2023-2024学年北京市海淀区清华附中九年级(上)开学数学试卷(含解析)_第1页
2023-2024学年北京市海淀区清华附中九年级(上)开学数学试卷(含解析)_第2页
2023-2024学年北京市海淀区清华附中九年级(上)开学数学试卷(含解析)_第3页
2023-2024学年北京市海淀区清华附中九年级(上)开学数学试卷(含解析)_第4页
2023-2024学年北京市海淀区清华附中九年级(上)开学数学试卷(含解析)_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023-2024学年北京市海淀区清华附中九年级(上)开学数学试卷第I卷(选择题)一、选择题(本大题共8小题,共24分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1.据共青团中央2023年5月3日发布的中国共青团团内统计公报,截至2022年12月底,全国共有共青团员7358万.数据7358万用科学记数法表示为(

)A.7.358×107 B.7.358×103 C.2.下面图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是(

)A. B. C. D.3.如果∠1与∠2互余,∠2与∠3互补,则∠3与∠1的关系是(

)A.∠3=∠1 B.∠3=90°+∠1 C.∠3=90°−∠1 D.∠3=180°−∠14.已知实数a,b满足a+1>b+1,则下列选项错误的是(

)A.a>b B.−a>−b C.a+2>b+2 D.2a>2b5.下面的多边形中,内角和等于外角和的图形是(

)A.三角形 B.四边形 C.五边形 D.六边形6.若关于x的一元二次方程x2+x+m=0有两个不相等的实数根,则m的值可以是(

)A.4 B.2 C.1 D.−17.小敏同学连续抛了两次硬币,都是正面朝上,那么他第三次抛硬币时,出现正面朝上的概率是(

)A.0 B.1 C.12 D.8.如图,在4×4的网格中,每个小正方形的边长均为1,点A、B、C都在格点上,则下列结论错误的是(

)

A.AB=25 B.∠BAC=90°

C.△ABC的面积为10 D.点A到直线BC第II卷(非选择题)二、填空题(本大题共8小题,共24分)9.使x−5有意义的x的取值范围是______.10.若a,b为两个连续整数,且a<3<b,则a+b=______11.分解因式:x3−4x212.分式方程2x+1=1x的解为13.为了了解某地区初中学生的视力情况,随机抽取了该地区500名初中学生进行调查.整理样本数据,得到如表数据:视力4.7以下4.74.84.95.05.0以上人数989686958243根据抽样调查结果,估计该地区20000名初中学生视力不低于4.9的人数为______.14.如图,在3×2的网格中,每个小正方形的边长均为1,点A,B,C均在格点上,则∠BAC=______°.

15.点A(3,y1),B(a,y2)在二次函数y=x2−4x+3的图象上.16.C21级数学活动中,有小菲、小冬、小敏三位同学进入最后冠军的角逐.决赛共分为六轮,规定:每轮分别决出第一二三名(不并列),对应名次的得分分别为a,b,c(a>b>c,且a,b,c均为正整数);选手最后得分为各轮得分之和,得分最高者为冠军,如表是三位选手在每轮比赛中的部分得分情况:第一轮第二轮第三轮第四轮第五轮第六轮最后得分小菲a26小冬bc12小敏b10根据表中信息可得,每轮比赛第二名得分为______分,小敏恰有______轮获得第二名.三、解答题(本大题共12小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.(本小题5.0分)

计算:|3−3|−(−18.(本小题5.0分)

解不等式组2(x−1)≤x+1x+2219.(本小题5.0分)

已知x2+2x−1=0,求代数式(x−1)(x+1)+(x+220.(本小题5.0分)

如图,点A、B、C、D在同一直线上,点E和点F分别在直线AD的两侧,且AE=DF,∠A=∠D,AB=CD.

