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2019届作文评讲安阳一中郭海珍2019年12月7日星期三2019届作文评讲1努力提高自己的做题“层次做题改题(就题论题)做题思题(如何解题)做题思源(核心内容、方法)做题思变(形式、角度、内容努力提高自己的应试素质读懂、题型方法、精准表达努力提高自己的做题“层次2阅卷探秘阅卷老师有一套作文快速阔读法:三眼淘汰法阅卷探秘3第一眼看整体主要看字体是否工整,卷面是否清洁,布局是否合理这是试卷摆在老师面前那一刻的第一印象。若字体潦草、卷面肮脏、布局不合理(头大尾长身子小、段少字多密麻麻),就会让阅卷人眼花缭乱、头晕目眩,厌恶之情骤然而起。此时,阅卷人对你的作文已有了一个极差的印象和不好的分数了,你的作文亦有“全军覆没”或“大势将去”之危险;要想“扶大厦于将倾”,除非你的常精彩,否则,你是难逃“厄运”的。其实,对“情革恶劣”者,阅卷老师连内容也不看就已经把分数定下来所以,我们决不能忽视文章的形式美—真正的美是形式和内容的完美统一第一眼看整体4鉴于此,现提出对策:1.书写认真。字体工整,不草不连;笔迹清晰,黑白分明;字在格内,大小适中;豢面清洁,不涂不抹字数不多(少则废多则“臃肿)·2布局合理。头尾短小精悍,字数控制在百字以内,段落多分一点。若段落太少,既不美观又无层次感,更让人觉得满眼都是密密麻麻的字,容易引起视觉疲劳,一般情况下,文章分成6段左右合适3选好主体部分结构鉴于此,现提出对策:5任务驱动作文机器生产和手工劳动-作文指导课件6任务驱动作文机器生产和手工劳动-作文指导课件7任务驱动作文机器生产和手工劳动-作文指导课件8任务驱动作文机器生产和手工劳动-作文指导课件9任务驱动作文机器生产和手工劳动-作文指导课件10任务驱动作文机器生产和手工劳动-作文指导课件11任务驱动作文机器生产和手工劳动-作文指导课件12任务驱动作文机器生产和手工劳动-作文指导课件13任务驱动作文机器生产和手工劳动-作文指导课件14任务驱动作文机器生产和手工劳动-作文指导课件15任务驱动作文机器生产和手工劳动-作文指导课件16任务驱动作文机器生产和手工劳动-作文指导课件17任务驱动作文机器生产和手工劳动-作文指导课件18任务驱动作文机器生产和手工劳动-作文指导课件19任务驱动作文机器生产和手工劳动-作文指导课件20任务驱动作文机器生产和手工劳动-作文指导课件21任务驱动作文机器生产和手工劳动-作文指导课件22任务驱动作文机器生产和手工劳动-作文指导课件23任务驱动作文机器生产和手工劳动-作文指导课件24任务驱动作文机器生产和手工劳动-作文指导课件25任务驱动作文机器生产和手工劳动-作文指导课件26任务驱动作文机器生产和手工劳动-作文指导课件27任务驱动作文机器生产和手工劳动-作文指导课件28任务驱动作文机器生产和手工劳动-作文指导课件29任务驱动作文机器生产和手工劳动-作文指导课件30任务驱动作文机器生产和手工劳动-作文指导课件31任务驱动作文机器生产和手工劳动-作文指导课件32任务驱动作文机器生产和手工劳动-作文指导课件33任务驱动作文机器生产和手工劳动-作文指导课件34任务驱动作文机器生产和手工劳动-作文指导课件35任务驱动作文机器生产和手工劳动-作文指导课件36任务驱动作文机器生产和手工劳动-作文指导课件37任务驱动作文机器生产和手工劳动-作文指导课件38任务驱动作文机器生产和手工劳动-作文指导课件39任务驱动作文机器生产和手工劳动-作文指导课件40任务驱动作文机器生产和手工劳动-作文指导课件41任务驱动作文机器生产和手工劳动-作文指导课件42任务驱动作文机器生产和手工劳动-作文指导课件43任务驱动作文机器生产和手工劳动-作文指导课件44任务驱动作文机器生产和手工劳动-作文指导课件45任务驱动作文机器生产和手工劳动-作文指导课件46任务驱动作文机器生产和手工劳动-作文指导课件47任务驱动作文机器生产和手工劳动-作文指导课件48任务驱动作文机器生产和手工劳动-作文指导课件49任务驱动作文机器生产和手工劳动-作文指导课件50任务驱动作文机器生产和手工劳动-作文指导课件51任务驱动作文机器生产和手工劳动-作文指导课件52任务驱动作文机器生产和手工劳动-作文指导课件53任务驱动作文机器生产和手工劳动-作文指导课件54任务驱动作文机器生产和手工劳动-作文指导课件55任务驱动作文机器生产和手工劳动-作文指导课件56任务驱动作文机器生产和手工劳动-作文指导课件57任务驱动作文机器生产和手工劳动-作文指导课件58任务驱动作文机器生产和手工劳动-作文指导课件59任务驱动作文机器生产和手工劳动-作文指导课件60任务驱动作文机器生产和手工劳动-作文指导课件61任务驱动作文机器生产和手工劳动-作文指导课件62任务驱动作文机器生产和手工劳动-作
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