新媒体运营实战实战技能

新媒体运营实战实战技能授课教师 专业（学科） 新媒体教学课题 新媒体图片处理技能（4）学时安排 2学时（90分钟） 教学年级所选教材 《新媒体运营实战技能》人民邮电出版社一、学习目标描述、知识目标）电脑端制作九宫图常用工具及方法；）手机端制作九宫图常用工具及方法；）如何制作出有创意的九宫图；、能力目标1）制作能力：能够运用 PC端和手机端制作九宫图；）创新能力：能够制作创意九宫图；、德育目标：）培养学生的自信心；）提升学生的创新能力；）爱校教育；二、学习重点及难点学习重点：能够应用电脑端和手机端工具制作九宫图；学习难点：制作创意九宫图三、教学问题预测、无创意，制作的九宫图太过简单；、学生在制作过程中容易失去耐心、恒心和毅力，会比较急躁；、课程后半段会出现学习倦怠；四、教学问题解决方案、课前教师应准备一些有趣的九宫格图（可百度）；、适当采用讨论、展示、投票等方式提升学生兴趣；、将作业成果和平时考核制度相结合；五、学习者特征分析（教师填写）学习特点：学习习惯：交往特点：六、教学资源1、教学PPT；2、网络资源：九宫图的三种形式、创意九宫图；、校园风景照一张（可布置为作业）；4、教师和学生收集的九宫图创意海报（至少 50幅），教师应按照创意程度提前分类 ;七、预习成果展示实践项目1每人搜集10幅九宫格创意海报；实践项目2利用自己手机相册中的图片制作一张个人海报；实践项目3制作一张个人的以“爱生活”为主题的九宫格海报；实践项目4制作一张宣传学校的九宫格海报；八、教学项目（任务）设计、个人海报展示与互评；、利用PPT制作自己团队的九宫格海报；、利用PPT制作学校招生海报；、制作个人照的创意九宫图；、制作校园创意九宫图；、长图模式创意九宫图制作；、动图模式创意九宫图制作（此项目可布置为作业）；九、教学结构流程的设计教学学习教学内容项目任务设计意图时间环节目标参考导语教法学法教学资源前节回顾

【教法学法】 【设计意图】实战类课程的关新媒体运营实战键在于应用。将技能关键在实战。上次课，我们一起探讨了如何制 公众号运营和平学以致用是课程作icon图标，并将其应用在我们的信息长图中。到目前为止，我们学习了时成绩挂钩可以的核心。封面图、信息长图、icon图标的制作激发学生的学习运营微信公众号方法。有了这些，我们就可以正式地运营我们的微信公众号了。兴趣。一方面迫使学生之所以要求每个团队运营自己的学以致用，另一方微信公众号，原因在于四个字——学以致用。无论大家微信公众号的主题面逐步培养学生如何，关键是要将我们在课堂上学到的创新创业意识。3的内容、方法、思想应用到我们的公众号里。通过这一学期的微信公众号教师在适当的时运营，哪个团队的公众号运营达到候应当引导学生5000人，哪个团队的成员平时成绩加10分。进行创新创业探至于如何对微信公众号的文字、索。音频、视频等进行制作和排版，我们后期的课程都会有所涉及。我们需要另，微信公众号、的是一步一步稳扎稳打。头条号、微博头条等都可作为载体。本教案仅以微信公众号为例。课程导入输入

今天，我们一起来探索一种推广【教法学法】公众号的方法：九宫图。大家对九宫图并不陌生。微信朋课程导入环节可友圈、微博等都限定单次发送图片九以采取讨论形式张。现在，人们原来越习惯九宫图的形式来传达信息。实际上，我们借用进行。以下问题九个方格之间的关系，可以在海报设供参考：4计以及社交媒体配图设计方面发挥更多创意。1、九宫图在哪里需要说明的是九宫图既然能够推更常见？广公众号，那也能推广我们团队，也2、九宫图可以做能推广我们个人。现在，我们就来展示一下大家在课前制作的以“爱生活”什么？为主题的九宫图海报。课前要求大家用手机端的海报工【项目任务】【设计意图】厂或者简拼两个APP进行海报设计。相较于电脑端的海报设计，手机端设个人海报展示与个人海报既可以计更能满足当前社交媒体便捷化的需互评提升学生的自信，知识要。虽然手机屏幕小，但随时随地可目标以拍下照片的功能以及功能强大、素也可以活跃课堂材丰富的图片类应用可以让海报设计气氛。2 更加便捷与美观。当然，每一款海报类APP都有其10自身特点。但评价一款海报类 APP是能力否合格，大体来说有五个维度：模版丰富程度、使用场景丰富程度、模版目标精美程度、模版可自定义程度、整体应用操作便捷程度等。而我们现在讨论的这几幅海报，只给大家一个维度进行评价： 有趣度。简单来说，就是看了这个九宫图你是否会心一笑？输出

