写意蔬果(教案)2022-2023学年美术二年级下册_第1页
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写意蔬果(教案)2022-2023学年美术二年级下册_第3页
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文档简介

写意蔬果1.教学目标通过学习本节课,学生应该能够:简要了解中国写意画的起源和发展;学习中国水墨画中写意蔬果的绘画技法;通过练习和创作,理解水墨画中写意蔬果的审美意义和文化内涵。2.教学内容中国写意画的起源和发展;写意蔬果的绘画技法;写意蔬果的创作实践。3.教学重难点3.1教学重点学习水墨画中写意蔬果的绘画技法;创作一幅自己的写意蔬果作品。3.2教学难点理解写意画的艺术特点;掌握写意画中的意境和表现技法。4.教学准备PowerPoint课件;展示板;毛笔、宣纸、笔墨等绘画工具。5.教学步骤5.1导入利用PPT展示中国传统水墨画中的写意蔬果画作,让学生感受其艺术魅力;引导学生讨论写意画与写实画的区别;简要介绍写意画的起源、特点及艺术价值。5.2正文5.2.1学习写意蔬果的绘画技法分组展示不同类蔬果的图片,并让学生一一品读,感受不同蔬果的形态、色泽和纹理;讲解中国水墨画的毛笔、宣纸、墨汁等基本绘画工具及使用方法;讲解写意蔬果的绘画技法,如皴法、点染法、拓印法等,并示范演示;让学生边学边练,掌握写意蔬果的绘画技法。5.2.2创作自己的写意蔬果作品让学生在展示板上构思自己的蔬果画作,注意构图和层次的设计;选择合适的绘画工具,根据自己的构思绘制写意蔬果画作;帮助学生在绘制过程中完成艺术创作,并指导学生在画作中表现情感和意境。5.3总结展示学生的写意蔬果作品,让学生相互欣赏和评论;加深学生对中国写意画的理解和认识,强化写意画的审美意义和文化内涵。6.课后作业继续练习写意蔬果的绘画技法;选取另一种蔬果绘制写意画作;思考写意画的表现手法和意境,尝试用写意画表现自己的感受。7.教学反思本节课通过展示中国水墨画中的写意蔬果画作,引导学生深入了解并感受写意画的艺术魅力。在掌握写意蔬果的绘画技法后,学生能够在自己的画作中表现出情感和意境,表现出良好

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