(1)求证:四边形BECF是平行四边形;

(2)若∠AEC=90°,AE=4,CE=3,当AB=______时,四边形BECF是菱形.21.(本小题5.0分)

“曹冲称象”是流传很广的故事,如图.按照他的方法:先将象牵到大船上,并在船侧面标记水位,再将象牵出,然后往船上抬入20块等重的条形石,并在船上留3个搬运工,这时水位恰好到达标记位置,如果再抬入1块同样的条形石,船上只留1个搬运工,水位也恰好到达标记位置.已知搬运工体重均为130斤,求大象的体重.请将下列解答过程补充完整:孙权曾致巨象,太祖欲知其斤重,访之群下,咸莫能出其理,冲曰:“置象大船之上,而刻其水痕所至,称物以载之,则校可知矣.”

——《三国志》解:由题意得等量关系:20块等重的条形石的重量+3个搬运工的体重和=21块等重的条形石的重量+1个搬运工的体重,所以:

①已知搬运工体重均为130斤,设每块条形石的重量是x斤,则可列方程为:______.

②解这个方程得,x=______.

③实际上由题也可直接得到:一块条形石的重量=______个搬运工的体重.

④最终可求得:大象的体重为______斤.22.(本小题5.0分)

在平面直角坐标系xOy中,函数y=kx+b(k≠0)的图象经过点(1,3),(0,2).

(1)求这个函数的解析式;

(2)当x<2时,对于x的每一个值,函数y=nx(n≠0)的值小于函数y=kx+b的值,直接写出n的取值范围.23.(本小题6.0分)

如图,抛物线y=−x2+bx+c交x轴于A(−1,0)、B两点,交y轴于C(0,3),点P在抛物线上,横坐标设为m.

(1)求抛物线的解析式;

(2)当点P在x轴上方时,直接写出m的取值范围;

(3)若抛物线在点P右侧部分(含点P)的最高点的纵坐标为−1−m,求m24.(本小题6.0分)

某公司的午餐采用自助的形式,并倡导员工“适度取餐,减少浪费”.该公司共有10个部门,且各部门的人数相同.为了解午餐的浪费情况,公司从这10个部门中随机抽取了A,B两个部门,进行了连续四周(20个工作日)的调查,得到这两个部门每天午餐浪费饭菜的重量,以下简称“每日餐余重量”(单位:千克),并对这些数据进行了整理、描述和分析.下面给出了部分信息.

a.A部门每日餐余重量的频数分布直方图如下(数据分成6组:0≤x<2,2≤x<4,4≤x<6,6≤x<8,8≤x<10,10≤x≤12);

b.A部门每日餐余重量在6≤x<8这一组的是:6.1 6.6 7.0 7.0 7.0 7.8

c.B部门每日餐余重量如下:第1周1.42.86.97.81.9第2周6.92.67.56.99.5第3周9.73.14.66.910.8第4周7.88.48.39.48.8d.A,B两个部门这20个工作日每日餐余重量的平均数、中位数、众数如下:部门平均数中位数众数A6.4m7.0B6.67.2n根据以上信息,回答下列问题:

(1)写出表中m,n的值,m=______,n=______;

(2)在A,B这两个部门中,“适度取餐,减少浪费”做得较好的部门是______(填“A”或“B”),理由是______.

(3)结合A,B这两个部门每日餐余重量的数据,估计该公司(10个部门)一年(按240个工作日计算)的餐余总重量为______千克;

(4)食堂工作人员从B部门第1周和第2周各抽查一日餐余重量,两日餐余重量刚好都是n的概率是______.25.(本小题7.0分)

2023年8月5日,在成都举行的第31届世界大学生夏季运动会女子篮球金牌赛中,中国队以99比91战胜日本队,夺得冠军.女篮最重要的球员之一韩旭在日常训练中也迎难而上,勇往直前.投篮时篮球以一定速度斜向上抛出,不计空气阻力,在空中划过的运动路线可以看作是抛物线的一部分.建立平面直角坐标系xOy,篮球从出手到进入篮筐的过程中,它的竖直高度y(单位:m)与水平距离x(单位:m)近似满足二次函数关系,篮筐中心距离地面的竖直高度是3m,韩旭进行了两次投篮训练.

