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文档简介
第第页【解析】江西省九江市修水县2022-2023学年七年级下学期期末数学试题江西省九江市修水县2022-2023学年七年级下学期期末数学试题
一、单选题
1.下列计算中正确的是()
A.B.C.D.
【答案】D
【知识点】同底数幂的乘法;同底数幂的除法;合并同类项法则及应用;幂的乘方
【解析】【解答】解:A、∵,∴A不正确;
B、∵,∴B不正确;
C、∵,∴C不正确;
D、∵,∴D正确;
故答案为:D.
【分析】利用同底数幂的除法、同底数幂的乘法、合并同类项及幂的乘方的计算方法逐项判断即可.
2.(2023七下·上饶期中)已知直线,将一块含角的直角三角板按如图所示方式放置,若,则等于()
A.B.C.D.
【答案】D
【知识点】平行线的性质;三角形内角和定理;对顶角及其性质
【解析】【解答】∵∠A+∠3+∠4=180°,∠A=30°,∠3=∠1=85°,
∴∠4=65°.
∵直线l1∥l2,
∴∠2=∠4=65°.
故答案为:D.
【分析】利用对顶角相等及三角形内角和定理,可求出∠4的度数,由直线l1∥l2,利用“两直线平行,内错角相等”可求出∠2的度数.
3.(2022·青海模拟)已知三角形两边的长分别是3cm和6cm,则该三角形的第三边的长可能是()
A.2cmB.3cmC.5cmD.9cm
【答案】C
【知识点】三角形三边关系
【解析】【解答】解:根据三角形三边关系可知,设第三边的长为x,
则6-3<x<3+6,
即3<x<9.
故答案为:C.
【分析】设第三边的长为x,利用三角形三边的关系可得6-3<x<3+6,再求出x的取值范围即可。
4.窗花是中国古老的民间艺术之一.美术老师布置同学们设计窗花,下列作品中为轴对称图形的是()
A.B.
C.D.
【答案】C
【知识点】轴对称图形
【解析】【解答】解:A、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,∴A不符合题意;
B、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,∴B不符合题意;
C、是轴对称图形,不是中心对称图形,∴C符合题意;
D、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,∴D不符合题意;
故答案为:C.
【分析】根据轴对称图形的定义逐项判断即可。
5.人体生命活动所需能量主要由食物中的糖类提供.如图是小南早餐后一段时间内血糖浓度变化曲线图.下列描述正确的是()
A.从9时至10时血糖呈下降状态
B.10时血糖最高
C.从11时至12时血糖呈上升状态
D.这段时间有3个时刻血糖浓度达到
【答案】A
【知识点】通过函数图象获取信息并解决问题
【解析】【解答】解:A、根据函数图象中的数据可知:从9时至10时血糖呈下降状态,∴A符合题意;
B、根据函数图象中的数据可知:9时血糖最高,∴B不符合题意;
C、根据函数图象中的数据可知:从11时至12时血糖先上升,再下降的状态,∴C不符合题意;
D、根据函数图象中的数据可知:这段时间有2个时刻血糖浓度达到,∴D不符合题意;
故答案为:A.
【分析】根据函数图象中的数据及函数图象的走势逐项判断即可.
6.下列说法中正确的是()
A.在同一年出生的400人中至少有两人的生日相同是必然事件
B.某彩票的中奖概率是,买100张彩票一定有5张中奖
C.成语“水中捞月”所描述的事件是随机事件
D.某射击运动员射击一次只有两种可能的结果——中靶与不中靶,所以他击中靶的概率是
【答案】A
【知识点】随机事件;概率的意义;事件发生的可能性;真命题与假命题
【解析】【解答】解:A、∵“在同一年出生的400人中至少有两人的生日相同是必然事件”是真命题,∴A符合题意;
B、∵“某彩票的中奖概率是,买100张彩票一定有5张中奖”是随机事件,∴B不符合题意;
C、∵“成语“水中捞月”所描述的事件是不可能事件”,∴C不符合题意;
D、∵“某射击运动员射击一次只有两种可能的结果——中靶与不中靶,所以他击中靶的概率是”是假命题,∴D不符合题意;
故答案为:A.
【分析】利用必然事件、随机事件和概率的定义及计算方法逐项判断即可.
二、填空题
7.(2023·柘城模拟)计算:.
【答案】-4
【知识点】实数的运算
【解析】【解答】解:-2-2=-4.
故答案为:-4.
