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文档简介
第六单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、读拼音,写词语。(8分)jìnɡránquánlìyāyìbàokǎo()()()()zhǐxièxīnsuānrěnshòucízhí()()()()二、选择题。(10分)1.下面加点字的字音完全正确的一组是()A.龟裂(ɡuī)衣兜(dōu)偏僻(bì)B.颓败(tuí)高跷(qiāo)脊背(jí)C.客栈(jiàn)噪声(zào)缝纫(rèn)D.缴费(jiǎo)耽误(dān)忙碌(lù)2.下面书写正确的一组是()A.壮态酷署口罩教训B.蒸笼师范启笛抽象C.炎夏枕边教训心疼D.考式糖果采排瘦弱3.“颓败”的“颓”字的意思应该是()A.倒塌B.消沉C.败坏D.灭亡4.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是()A.我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬。B.他一个人失魂落魄地走着,孤独而又无助。C.老天不负苦心人,他又一次落榜了,懊悔极了!D.商店里,各种各样的新鲜水果和蔬菜散发着芳香。5.下面对场景和细节描写的作用描述错误的一项是()A.作者的感情有时会融入其描写的场景中,如《父爱之舟》里写“我”和父亲逛庙会的场景,流露出父子间的温情。B.品味印象深刻的场景和细节描写,不能帮助我们体会作者的思想感情。C.场景描写不仅能让我们体会到作者的感情,还能烘托氛围,衬托出人物形象。D.细节描写会把作者浓厚的感情藏在字里行间,需要人用心品味。三、句子训练营。(8分)1.她搂住了我,不断赞扬我。(改为比喻句)________________________________________________________________2.钱很紧。家里愿意把钱都花在我身上。(用恰当的关联词把两个句子连成一句话)________________________________________________________________3.这首诗写得太糟糕了,父亲只得批评我。(1)____________________________________________________________(改为双重否定句)(2)____________________________________________________________(改为反问句)四、根据所学知识填空。(12分)1.诸葛亮用“__________________,__________________”告诉我们要淡泊名利,要有远大的志向。2.明末清初著名理学家、教育家朱用纯用“一粥一饭,__________________;半丝半缕,__________________”来提醒人们要注意节约粮食,珍惜劳动果实。3.父爱是__________________的背影,是____________把“我”载到一个个人生的驿站,是对儿子严厉的______和______;母爱是热情的______,更是______的忙碌。父母的爱让我们对未来____________,让我们的生活充满____________。五、口语交际。(4分)状状的妈妈很爱状状,在家里什么事情也不让他做,连书包都是她帮着整理的。你认为状状的妈妈这样做对吗?说说你的看法。我认为状状的妈妈这样做是______的。因为:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、阅读文段,完成练习。(12分)我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。“妈——”“妈——”背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……1.文段中的破折号的作用是()(2分)A.表示解释说明。B.表示话题转换。C.表示意思递进。D.表示声音延长。2.文段中画“”的句子是对母亲的______描写,突出了母亲______的特点。(2分)3.文段中画“____”的句子是对母亲的______描写。从中我们能读出______________________________。(2分)4.文段中加点的“烤”字能否换成“照”?为什么?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________5.文段中三次重复了“我的母亲”,说明了什么?