(1)第一次训练时,韩旭投出的篮球的水平距离x与竖直高度y的几组数据如下:水平距离x/m01234…竖直高度y/m2.03.03.63.83.6…①在平面直角坐标系xOy中,描出上表中各对对应值为坐标的点,并用平滑的曲线连接;

②结合表中数据或所画图象,直接写出篮球运行的最高点距离地面的竖直高度是______m,并求y与x满足的函数解析式;

③已知此时韩旭距篮筐中心的水平距离5m,韩旭第一次投篮练习是否成功,请说明理由;

(2)第二次训练时,韩旭出手时篮球的竖直高度与第一次训练相同,此时投出的篮球的竖直高度y与水平距离x近似满足函数关系y=a(x−3)2+4.25,若投篮成功,此时韩旭距篮筐中心的水平距离d______5(填“>”,“=”或“<”)26.(本小题7.0分)

在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=mx2−2m2x+2(m≠0)与y轴交于点A,点A关于抛物线对称轴的对称点为点B.

(1)求B点的横坐标(用含m的式子表示);

(2)已知点P(m+2,2),Q(0,m+2),若抛物线与线段27.(本小题8.0分)

如图1,E为正方形ABCD对角线BD上一点(不与B,D重合),F为DE中点,作EG⊥BC于G,连接AF,FG.

(1)直接写出线段AF与FG的数量关系和位置关系,不必证明;

(2)将△BEG绕点B逆时针旋转α(0°<α<90°).

①如图2,若0°<α<45°,(1)中的结论是否还成立,若成立,请给出证明,若不成立,请说明理由;

②如图3,若45°<α<90°,连接AE且满足AE⊥EG,直接用等式表示线段EA,AF,EG之间的数量关系,不必证明.28.(本小题8.0分)

在平面直角坐标系中,对于点P(a,b),Q(c,d),当c≥0时,将点P向右平移c个单位,当c<0时,将点P向左平移−c个单位,得到点P′,再将点P′关于直线y=d对称得到点M,我们称点M为点P关于点Q的跳跃点.

例如,如图1,已知点P(1,3),Q(3,2),点P关于点Q的跳跃点为M(4,1).

(1)已知点A(3,1),B(2,2),

①若点C为点A关于点B的跳跃点,则点C的坐标为______.

②若点A为点B关于点C的跳跃点,则点C的坐标为______.

(2)已知点D在直线y=2x上,点D的横坐标为m,点E的坐标为(0,3m).

①点K为点E关于点D的跳跃点,若△DKO的面积为4,直接写出m的值;

②点E向上平移1个单位得到点F,以EF一边向右作正方形EFGH,点R为正方形EFGH的边上的一个动点,在运动过程中,直线y=2x上存在点D关于点R的跳跃点,请直接写出m的取值范围.

答案和解析1.【答案】A

解:7358万

=73580000

=7.358×107,

故选:A.

利用科学记数法的法则解答即可.2.【答案】D

解:A、不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项不合题意;

B、是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项不合题意;

C、是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项不合题意;

D、是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项符合题意;

故选:D.

根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.

此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.3.【答案】B

解:∵∠1与∠2互余,∠2与∠3互补,

∴∠1+∠2=90°①,∠2+∠3=180°②,

②−①得,∠3−∠1=180°−90°=90°,

变形为:∠3=90°+∠1,

故选:B.

根据∠1与∠2互余,∠2与∠3互补,可得∠1+∠2=90°①,∠2+∠3=180°②,通过求差,可得∠3与∠1的关系.

本题考查互为余角、互为补角的意义,利用等式的性质进行恒等变形,是寻找关系的一般方法.4.【答案】B

解:由不等式的性质得a>b,a+2>b+2,−a<−b,2a>2b.