【分析】根据负整数指数幂的运算性质“任何一个不为0的数的负整数幂等于这个数的正整数指数幂的倒数”以及绝对值的性质分解计算,再根据有理数的减法法则算出答案.
8.一个边长为2厘米的正方形,如果它的边长增加厘米,则面积随之增加y平方厘米,那么y关于x的函数解析式为.
【答案】y=x2+4x
【知识点】完全平方公式及运用;正方形的性质;用关系式表示变量间的关系
【解析】【解答】解:原边长为2厘米的正方形面积为:2×2=4(平方厘米),
边长增加x厘米后边长变为:x+2,
则面积为:(x+2)2平方厘米,
∴y=(x+2)24=x2+4x.
故答案为:y=x2+4x.
【分析】根据正方形的面积公式可得:边长为2厘米的正方形面积为2×2=4平方厘米,边长增加x厘米后面积为(x+2)2平方厘米,然后作差即可.
9.(2023八上·环江期中)如图,在中,,,于D,则的长为.
【答案】3
【知识点】等腰三角形的判定与性质
【解析】【解答】解:∵
∴△ABC是等腰三角形
∵
∴AD是△ABC的中线
∴=
故答案为:3.
【分析】先判断△ABC是等腰三角形,利用等腰三角形三线合一的性质AD是△ABC的中线,即得BD=BC=3.
10.(2023·天等模拟)如图,Rt△ABC中∠A=90°,∠C=30°,BD平分∠ABC且与AC边交于点D,AD=2,则点D到边BC的距离是.
【答案】2
【知识点】角平分线的性质
【解析】【解答】解:过D作DE⊥BC于E,
∵BD平分∠ABC,∠A=90°,
∴DE=AD=2,
故答案为:2.
【分析】首先过点D作DE⊥BC于点E,根据角平分线的性质,即可求得点D到BC的距离.
11.(2023九上·扬州期末)某十字路口的交通信号灯每分钟红灯亮30秒,绿灯亮25秒,黄灯亮5秒,当你抬头看信号灯时,是绿灯的概率为.
【答案】
【知识点】几何概率;概率公式
【解析】【解答】解:抬头看信号灯时,是绿灯的概率为.
故答案为:.
【分析】由于交通信号灯每分钟红灯亮30秒,绿灯亮25秒,黄灯亮5秒,根据几何概率的意义,利用概率公式计算即可
12.如图,和的边相交于点O,.添加一个条件,使得.这个条件可以是.(填写所有符合要求的条件序号)
①;②;③;④.
【答案】②③④
【知识点】三角形全等的判定
【解析】【解答】解:①在△ABC和△DCB中,
,
∵没有“SSA”证明三角形全等的判定方法,
∴①不正确;
②在△ABC和△DCB中,
,
∴△ABC≌△DCB(ASA)
∴②符合题意;
③在△ABC和△DCB中,
,
∴△ABC≌△DCB(AAS)
∴③符合题意;
④在△ABC和△DCB中,
,
∴△ABC≌△DCB(SAS)
∴④符合题意;
∴符合条件的序号有②③④,
故答案为:②③④.
【分析】利用三角形全等的判定方法逐项判断即可.
三、解答题
13.计算:.
【答案】解:原式
【知识点】整式的混合运算
【解析】【分析】先利用平方差公式和完全平方公式展开,再利用整式的加减法的计算方法求解即可.
14.如图,已知,,求的度数.
【答案】解:∵,
∴,
∴,
∴.
【知识点】角的运算;平行线的判定与性质
【解析】【分析】先证出,可得,再利用邻补角求出即可.
15.在的方格纸中,的三个顶点都在格点上,请在下图中画出三个与成轴对称的格点三角形.
【答案】解:如图所示,、、即为所求.
【知识点】作图﹣轴对称
【解析】【分析】利用轴对称的性质及轴对称图形的作图法求解即可.
16.(2023·罗平模拟)如图,B、C、D、E在同一条直线上;.求证:.
【答案】证明:∵,
∴,
∴,
∴在和中,,
∴,
∴.
【知识点】平行线的性质;三角形全等的判定(SAS)
【解析】【分析】根据平行线的性质得出,利用补角的性质得出,从而可证,可得.
17.化简求值:,其中,.
【答案】解:原式,
,
,
将代入得:原式
【知识点】利用整式的混合运算化简求值
【解析】【分析】先利用整式的混合运算化简,再将a、x的值代入计算即可.
