，搞好保教工作。

二、当班老师应及时认真完毕当班的各项任务，并对幼儿的健康、学习等状况做好记录。对当班时所发生的问题妥善处理，如需要遗留下处理的问题〔如意外事故、摔伤、病儿等〕，应向接班老师做好口头、书面交代，以免发生意外。

三、接班老师应首先清点幼儿人数，及时、仔细查看交接班记录本，掌握上一班幼儿状况，对遗留问题做好妥善安排处理。如因交接手续不清引起的事故，则追究当事人的责任。

四、交接班记录本每学期末应上交给园领导，平时要随时抽查。

8.门卫制度

门卫制度

一、按照规定的时间，及时开、关园门。

二、外来人员必须登记后经容许方能入园。参观来访人员须出示简介信或有关证件。

三、严禁外来机动车辆进入幼稚园。园属车辆必须停放在指定地点。

四、加强节假日值班保卫工作，安排好值班人员，并认真做好值班记录。

五、外来人员不能在园留宿，特殊状况需经园领导同意。

六、门卫人员必须监守岗位，切实做好平安保卫工作。幼儿接送时间，认真做好接待工作，严防幼儿走失。

9.教职工培训制度

教职工培训制度

一、教职工要积极进行自我培训、自我提高，形成在某首先的突出专长。鼓励教职工运用业余时间进修或学习。

二、倡导互帮、互学，有经验的教职工要对青年教师进行传、帮、带。有方案的对保教人员进行英语、音乐、舞蹈、美术等方面的培训。

三、坚持走出去和请进来的方针，每学期邀请专家或同行来园讲学或交流。每学期组织一次外出参观学习活动。并根据需要有方案的派送教师外出学习。

四、坚持业务学习制度，有方案的安排业务学习内容，使全体教职工不停获得新的信息，理解幼教开展动态。

五、每学期各部门进行一次岗位技能竞赛，表扬先进，推广经验。

10.工作考核制度

工作考核制度

一、建立教职工考核制度，对教职工从思想品德、职业道德、业务能力、和素质等方面进行全面考核，将考核成果记录在案，作为评估职称、实行奖惩和工资评估的根据。

二、考核与评估相结合，平常考核与期末考核、年度考核相结合，个人自评与园内评估相结合，保证考核工作的科学性、客观性、真实性。

三、考核采用定量与定性相结合的措施，教职工必须真实填写考核表格，保证考核工作顺利进行。

四、教职工必须自觉遵守幼稚园的考核评估，通过考核不停提高自身素质和业务能力，增进工作质量的提高。11.奖惩制度

奖惩制度

一、奖励：

⒈凡改良工作效果很好、成绩明显者可获得专题奖〔如保健工作成绩突出、教改中有突出成绩、幼儿膳食品种多样、创编教材或制作教具成绩明显、创设与教育相适应的环境成绩突出等〕；

2.凡每学期〔或年〕评出的优秀班组可获得奖励，并直接用“构造工资〞中“质量效益工资〞局部挂钩；

3.凡在市、区学会或教科研中刊登的优秀论文〔或经验总结〕可获得个人奖。

二、惩罚：

⒈不服从工作需要，不服从组织分派，体罚、变相体罚或虐待幼儿，工作失职，出了责任事故或过错〔如幼儿走失、骨折、食物中毒、消毒不严格等〕，根据详细状况，扣除当月奖金；