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________七、阅读短文,完成练习。(16分)我的父亲爱你的人,总在背后为你做很多你不知道的事……父亲中年时代身体便很不好,四年前更是摔断了胫股骨,在医院动了手术,换了一个金属的人工关节。此后,他便一直被病痛折磨着,一下子老了许多,再也没有恢复以前那种生机勃勃的精神状态。他的手上多了一根拐杖,走路比以前慢得多,出门成了一件困难的事情。不过,只要遇到精神好的时候,他还会拄着拐杖来我家转转。在我的所有读者中,对我的文章和书最在乎的人,是父亲。从很多年前我刚发表作品开始,只要知道哪家报纸杂志刊登有我的文字,他总是不嫌其烦地跑到书店或者邮局里去寻找,这一家店里没有,他再跑下一家,直到买到为止。为做这件事情,他不知走了多少路。我很惭愧,觉得我的那些文字无论如何不值得父亲去走这么多路。然而再和他说也没用。他总是用欣赏的目光读我的文字,尽管不当我的面称赞,也很少提意见,但从他阅读时的表情,我知道他的意思。对我的成就,他总是比我自己还兴奋。这种兴奋有时我觉得过分就笑着半开玩笑地对他说你的儿子很一般你不要太得意他也不反驳我,只是开心地一笑,像个顽皮的孩子。在他晚年体弱时,这种兴奋竟然一如数十年前。前几年,有一次我出版了新书,准备在南京路的新华书店为读者签名。父亲知道了,打电话给我说他要去看看,因为这家大书店离我的老家不远。我再三关照他,书店里人多,很挤,千万不要凑这个热闹。那天早晨,书店里果然人山人海,卖书的柜台几乎被热情的读者挤塌。我欣慰地想,好在父亲没有来,要不,他撑着拐杖在人群中可就麻烦了。于是我心无旁骛,很专注地埋头为读者签名。大概一个多小时后,我无意中抬头时,突然发现了父亲,他拄着拐杖,站在远离人群的地方,一个人默默地在远处注视着我。唉,父亲,他还是来了,他已经在一边站了很久。我无法想象他是怎样拄着拐杖穿过拥挤的人群上楼来的。见我抬头,他冲我微微一笑,然后向我挥了挥手。我心里一热,笔下的字也写错了……(节选自赵丽宏《挥手》,有删改)1.用“____”画出本文的中心句。(2分)2.给短文中缺少标点的句子加上正确的标点符号。(3分)3.本文描写了哪几个关于父亲的场景或细节?照样子试着归纳概括。(6分)①例:换了金属人工关节的父亲,只要精神好总会拄着拐杖来“我”家转转。②______________________________________________________________________________________________________________________________③______________________________________________________________________________________________________________________________4.读文中画波浪线的句子,从中“我”能感受到父亲________________________________________________________________________。(2分)5.“我心里一热,笔下的字也写错了……”联系上下文,你体会到作者怎样的情感?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、习作表达。(30分)我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽,也因为有“爱”而精彩。世上最爱你的人就是你的父母,写一写你与父母之间发生的小故事或者你想对父母说的话。要求:感情真实,内容具体,语句通顺,富有条理,不少于450字。
第六单元测试卷参考答案一、竟然权利压抑报考纸屑辛酸忍受辞职二、1.D2.C3.C4.C5.B三、1.她搂住了我,赞扬声雨点般落到我的身上。2.虽然钱很紧,但是家里愿意把钱都花在我身上。3.(1)这首诗写得太糟糕了,父亲不得不批评我。(2)这首诗写得太糟糕了,父亲怎能不批评我?四、1.非澹泊无以明志非宁静无以致远2.当思来处不易恒念物力维艰3.弯腰低头缝补摇着船批评提醒鼓励极端满怀信心欢声笑语五、不对家长不能太溺爱孩子,应该让孩子做自己力所能及的事,培养孩子独立生活的能力。六、1.D2.外貌瘦弱3.神态母亲的疲惫与吃惊4.不能。用“烤”字可以看出灯泡离得近,那里的温度很高,突出母亲工作环境的恶劣。5.强调“我”因看到母亲在如此恶劣的环境下辛苦工作而震撼,饱含着“我”对母亲的敬爱之情。七、1.爱你的人,总在背后为你做很多你不知道的事……2.,,:“,。”3.②父亲最在乎“我”写的文章和书,总跑书店或邮局去寻找购买,然后认真阅读。③一次“我”出版新书,父亲拄着拐杖穿过拥挤的人群上楼来,站在远离人群的地方默默地注视着“我”,然后向“我”挥手。4.很为自己的儿子感到骄傲5.作者想到这么多年以来父亲总是在背后关注自己,给自己鼓励,自己才会有今日的创作成果。这种如山一般默默的关怀和爱,就是最伟大的父爱。2023年人教版五年级语文上册期末试卷及完整答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。wéidúxiétiáozhàojídǎn