故选:B.

根据不等式的性质即可得到a>b,a+2>b+2,2a>2b.

本题考查了不等式的性质,属于基础题,熟记不等式的性质是解题的关键.5.【答案】B

解:A.三角形的内角和等于180°,任意多边形的外角和等于360°,故三角形的内角和与外角和不相等,那么A不符合题意.

B.四边形的内角和等于360°,任意多边形的外角和等于360°,故四边形的内角和和外角和相等,那么B符合题意.

C.五边形的内角和等于540°,任意多边形的外角和等于360°,故五边形的内角和与外角和不相等,那么C不符合题意.

D.六边形的内角和等于720°,任意多边形的外角和等于360°,故六边形的内角和与外角和不相等,那么D不符合题意.

故选:B.

根据任意多边形的内角和公式、任意多边形的外角和等于360°解决此题.

本题主要考查多边形的内角和、外角和,熟练掌握任意多边形的内角和公式、任意多边形的外角和等于360°是解决本题的关键.6.【答案】D

解:∵关于x的一元二次方程x2+x+m=0有两个不相等的实数根,

∴Δ=12−4×1⋅m=1−4m>0,

解得:m<14,

取m=−1,

故选:D.

根据方程的系数结合根的判别式Δ>07.【答案】C

解:小敏同学连续抛了两次硬币,都是正面朝上,那么他第三次抛硬币时,出现正面朝上的概率是:12,

故选:C.

根据概率的意义判断即可.

8.【答案】C

【解析】【分析】

本题考查的是勾股定理、三角形的面积计算,如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2.根据三角形的面积公式、勾股定理、勾股定理的逆定理计算,判断即可.

【解答】

解:A.∵AB2=22+42=20,

∴AB=25,本选项结论正确,不符合题意;

B.∵AC2=12+22=5,AB2=22+42=20,BC2=32+42=259.【答案】x≥5

解:若x−5≥0,原根式有意义,

∴x≥5,

故答案为x≥5.

根据二次根式有意义的条件,可推出x−5≥0,然后通过解不等式,即可推出x≥5.

本题主要考查二次根式有意义的条件,关键在于根据题意推出x−5≥0,然后正确的解不等式即可.10.【答案】3

解:∵1<3<4,

∴1<3<2,

∴a=1,b=2,

则a+b=1+2=3,

故答案为:3.

先估算3在哪两个连续整数之间求得a,b的值,然后将其代入11.【答案】x(x−2)解:x3−4x2+4x

=x(x2−4x+4)

=x(x−2)2,12.【答案】x=1

解:原方程两边同乘x(x+1),去分母得:2x=x+1,

移项,合并同类项得:x=1,

检验:将x=1代入x(x+1)得:1×2=2≠0,

则原方程的解为:x=1,

故答案为:x=1.

按照解分式方程的步骤解方程后进行检验即可.

本题考查解分式方程,特别注意解分式方程时必须进行检验.13.【答案】8800

解:由题意,20000×95+82+43500=8800(名),

故该地区20000名初中学生视力不低于4.9的人数为8800名,

故答案为:8800.

用总人数乘以样本中视力不低于4.914.【答案】45

解:∵AB=AC=22+12=5,AC=32+12=10,

∴AB2+B15.【答案】4(答案不唯一)

解:∵y=x2−4x+3,

∴抛物线开口向上,对称轴为直线x=−−42×1=2,

∴点A(3,y1)关于直线x=2的对称点为(1,y1),

∵点A(3,y1),B(a,y2)在二次函数y=x2−4x+3的图象上.且y1<y2,16.【答案】2

4

解:∵每轮分别决出第一二三名(不并列),

∴6(a+b+c)=26+12+10=48,

∴a+b+c=8,

∵小菲的得分最高为6a,

∴26≤6a,a≥5(a为正整数),

∵a>b>c,且a,b,c均为正整数,

∴b,c的最小值分别为2,1,

∴a=8−a−b≤5,

故a=5,b=2,c=1,

所以每轮比赛第二名得分为2分;