教师展示学生作品并引导学生进行适当点评。也可让学生提出修改意见等。

【教法学法】 【教学资源】如果学生制作的九宫图九宫图质量较低，教师可提前自行制作或展示网络图片。反馈反思

我们把个人海报这个话题拓宽来【教法学法】讲就是如何设计一款海报。刚才我们看到有的同学设计的非常棒。比教师应对学生用如：；。 手机制作的海报大家思考一下，其实这种海报与我们说的信息长图并无太大差别。我 进行点评。尤其们应用PPT制作信息长图的方法一样 是有趣度上。可以制作出这样的海报。但从便捷度上来说，海报工厂和简拼还是优于PPT的。【教法学法】大家有没有想过我们在什么场景个人海报和电子下可以使用个人海报或电子名片呢？手机端发送微信朋友圈九宫图和名片的应用场微博九宫图都比较简单。如果我们需景：就业竞聘、要制作一张九宫格海报怎么办呢？结识新朋友等。【项目任务】【设计意图】1、利用PPT制教师可根据实际作自己团队的九情况更换两个项宫格海报；目任务主题。以下知识下面，我们就一起学习一下如何2、利用PPT制供参考：利用PPT制作九宫图。教材P46图输入目标1-86就是一个很好的范例。大家模仿作学校招生海1、“我爱读书”九1这幅九宫图，制作一幅自己团队的九报。宫格；宫图。如果没有照片就现场拍摄。2、“课程多，慢慢能力学”九宫格；目标3、“科技的力量”201九宫格；【教法学法】【设计意图】能力目标2输出

制作过程中，教师除解决学生操作问题外，应不断着重培养学生的创新意识。

实操+答疑解惑 创新是新媒体运营人必备的能力。建议制作前，教师展示大量有创意的九宫图。【教学资源】创意九宫图反馈反思

【教学资源】反馈阶段需要依然采取互评和教如何培养个人的师点评的方式进行。但教师的点评侧重于创新能力的培养，因为 PPT制作 创新精神，看哪些九宫图的过程并不困难。教学资源提书有助于培养创供的内容可供参考。新的思路？【教法学法】 【教学资源】PPT强大的功能几乎可以满足我展示型的九宫图1、创意九宫图；们新媒体图片修改和制作需求。过于制作并不复杂，2、ps制作九宫追求工具的完美，就会忘记我们的初衷。九宫图的关键在于人们愿意去看，如何制作创意九图；愿意点开看。我们应想尽一切办法满 宫图才是难点。足人们的好奇心点开图片传递我们的信息。当然，熟悉PS的同学也可以可参考教学资源用Photoshop来制作九宫图。和教材P53进行下一步探索。知识目标现在我们来模仿教材 P53的图11-98来制作一幅创意九宫图。这种九宫图虽然对于营销推广没有太大帮助，但至少可以让人觉得有意思、会输入知识心一笑。

【项目任务】 【设计意图】1、制作个人照的第一个子项目重创意九宫图； 点在有趣；第二个2、制作校园创意子项目重点在于九宫图； 校园宣传。制作完后，大家将校园创意九宫目标图发在自己的微信朋友圈。到下课的3 时候，我们看看谁的点赞数最多。越

【教法学法】

收集点赞目的在于学生加快速度早发送越容易得到点赞哦！能力目标1

制作。此部分可以两个项目任务逐加到平时考核里 25一进行。面。【教法学法】 【设计意图】实操+答疑解惑；大胆鼓励学生秀大家利用PPT制作个人照的创意教师的引导重点出自己美好的一能力输出在于如何进行创面是一种自信教九宫图。关于切图这部分也建议大家目标用PPT进行。其他方法仅供参考。新。可准备一些育。2创意九宫图以备参考。德育【教法学法】【设计意图】目标此部分应当充分这既是一次九宫我看到大家都陆续地发送了自己1制作的校园九宫图。我们暂不点评校调动学生的兴图创意大比拼也反馈园创意九宫图，下课前我们看看谁收趣。学生互评定是一次很好的爱集到的赞最多。德育现在我们来一起看看大家制作的会有很多的乐校教育。其主题可目标个人创意九宫图。趣。让课堂成为以替换为“爱国”3欢乐的海洋。等红色主题。【教法学法】根据时间，可以将此部分设置成我们刚才制作的创意九宫图就是讨论式。以下话创新创意的一种。我希望我们在进行题供参考：新媒体实战的过程中，一定要问问自1、如何快速提高反思己：“还可以怎么样？”追问下去，我们可能会感觉到疲倦，但疲倦的原创新能力？因恰恰就是我们能力缺失的地方。所以，关于创新创意，我们课后应当学2、如何利用九宫习更多的内容。图宣传自己，宣传团队等？3、九宫图还可以做什么？知识目标现在，我们尝试一下另外两种九输入1宫图的创新方式。我们还是采用发朋友圈点赞的方式。看看大家谁的赞多。知识目标3能力目标1教材P60给我们提供了动态创意能力九宫图的制作方法。要求九宫格整体输出

【项目任务】1、长图模式创意九宫图制作；2、动图模式创意九宫图制作（此项目可布置为作业）；【教法学法】 【设计意图】项目要求可以适设定好主题是这当调整。以下供堂课的关键。几个参考： 实践项目可以有 201、个人照+个人一个故事主线或介绍； 大主题。比如：革命故事、科学发现2、书籍封面+书目标显示学校照片，点开之后显示学校的简介。

的简介；

等等。可灵活变通。2

3、电影海报+电影简介；德育在形式创新的基目标础上，教师应引1导学生进行内容创新。反馈反思教师小结

此部分反馈，可采用学生互评+教师点评的方式进行。重点从制作的精细度和创意度上来说。【教法学法】这次课程的操作刚才在制作的过程中，我发现有比较多。应引导的同学有的问题，还有的同学有的问题。其实所有的问题归结学生反思自己在起来就是“太着急了”。我们说，手上要制作九宫图时是快但心里不能急。一切都要慢慢来。否不够耐心，是否不够仔细等。这节课，我们一起学习了九宫格海报的制作方法。包括个人海报展示与互评、利用PPT制作自己团队的九宫格海报、利用PPT制作学校招生海报、制作个人照的创意九宫图、制作校园创意九宫图和长图模式创意九宫5图制作等。特别需要注意的是九宫格海报的制作并不复杂