2.凡违反晚婚和方案生育政策的要重罚；工作擅离职守，干私活或无端旷工一天以上扣除当月奖金；

3.闹无原则纠纷、讲粗言烂语、造谣中伤、破坏团结等除进行批评教育外，视情节轻重予以经济制裁；

4.凡违反职业道德原则和本园师德规定，因自己的言行影响集体荣誉者，视情节轻重予以惩罚。

12.财务财产管理制度

财务财产管理制度

一、设会计、出纳管理财务收支事务，以上级财政规定为会计事务处理准则，做到常常查对帐目，保证帐目相符，根据上级同意的方案和预算，支付各项资金，保证资金使用合理；

二、支付款报销手续要健全，报销单据必须有经手人及验收人签订，方可由会计师审核报销支付，凡违反财经制度的，一切开支有权拒绝报销；

三、财务人员要加强请示汇报，重大开支不得私自处理，要经领导审批方能支付；

四、园内多种财产都要登记注册，宝贵物品要有专人负责保管，对自然损坏的物品做到定期维修，对人为的不合理损坏物品应追究责任，并按制度赔偿；

五、管理人员要定期、不定期地到各班检查掌握物资使用状况，防止积压与挥霍，应每月按上班实际需要的日用品发放一次，在节省的根底上保证各项供应工作；

六、加强房屋、设备管理，并及时做好房屋、水电维修工作，保证平安，防止出事故。

13.业务档案管理制度

业务档案管理制度

一、认真学习档案工作有关文献和主线知识，努力提高档案人员自身政治思想素质，业务素质，认真接受上级领导检查，不停改良工作。

二、做好文书材料的整顿归档工作，收文、发文登记工作。健全业务档案，教职工业务档案和幼儿档案，做好各类档案的搜集和归类整顿工作。

三、管理好档案，切实做好防潮、防湿、防蛀、平安工作。

四、严格执行档案借阅和档案保密制度，防止人为散失、泄密和缺损，保证档案完整、平安。

14.家长工作制度

家长工作制度

为了提高幼儿教育的整体效能，增进幼儿全面开展，增进幼稚园、家庭、社会教育的一体化，使家长工作做到制度化、系统化，特制定如下家长工作制度。

一、建立健全家长委员会。

⒈家长委员会由各班一名家长代表构成，设正副主任各一名，家长委员会主任是幼稚园园务委员会组员之一。

⒉每学期初召开家长委员会会议，商讨幼稚园工作，制定工作方案，年末家长委员会向家长汇报总结家长工作。年中根据幼稚园工作需要，委员会可随时召开会议。

⒊家长委员会应通过多种形式听取并及时反应家长对幼稚园工作的意见和提议，并协助幼稚园组织交流家庭教育的经验。

二、做好家园联络工作。

⒈建立家访制度。新生入园前家访，后来每学期普访一次，三天不来的幼儿电访或家访，对个别特殊幼儿或遇有问题应随时家访，并做好记录。

⒉建立家园联络手册，每周向家长公布教育教学内容，评估在幼稚园体现，期末对幼儿进行全面评估，写出幼儿开展评估汇报。平时运用家长接送幼儿时间，随时做好家园联络工作。

⒊每星期开展一次家长征询活动，为家长解答有关幼儿教育问题，指导家长对的进行家庭教育。

⒋每月末为园长接待日，并设置家长信箱，及时理解家长对幼稚园工作的规定和意见，随时改良幼稚园工作。

三、成立家长学校，组织多种形式的家长活动。

⒈每学期初召开一次家长会。

⒉每学期开展一次家庭教育讲座活动。

⒊每学期开展一次家长观摩或家长参与的半日活动。

⒋每学期开展家园同乐活动，如庆祝节日、运动会、春秋游等。

⒌每年召开一次家庭教育经验交流会。

15.家长联络制度

家长联络制度

一、建立家长委员会，定期召开会议，每学期两次，并向家长委员会汇报幼稚园工作方案和工作状况，虚心听取意见，不停改良工作；

二、各班设置“家园联络本〞〔或联络卡〕，及时与家长互换意见，同步教育好幼儿；

三、园内和各班设置“家长园地〞，宣传科学育儿的知识；

四、各班定期向家长开放半日〔每学期1-2次〕，让家长理解幼儿生活、学习状况，并虚心听取家长意见，改良本班工作；

五、园长定期在幼稚园门口接送幼儿来园和离园，及时听取家长意见和规定；

六、保教人员定期有方案有目的进行家访，理解幼儿在家生活和行为习惯状况，并征求家长意见；

七、园内设置征求家意见的“意见箱〞，随时听取家长规定和提议。