∵26=5×5+1,

∴小菲5轮得第一,1轮得第三,

设小敏有一轮获得第一,则小敏的得分至少为:5+2+4×1=11(分),

与小敏的实际得分不符合,

故小敏没有一轮得第一,小冬有一轮获得第一,

∵12−5−2−1=4(分),

即小冬剩余未知的三轮总分为(4分),

∴剩下三轮只能是1轮第二,2轮第三,

∴小冬1轮得第一,2轮得第二,3轮得第三,

又∵小菲5轮得第一,1轮得第三,三人第一、第二和第三的总数都是6,

∴小敏4轮得第二,2轮得第三.

故答案为:2;4.

根据“每轮分别决出第一二三名(不并列)”及“小菲的得分最高为6a”可计算出a,b,c的值.假设小敏有一轮获得第一,分析三人的实际得分情况即可求解.

本题考查了不定方程在实际问题中的应用.合理假设是解题关键.17.【答案】解:原式=3−3−4+33【解析】根据实数的混合运算法则即可求解.

本题考查实数的运算.熟记相关运算法则是解题关键.18.【答案】解:2(x−1)≤x+1①x+22≥x+33②,

解不等式①,得x≤3,

解不等式②,得x≥0【解析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集,再把其解集在数轴上表示出来.

本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.19.【答案】解:∵x2+2x−1=0,

∴x2+2x=1,

∴(x−1)(x+1)+(x+2)2

=x2−1+【解析】先求得x2+2x=1,再利用平方差公式和完全平方公式化简所求代数式,然后代值求解即可.20.【答案】75【解析】证明:∵AB=CD,

∴AC=DB,

在△AEC和△DFB中,

∵AC=DB∠A=∠DAE=DF,

∴△AEC≌△DFB(SAS),

∴BF=EC,∠ACE=∠DBF,

∴EC//BF,

∴四边形BECF是平行四边形;

【小问2详解】

如图,设EF,BC于点G,

∵四边形BECF是平行四边形,

∴当EF⊥BC时,四边形BECF是菱形,

∴BE=CE=3,

∵∠AEC=90°,AE=4,CE=3,

∴AC=AE2+EC2=42+32=5,

∵S△ACE=12AE×CE=12AC×GE,

∴12×4×3=12×5×GE,

解得:GE=125,

∴AG=AE2−EG2=16521.【答案】20x+3×130=20x+x+130

260

2

5590

解:由题意得等量关系:20块等重的条形石的重量+3个搬运工的体重和=21块等重的条形石的重量+1个搬运工的体重,所以:

①已知搬运工体重均为130斤,设每块条形石的重量是x斤,则可列方程为:20x+3×130=20x+x+130.

②解这个方程得,x=260.

③实际上由题也可直接得到:一块条形石的重量=2个搬运工的体重;

④20×260+3×130=5590,

即最终可求得:大象的体重为5590斤.

故答案为:20x+3×130=20x+x+130;260;2;5590.

根据题意,表示出大象的重量可表示为(20x+3×130)斤,也可表示为(20x+x+130)斤,进而可列方程求解即可.

本题考查一元一次方程的应用,理解题意,正确列出方程并正确求解是解答的关键.22.【答案】解:(1)∵函数y=kx+b(k≠0)的图象经过点(1,3),(0,2),

∴k+b=3b=2,解得k=1b=2,

∴这个函数的解析式为y=x+2;

(2)当x=2时,y=2+2=4,

将点(2,4)代入y=nx,得n=2,

∵当x<2时,函数y=x+2的函数值随x的增大而增大,且函数y=nx的图象过原点,

∴如图,当x<2时,对于x的每一个值,函数y=nx(n≠0)的值小于函数y=kx+b的值,则n的取值范围为1≤n≤2.【解析】(1)利用待定系数法,将已知点代入y=kx+b(k≠0)求解即可;

(2)求出当x=2时的n值,再根据题意画图求解n的取值范围即可.