18.在一次实验中,马达同学把一根弹簧的上端固定,在其下端悬挂物体质量的一组对应值.
所挂物体质量
弹簧长度
(1)如表反映了哪两个变量之间的关系,并指出谁是自变量,谁是因变量.
(2)当悬挂物体的重量为千克时,弹簧长;不挂重物时弹簧长;
(3)弹簧长度所挂物体质量之间的关系可以用式子表示为:;
(4)当弹簧长时,求所挂物体的重量.
【答案】(1)解:自变量是所挂物体的质量,因变量是弹簧长度
(2);
(3)
(4)解:当时,则,
解得,
答:所挂物体的重量为千克.
【知识点】常量、变量;函数值;用关系式表示变量间的关系
【解析】【解答】解:(2)根据表格中的数据可得:当x=4时,弹簧的长度y=26cm;当x=0时,弹簧的长度y=18cm;
故答案为:26cm;18cm;
(3)设函数解析式为y=kx+b,
将x=0,y=18和x=1,y=20代入解析式,
可得:,
解得:,
∴函数解析式为:,
故答案为:.
【分析】(1)根据自变量和因变量的定义求解即可;
(2)根据表格中的数据求解即可;
(3)利用待定系数法求出函数解析式即可;
(4)将代入解析式求出x的值即可.
19.在一个不透明的盒子里装有颜色不同的黑、白两种球共40个,小颖做摸球实验,她将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复上述过程,下表是“摸到白色球”的频率折线统计图.
(1)请估计:当n很大时,摸到白球的概率将会接近(精确到0.01),假如你摸一次,你摸到白球的概率为
(2)试估算盒子里白、黑两种颜色的球各有多少个?
(3)在(2)条件下如果要使摸到白球的概率为,需要往盒子里再放入多少个白球?
【答案】(1)0.50;0.5
(2)40×0.5=20,40﹣20=20;
答:盒子里白、黑两种颜色的球分别有20个、20个;
(3)设需要往盒子里再放入x个白球;根据题意得:=,解得:x=10;
答:需要往盒子里再放入10个白球.
【知识点】利用频率估计概率
【解析】【解答】解:(1)根据题意得:当n很大时,摸到白球的概率将会接近0.50;假如你摸一次,你摸到白球的概率为0.5;
(2)40×0.5=20,40﹣20=20;
答:盒子里白、黑两种颜色的球分别有20个、20个;
(3)设需要往盒子里再放入x个白球;
根据题意得:=,
解得:x=10;
答:需要往盒子里再放入10个白球.
【分析】(1)根据题意容易得出结果;
(2)由40×0.5=20,40﹣20=20,即可得出结果;
(3)设需要往盒子里再放入x个白球;根据题意得出方程,解方程即可.
20.(2023八上·庆云期末)如图,在四边形ABCD中,,E为CD的中点,连接AE、BE,BE⊥AE,延长AE交BC的延长线于点F.求证:
(1)FC=AD;
(2)AB=BC+AD.
【答案】(1)证明:,
,
点E是CD的中点,
,
在和中,,
,
;
(2)证明:由(1)已证:,
,
又,
是线段AF的垂直平分线,
,
由(1)可知,,
.
【知识点】三角形全等的判定(AAS)
【解析】【分析】(1)根据AD//BC可知∠ADC=∠ECF,再根据E是CD的中点可求出△ADE≌△FCE,根据全等三角形的性质求解即可;
(2)根据线段垂直平分线的性质判断出AB=BF即可。
1/1江西省九江市修水县2022-2023学年七年级下学期期末数学试题
一、单选题
1.下列计算中正确的是()
A.B.C.D.
2.(2023七下·上饶期中)已知直线,将一块含角的直角三角板按如图所示方式放置,若,则等于()
A.B.C.D.
3.(2022·青海模拟)已知三角形两边的长分别是3cm和6cm,则该三角形的第三边的长可能是()
A.2cmB.3cmC.5cmD.9cm
4.窗花是中国古老的民间艺术之一.美术老师布置同学们设计窗花,下列作品中为轴对称图形的是()
A.B.
C.D.
5.人体生命活动所需能量主要由食物中的糖类提供.如图是小南早餐后一段时间内血糖浓度变化曲线图.下列描述正确的是()
A.从9时至10时血糖呈下降状态
B.10时血糖最高
C.从11时至12时血糖呈上升状态
D.这段时间有3个时刻血糖浓度达到
6.下列说法中正确的是()
A.在同一年出生的400人中至少有两人的生日相同是必然事件
B.某彩票的中奖概率是,买100张彩票一定有5张中奖
C.成语“水中捞月”所描述的事件是随机事件
D.某射击运动员射击一次只有两种可能的结果——中靶与不中靶,所以他击中靶的概率是
二、填空题
7.(2023·柘城模拟)计算:.