qiè
yǔn
nuómí
huóchòu
xièbēngtāfā
shì
xùnqī二、用“\”划去句子中加点字不正确的读音。1.远处传来一片哗笑(huāhuá)和告别的声音。2.如今,当我来到金字塔下,望着这人间的奇迹,更禁(jīnjìn)不住思绪激荡。3.沉睡的牲畜(chùxù),无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。4.你看,天上地下,黄澄澄,金灿灿,一片耀眼的色调,着(zhuózháo)实是一副开阔而雄浑的画卷。三、比一比,组词语。锁(_______)嫌(_______)流(_______)梢(_______)塘(_______)琐(_______)谦(_______)梳(_______)销(_______)糖(_______)竞(_______)检(_______)仿(_______)慕(_______)境(_______)竟(_______)捡(_______)访(_______)幕(_______)镜(_______)四、把词语补充完整。(____)目蹲身抓(____)挠腮(____)不自胜(____)机妙算天造地(____)(____)丝不留半(____)三更荒(____)野外五、选词填空。艰难困难1.只有不畏(_______)险阻,敢于攀登的人,才能到达科学的顶峰。2.每个人都知道,把语言转化为行动,比把行动转化为语言(_______)得多。得意扬扬得意忘形3.看着他眉飞色舞,(________)的样子,就知道他这次考试取得了好成绩。4.你不要太(________),否则物极必反,小心会乐极生悲。六、按要求改写句子。1.这个小图书馆所有的文艺书籍,我差不多都借阅了。(改成“被”字句)________________________________________2.学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。(缩句)________________________________________3.在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找着。(变换语序,保持句意不变)________________________________________4.做笔记锻炼了我的记忆力,也增加了我的理解力。(修改病句)________________________________________七、根据所学内容填空。1.《满江红·怒发冲冠》的作者是_______。2.中国的四大古典名著有《______》、《______》、《______》、《________》。3.“满纸荒唐言,一把辛酸泪”出自小说《_________》。林冲是小说《____________》中的人物。4.这篇文章按照___顺序,介绍了自己读书的经历,告诉少年儿童要_____、____、_____。5.《忆读书》一文的作者是_______,著名女作家,原名_______。课文,作者回忆了自己一生的读书经历和体会,告诉我们:_______,_______,_______。(用文中的语句回答)八、课内阅读。松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧、踏平,使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这样,它们可以带着儿女住在里面,()舒适()安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的,过了冬就换毛,新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛,身上总是光光溜溜、干干净净的。1.选择恰当的关联词填在文中的括号里。又……又……既……又……2.选文在描述松鼠搭窝时用了表示先后顺序的词语“先……再……然后……”,这样写的好处是()。A.表现松鼠搭窝快B.说明松鼠动作连贯C.条理清楚地写出了松鼠搭窝的过程3.