本题考查待定系数法解一次函数解析式及一次函数和不等式的关系,解题关键是熟练掌握一次函数的性质.23.【答案】解:(1)由题意,将A、C两点坐标代入已知解析式得,−1−b+c=0c=3,

∴b=2c=3.

∴所求解析式为:y=−x2+2x+3.

(2)由题意,抛物线交x轴于A、B两点,

又解析式为y=−x2+2x+3,A(−1,0),

∴令y=0,有−x2+2x+3=0,又一个根是−1.

∴根据两根之积为−3,从而可以求得B(3,0).

∴结合图象,当点P在x轴上方时,−1<m<3.

(3)由题意,y=−x2+2x+3的对称轴为x=1.

当m≤1时,当x=1时,P右侧部分(含点P)的最高点的纵坐标为−1−m=4,

∴m=−5.

当m>1时,当x=m时,P右侧部分(含点P)的最高点的纵坐标为−1−m=−m2【解析】(1)依据题意,将A、C两点坐标代入已知解析式,进而建立方程组,从而可以得解;

(2)依据题意,由A点坐标结合解析式可以求出B点坐标,进而判断m的范围;

(3)依据题意,进行分类讨论后即可得解.

本题主要考查二次函数与x轴的交点,解题时要熟练掌握并理解.24.【答案】6.8

6.9

A

A部门的平均数和中位数较小,浪费的少

15600

225解:(1)将A部门20格工作日的餐余重量从小到大排列后,处于最中间位置的两个数的平均数为6.6+7.02=6.8,

∴中位数m=6.8,

B部门20格工作日的餐余重量中出现次数最多的是6.9,出现了4次,

∴众数n=6.9,

故答案为:6.8,6.9;

(2)从平均数和中位数上看,A部门的平均数和中位数较小,说明浪费的少,

因此,做的做得较好的部门是A,理由是A部门的平均数和中位数较小,浪费的少,

故答案为:A;A部门的平均数和中位数较小,浪费的少;

(3):估计该公司(10个部门)一年(按240个工作日计算)的餐余总重量为6.4+6.62×240×10=15600(千克),

故答案为:15600;

(4)列表,用“√”表示两日餐余重量刚好都是6.9的,“1.42.86.97.81.96.9××√××2.6×××××7.5×××××6.9××√××9.5×××××由表格知,一共由25种等可能的结果,其中两日餐余重量刚好都是6.9的有2种,

∴两日餐余重量刚好都是6.9的概率为225,

故答案为:225.

(1)根据中位数和众数的定义求解即可;

(2)分别根据表格中A、B两部门的平均数、中位数和众数进行分析解答即可;

(3)用一个部门每日餐余重量乘以总工作日,再乘以总部门数可求解;

(4)利用列表格法求解即可.25.【答案】−0.2

>

【解析】【小问1详解】

解:①如图,即为所求;

②根据题意得:篮球运行的最高点距离地面的竖直高度是3.8m;

设y与x满足的函数解析式为y=m(x−3)2+3.8,

把点(0,2)代入得:2=m(0−3)2+3.8,

解得:m=−0.2,

∴y与x满足的函数解析式为y=−0.2(x−3)2+3.8;

③成功,理由如下:

当y=3时,3=−0.2(x−3)2+3.8,

解得:x=5或1(舍去),

即韩旭距篮筐中心的水平距离5m时,篮球运行的高度为3m,

∴韩旭第一次投篮练习是成功;

【小问2详解】

解:把点(0,2)代入y=a(x−3)2+4.25得:

2=a(0−3)2+4.25,

解得:a=0.25,

∴此时y与x满足的函数解析式为y=−0.25(x−3)2+4.25,

当y=3时,3=−0.25(5−3)2+4.25,

解得:x=3+5或3−5(舍去),

∵3+5>5,

∴此时韩旭距篮筐中心的水平距离d>5.