8.一个边长为2厘米的正方形,如果它的边长增加厘米,则面积随之增加y平方厘米,那么y关于x的函数解析式为.
9.(2023八上·环江期中)如图,在中,,,于D,则的长为.
10.(2023·天等模拟)如图,Rt△ABC中∠A=90°,∠C=30°,BD平分∠ABC且与AC边交于点D,AD=2,则点D到边BC的距离是.
11.(2023九上·扬州期末)某十字路口的交通信号灯每分钟红灯亮30秒,绿灯亮25秒,黄灯亮5秒,当你抬头看信号灯时,是绿灯的概率为.
12.如图,和的边相交于点O,.添加一个条件,使得.这个条件可以是.(填写所有符合要求的条件序号)
①;②;③;④.
三、解答题
13.计算:.
14.如图,已知,,求的度数.
15.在的方格纸中,的三个顶点都在格点上,请在下图中画出三个与成轴对称的格点三角形.
16.(2023·罗平模拟)如图,B、C、D、E在同一条直线上;.求证:.
17.化简求值:,其中,.
18.在一次实验中,马达同学把一根弹簧的上端固定,在其下端悬挂物体质量的一组对应值.
所挂物体质量
弹簧长度
(1)如表反映了哪两个变量之间的关系,并指出谁是自变量,谁是因变量.
(2)当悬挂物体的重量为千克时,弹簧长;不挂重物时弹簧长;
(3)弹簧长度所挂物体质量之间的关系可以用式子表示为:;
(4)当弹簧长时,求所挂物体的重量.
19.在一个不透明的盒子里装有颜色不同的黑、白两种球共40个,小颖做摸球实验,她将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复上述过程,下表是“摸到白色球”的频率折线统计图.
(1)请估计:当n很大时,摸到白球的概率将会接近(精确到0.01),假如你摸一次,你摸到白球的概率为
(2)试估算盒子里白、黑两种颜色的球各有多少个?
(3)在(2)条件下如果要使摸到白球的概率为,需要往盒子里再放入多少个白球?
20.(2023八上·庆云期末)如图,在四边形ABCD中,,E为CD的中点,连接AE、BE,BE⊥AE,延长AE交BC的延长线于点F.求证:
(1)FC=AD;
(2)AB=BC+AD.
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】同底数幂的乘法;同底数幂的除法;合并同类项法则及应用;幂的乘方
【解析】【解答】解:A、∵,∴A不正确;
B、∵,∴B不正确;
C、∵,∴C不正确;
D、∵,∴D正确;
故答案为:D.
【分析】利用同底数幂的除法、同底数幂的乘法、合并同类项及幂的乘方的计算方法逐项判断即可.
2.【答案】D
【知识点】平行线的性质;三角形内角和定理;对顶角及其性质
【解析】【解答】∵∠A+∠3+∠4=180°,∠A=30°,∠3=∠1=85°,
∴∠4=65°.
∵直线l1∥l2,
∴∠2=∠4=65°.
故答案为:D.
【分析】利用对顶角相等及三角形内角和定理,可求出∠4的度数,由直线l1∥l2,利用“两直线平行,内错角相等”可求出∠2的度数.
3.【答案】C
【知识点】三角形三边关系
【解析】【解答】解:根据三角形三边关系可知,设第三边的长为x,
则6-3<x<3+6,
即3<x<9.
故答案为:C.
【分析】设第三边的长为x,利用三角形三边的关系可得6-3<x<3+6,再求出x的取值范围即可。
4.【答案】C
【知识点】轴对称图形
【解析】【解答】解:A、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,∴A不符合题意;
B、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,∴B不符合题意;
C、是轴对称图形,不是中心对称图形,∴C符合题意;
D、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,∴D不符合题意;
故答案为:C.
【分析】根据轴对称图形的定义逐项判断即可。
5.【答案】A
【知识点】通过函数图象获取信息并解决问题
【解析】【解答】解:A、根据函数图象中的数据可知:从9时至10时血糖呈下降状态,∴A符合题意;
B、根据函数图象中的数据可知:9时血糖最高,∴B不符合题意;
C、根据函数图象中的数据可知:从11时至12时血糖先上升,再下降的状态,∴C不符合题意;
D、根据函数图象中的数据可知:这段时间有2个时刻血糖浓度达到,∴D不符合题意;
故答案为:A.