选文第1自然段介绍了松鼠搭窝的经过,从选址、建造和窝口的特点来表现(___________)。4.选文第2自然段介绍了松鼠的哪些生活习性?________________________________________________九、阅读理解。中国第五大发明——汉字汉字是当今世界上仍在使用的最古老的文字。从甲骨文算起,已有3500年以土的历史了。古埃及的圣体字、巴比伦的楔形文字、中美洲的古玛雅文字等相继成为历史的陈迹,唯汉字独存。中国人用数千年的聪明才智创造出来的奇迹,在世界文字史上是独一无二的。它承载了中国五千年灿烂文明,至今仍旧具有旺盛的生命力。尤其是汉字计算机输入的优越性,使汉字的奇迹更令世人惊叹和信服。汉字堪称中国“第五大发明”。汉字具有超越方言和古今语言差别的功能。著名学者安子介先生说,“中国由黑龙江到云南,汉字全通。”“中华文化连绵五千年,是用汉字记载的。”“西方字母的形式,根据历史说也是由象形而来,后来变成拼音,各国文字不同,相互联结的纽带断了,结果欧洲分成大小十数个国家。如果中国早年也走这条路,早已出现江苏国、广东国了。我国方言这样多,汉字的语音无法在‘语音学’上统一,但在文字使用上自古及今都是一脉相承的。汉字对汉族产生了不可估量的凝聚作用。”可见,汉字具有超越方言和古今语言差别的功能,这对汉民族的形成和中国的统一具有重要的作用。汉字可以引发想象和联想。由于汉字以形表意,使用汉字时观其形而得其意,其中必定有想象和联想产生。并非仅仅由象形字直接演化过来的字如此,如“日”“月”等。会意字也是如此,如“休息”的“休”字,由“人”和“木”两部分组成,就是“人”靠着“树”歇息。我们从字形的拼组关系中便可想象出这字的意义。其实,有些形声字的声旁也是表意的,如“文盲”的“盲”字,声旁“亡”既表音也表意,“盲”就是“亡”了“目”。因此,汉字引发想象和联想的强大作用值得我们重视。汉字有利于发展大脑智力。从神经心理学和神经语言学的研究成果看,拼音文字是偏向大脑左半球的“单脑文字”,而汉字是大脑左、右两半球并用的“复脑文字”;拼音文字认知中“语音编码”方式起主要作用,而汉字认知中则是利用“多重编码”方式,语音、字形和语义编码兼用。学习汉字可以开发大脑左、右半球的潜力,有利于发展大脑智力。因此,从音、形、义三者结合上去学习汉字是科学的方法。与中华文明共存共荣的古老汉字,具有独特的形式和经久不息的生命力。我们要重新认识汉字的价值,充分发掘汉字的奥秘,以迎接汉字“发挥威力”的新时代。1.根据下列意思从文中找出相应的词语。(1)经过长时间停不下来。(__________)(2)没有相同的或没有可以相比的。(__________)2.下列各项与原文内容不符的一项是(
)A.汉字是当今世界上仍在使用的最古老的几种文字之一。B.我国在语音学上无法统一的方言,在文字使用上却是基本统一的C.文中所举“日”“月”是汉字“六书”中的象形字,“休”是会意字,“盲”是形声字。D.科学地学习汉字的方法是将汉字的“音”“形”“义”三者结合起来学。3.“它承载了中国五千年灿烂文明,至今仍旧具有旺盛的生命力。”从这一句中提炼一个短语填在横线上。完成2013年央视节目《中国汉字听写大会》的宣传标语:“书写的___________________,民族的未雨绸缪。”4.选文第二自然段引用安子介先生的话意在说明什么?_______________________________________________5.你认为西方学者针对拼音文字提出的“开发右脑”的主张,是否适合使用汉字的中国人?请说明理由。_______________________________________________6.汉字可以引发想象和联想。根据你的想象和联想把下列几个字分类。鸟固虎采转看象形字:_______________会意字:______________形声字:__________________________十、习作天地。(任选一题)1.你和爸爸妈妈可能是无话不谈的好朋友,也可能平时你们的交流机会并不多。让我们借这次机会,把平时想对他们说的话写下来,与他们真心“交谈”。可以回忆和他们之间最难忘的事,表达你对他们的爱。题目自拟,400字左右。2.我们生活的这个世界,因为有爱而更美丽。如果你是一个有爱心的孩子,一定能发现自己身边关于爱的故事。请你以《爱》为题,写一篇作文。要求:感情真实,内容具体,语句通顺。400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案1、唯独协调召集胆怯允诺迷惑酬谢崩塌发誓汛期2、1
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