故答案为:>.

(1)①直接利用描点法画出函数图象,即可;26.【答案】解:(1)令x=0,则y=2,则点A的坐标为(0,2),

抛物线y=mx2−2m2x+2(m≠0)的对称轴为x=−b2a=−−2m22m=m,

∵点B与点A关于直线x=m对称,

∴B点的横坐标为2m;

(2):由(1)知抛物线的对称轴为直线x=m,点B的坐标为(2m,2),

∵点P的坐标为(m+2,2),

∴点P在直线AB上,

①如图,当m>0时,2m>0,m+2>2,m+2>m,

∴B(2m,2)在A(0,2)右侧,且Q(0,m+2)在y轴上A(0,2)的上方,P(m+2,2)在抛物线的对称轴右侧,

∵抛物线y=mx2−2m2x+2(m≠0)与线段PQ恰有一个公共点,

结合图象可得,当点P在点B右侧(或与点B重合)时满足题意,即xP≥xB时,

∴m>0m+2≥2m,

解得0<m≤2;

②当m<0时,2m<0,m+2<2,m+2>m,

即Q(0,m+2)在y轴上A(0,2)的下方,P(m+2,2)在抛物线的对称轴右侧,如图,

点B(2m,2)在A(0,2)左侧,

∵抛物线y=mx2−2m2【解析】(1)先求得点A的坐标为(0,2)和抛物线的对称轴x=m,据此即可求得B点的横坐标;

(2)抛物线的对称轴为直线x=m,则点B的坐标为(2m,2),可得点P在直线AB上,分m>0时,m<0两种情况讨论,画出图象,结合图象列出不等式组,即可求解.

本题是二次函数综合题,考查二次函数的图象及性质;熟练掌握二次函数的图象及性质,能对m进行分类讨论,并能数形结合解决函数与线段的交点问题是解题的关键.27.【答案】解:(1)AF=FG,AF⊥FG.

理由:如图1,延长GF到M,使FM=GF,连接AG,AM,DM,

∵四边形ABCD是正方形,

∴AD=AB,∠ABC=∠ADC=∠BAD=90°,∠CBD=45°,

∵F为DE中点,

∴DF=EF,

又∵∠DFM=∠EFG,

∴△DFM≌△EFG(SAS),

∴∠FMD=∠FGE,DM=EG,

∴EG//DM,

∵EG⊥BC,∠CBD=45°,

∴EG//CD,∠GEB=∠GBE=45°,

∴BG=EG=DM,C、D、M共线,则∠ADM=∠ADC=90°,

在△ABG和△ADM中,

AB=AD∠ABG=∠ADMBG=DM,

∴△ABG≌△ADM(SAS),

∴AG=AM,∠BAG=∠DAM,

∴∠GAM=∠GAD+∠DAM=∠GAD+∠BAG=∠BAD=90°,

则△AGM是等腰直角三角形,又FM=GF,

∴AF=FG,AF⊥FG;

(2)①(1)中的结论,即AF=FG,AF⊥FG.

证明:如图2,延长GF到M,使FM=GF,连接AG,AM,DM,

同(1),∵DF=EF,∠DFM=∠EFG,FM=GF,

∴△DFM≌△EFG(SAS),

∴∠FMD=∠FGE,DM=EG,

∴EG//DM,

∵△BEG绕点B逆时针旋转α,结合(1)中的EG//DM,

∴DM绕点D逆时针旋转α,则∠ADM=∠ABG=90°−α,

∴在△ABG和△ADM中,

AB=AD∠ABG=∠ADMBG=DM,

∴△ABG≌△ADM(SAS),

∴AG=AM,∠BAG=∠DAM,

∴∠GAM=∠GAD+∠DAM=∠GAD+∠BAG=∠BAD=90°,

则△AGM是等腰直角三角形,又FM=GF,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论