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文档简介
认识整时西南师范大学出版社一年级下册
听一听,猜一猜生活中的钟表认识钟面123456789101112分针(长)时针(短)认识整时观察:它们有什么相同的地方?认识整时2:0010:005:002时10时5时巩固练习1.连线。巩固练习2.认一认,写一写。巩固练习3.认一认。小红的一天8时12时4:004时拓展延伸请你运用今天所学的知识为自己设计一个愉快的星期天!愉快的星期天时
间事
情
谢谢观看认识钟表一年级下册第六单元
溜溜圆、光闪闪、两根针、会动弹、一根长、一根短、嘀哒嘀哒转圈圈。(打一日用品)猜猜是什么?钟表各种各样的钟表认识钟面议一议:在钟面上你发现了什么?刻度154328769121110一共有个大格12大格分针(长针)时针(短针)指针仔细观察这幅图,你看到了什么?看分针、时针
7时7:00整时。8时12时整时。整时分针指着12,时针指着几,就是几时。7时8时12时2.拨几时10时课堂活动:拨一拨,认一认。试一试:连线。你认识这些钟面上的时间吗?
9时半
3时30分
8时半分针指着6,时针指着几与几的中间,就是几时半。几时半。
9时30分
3时半
8时30分课堂活动:拨一拨,认一认。2.拨几时7时半课堂练习:连一连。把读错的改正过来。8时半12时半认一认,写一写。5:005时8:008时2:302时30分10:3010时30分1时()2时半()6时()×√×判断小动物说的对不对,对的画√,错的画×。当一次小法官。顺口溜分针长,时针短1到12团团坐分针如果指12时针是几就几时分针如果指到6肯定就是几时半时间宝贵价更高珍惜时间多收获(6时半)学习(4时半)课外活动()早餐()上学请画出时针下面是小方一天的时间安排,先认一认再画一画。(8时半)上课(12时)午餐(9时半)睡觉(
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