【分析】根据函数图象中的数据及函数图象的走势逐项判断即可.
6.【答案】A
【知识点】随机事件;概率的意义;事件发生的可能性;真命题与假命题
【解析】【解答】解:A、∵“在同一年出生的400人中至少有两人的生日相同是必然事件”是真命题,∴A符合题意;
B、∵“某彩票的中奖概率是,买100张彩票一定有5张中奖”是随机事件,∴B不符合题意;
C、∵“成语“水中捞月”所描述的事件是不可能事件”,∴C不符合题意;
D、∵“某射击运动员射击一次只有两种可能的结果——中靶与不中靶,所以他击中靶的概率是”是假命题,∴D不符合题意;
故答案为:A.
【分析】利用必然事件、随机事件和概率的定义及计算方法逐项判断即可.
7.【答案】-4
【知识点】实数的运算
【解析】【解答】解:-2-2=-4.
故答案为:-4.
【分析】根据负整数指数幂的运算性质“任何一个不为0的数的负整数幂等于这个数的正整数指数幂的倒数”以及绝对值的性质分解计算,再根据有理数的减法法则算出答案.
8.【答案】y=x2+4x
【知识点】完全平方公式及运用;正方形的性质;用关系式表示变量间的关系
【解析】【解答】解:原边长为2厘米的正方形面积为:2×2=4(平方厘米),
边长增加x厘米后边长变为:x+2,
则面积为:(x+2)2平方厘米,
∴y=(x+2)24=x2+4x.
故答案为:y=x2+4x.
【分析】根据正方形的面积公式可得:边长为2厘米的正方形面积为2×2=4平方厘米,边长增加x厘米后面积为(x+2)2平方厘米,然后作差即可.
9.【答案】3
【知识点】等腰三角形的判定与性质
【解析】【解答】解:∵
∴△ABC是等腰三角形
∵
∴AD是△ABC的中线
∴=
故答案为:3.
【分析】先判断△ABC是等腰三角形,利用等腰三角形三线合一的性质AD是△ABC的中线,即得BD=BC=3.
10.【答案】2
【知识点】角平分线的性质
【解析】【解答】解:过D作DE⊥BC于E,
∵BD平分∠ABC,∠A=90°,
∴DE=AD=2,
故答案为:2.
【分析】首先过点D作DE⊥BC于点E,根据角平分线的性质,即可求得点D到BC的距离.
11.【答案】
【知识点】几何概率;概率公式
【解析】【解答】解:抬头看信号灯时,是绿灯的概率为.
故答案为:.
【分析】由于交通信号灯每分钟红灯亮30秒,绿灯亮25秒,黄灯亮5秒,根据几何概率的意义,利用概率公式计算即可
12.【答案】②③④
【知识点】三角形全等的判定
【解析】【解答】解:①在△ABC和△DCB中,
,
∵没有“SSA”证明三角形全等的判定方法,
∴①不正确;
②在△ABC和△DCB中,
,
∴△ABC≌△DCB(ASA)
∴②符合题意;
③在△ABC和△DCB中,
,
∴△ABC≌△DCB(AAS)
∴③符合题意;
④在△ABC和△DCB中,
,
∴△ABC≌△DCB(SAS)
∴④符合题意;
∴符合条件的序号有②③④,
故答案为:②③④.
【分析】利用三角形全等的判定方法逐项判断即可.
13.【答案】解:原式
【知识点】整式的混合运算
【解析】【分析】先利用平方差公式和完全平方公式展开,再利用整式的加减法的计算方法求解即可.
14.【答案】解:∵,
∴,
∴,
∴.
【知识点】角的运算;平行线的判定与性质
【解析】【分析】先证出,可得,再利用邻补角求出即可.
15.【答案】解:如图所示,、、即为所求.
【知识点】作图﹣轴对称
【解析】【分析】利用轴对称的性质及轴对称图形的作图法求解即可.
16.【答案】证明:∵,
∴,
∴,
∴在和中,,
∴,
∴.
【知识点】平行线的性质;三角形全等的判定(SAS)
【解析】【分析】根据平行线的性质得出,利用补角的性质得出,从而可证,可得.
17.【答案】解:原式,
,
,
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