16.膳食管理制度

膳食管理制度

一、幼儿伙食实行民主管理，定期召开伙委会，不停改良工作，提高膳食质量；

二、炊事人员及保健人员每两周制定幼儿食谱，食物的调配力争做到平衡，主副食品种多样，并定期计算幼儿进食量和营养素摄取量；

三、严格分清幼儿与职工伙食，做到公私清晰；

四、炊事人员认真搞好饮食卫生和个人卫生，一切炊具、餐具，要定期擦洗，严格消毒〔用蒸气煮沸15分钟以上〕；

五、炊管人员定期召开业务会议，虚心听取群众意见，提高烹调技术，讲究科学烹调〔如蔬菜要先洗后切等〕；

六、严格执行幼儿的作息制度，准时送饭菜到班，两餐间隔不少于三个半小时；

七、保教人员注意进餐护理，进餐前后不处理幼儿发生的问题，保证幼儿吃好。

17.幼儿入园、离园制度

幼儿入园、离园制度

一、新生入园必须经幼稚园同意，根据有关规定获得正式告知后，携带户口簿、体检表、方案免疫证等，按规定日期来园办理入园手续，过时不予补报。

二、幼儿应于7：30-8：00来园，下午于5：30离园。

三、星期六、日幼儿不来园。寒暑假留园必须先办理留园手续。

四、幼儿未到毕业，中途需要退园时，必须办理退园手续，以便立案。

五、凡幼儿因患传染病不能来园，或幼儿因病、因事离园一种月以上的，必须重新体检，合格前方可入园。

六、学期结束时，幼稚园应向家长发放幼儿生活、学习状况汇报单。下学期开课时，必须带汇报单，按规定期间来园办理新学期入园手续，过期不予补报，作除名处理。

七、幼儿毕业离园时，除幼稚园组织有关毕业活动外，家长应到财务部门办理好结算手续前方可离园。

18.资料管理制度资料管理制度

一、教师借阅有关参照书〔音像制品〕每次不得超过三本〔盘〕，为期一种月。有特殊状况欲延期，需办理续借手续。

二、专业书籍、教材〔音像制品〕，可借阅一套，为期一学期。有特殊状况欲延期，需办理续借手续。

三、字典、词典、百科全书、手册等工具书只能在资料室阅读，不得外借。

四、读者应保护书籍，不得损坏，不得代借或转借。

19.考勤制度

考勤制度

一、全园教职工必须严格遵守上下班作息时间，准时到岗并做好班前准备工作。做到不迟到、不早退、不旷工。

二、病假除急诊外，必须持有区县级以上医院医生开具的病假证明及药方，汇报园领导经同意前方可病休，休息时间以看病之日起计算。

三、平时看病，先经班长同意并安排好班内工作，经园领导同意前方能看病，回来后凭病历到园领导处销假。

四、严格控制请事假，如有特殊状况需请事假，应事先安排好自己的工作，并向园领导提出书面申请，经同意前方可离岗。

五、病假、事假休假期满后，必须在周五前销假。因特殊状况，临时不能赶回来请假者，事后要积极补假，并阐明理由，否则按旷工论。无特殊状况，不请假者一律按旷工处理。

五、婚假、产假、探亲假、丧假均按工作规定条例办事，但探亲假只能运用休寒暑假探亲，可报销一次车费。

20.幼儿开展状况的汇报制度

幼儿开展状况的汇报制度

一、各班教师要重视本班幼儿开展状况。接新班和新入园的幼儿、制定教育目的及各项教育工作方案前，都必须充足理解研究幼儿开展状况。

二、必须在本班两位教师充足研究的根底上，写出本班幼儿开展状况汇报。汇报可由两位教师轮番年执笔。

三、幼儿开展状况汇报是对幼儿群体的分析评价。有关幼儿个案观测记录可根据汇报内容的需要附在汇报背面。

四、汇报的工程、内容、格式，要按照本园教育目的的内容书写，如有特殊规定，于学期初布置教育工作方案时告知。

五、汇报中必须体现如下内容：

⒈教师接班时幼儿开展水平

⒉写汇报时幼儿的状况

⒊分析变化的原因

⒋提出下阶段改良的措施

六、教师于学期结束时向主管教育工作的园长上交幼儿开展状况汇报。

七、教师的幼儿开展状况汇报由主管教育的园长审阅后归档，由资料室保管。接班的教师制定本班教育目的及工作方案时，可向资料室按制度办理借阅手续。

三、工作常规

1.作息时间表

2.一平常规

3.寄宿幼儿作息制度

寄宿幼儿作息制度一、遵守幼儿作息制度，保证幼儿足够睡眠时间，每日12小时。

二、合理的安排好幼儿晚间活动，有方案的准备好晚间的教育内