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七年级上学期语文作业质量检测试卷一、积累与运用(23分)1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()A.宛转(wán)粗犷(kuǎng)发髻(jì)咄咄逼人(duō)B.池畦(wā)高邈(miǎo)应和(hé)繁花嫩叶(nèn)C.酝酿(niàng)莅临(wèi)看护(kàn)秋风萧瑟(sè)D.静谧(mì)吝啬(lìn)黄晕(yùn)淅淅沥沥(lì)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.卖弄澄清凄冷呼朋引伴B.干涩贮蓄哄托一年之计C.倾诉蓑衣郎润绿茵茵D.骄媚诱惑悠远迫不急待3.下列句子中没有语病的一项是()A.为了防止H7N9疫情不再反弹,市领导要求各部门加强管理,制定严密的防范措施。B.对于那些无视交通规则的人,难道不应该受到责备吗?C.上一世纪,在这片神奇的土地上曾发生过一场血战。D.同学们怀着崇敬的心情注视和倾听着这位见义勇为的英雄的报告。4.下列加点词语运用有误的一项是()A.山路上,溪水边,游人们呼朋引伴,玩得好不热闹。B.参加舞蹈表演的男女同学都做好了充分的准备,个个打扮得花枝招展。C.教师节这天,我班男生都争先恐后地向校广播站投稿,表达对老师的赞美。D.他摆出一副盛气凌人的气势,说话咄咄逼人。5.下列说法不正确的一项是()A.古代人们的称呼有多种方式,谢太傅是以官职称人,龙标和陈太丘则是以任职地地名称人。B.称谓有敬词谦词之分,令爱、拙作、惠顾等都是敬词,舍弟、拙见、家严、高论则是谦词。C.《济南的冬天》作者老舍,被称为人民艺术家,代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等。D.《天净沙·秋思》是一首元曲,作者马致远,与关汉卿、白朴、郑光祖并称“元曲四大家”。6.下列标点符号使用正确的一项是()A.这座城楼看起来有三、四年的历史了。B.明天的旅游,你是去呢?还是不去?C.春天,好像一篇巨制的骈俪文;而夏天,像一首绝句。D.德州人才辈出,孕育了东方朔、孟郊、祢衡邢侗……等一批杰出人物。7.默写填空(1)秋风萧瑟,。(2)杨花落尽子规啼,。(3)“乡思”是古代文人墨客写诗作赋的一个重要主题,在许多诗词中都流露出作者的离愁别绪。马致远在《天净沙·秋思》中用“,”两句表达了对家乡的思念;唐朝诗人王湾也在《次北固山下》中用“乡书何处达?归雁洛阳边”两句委婉地表达了这种情感。请另外写出连续的两句表达“乡思”的诗句。二、阅读(57分)8.请结合《朝花夕拾》的阅读体验,完成“童年的鲁迅”主题探究:童年的鲁迅第一类温馨的回忆关键词:猫先生、老鼠娶亲、美女蛇、五猖会、怪哉、长毛从这些关键词中,我读出了一个▲的小男孩。第二类冷峻的批判关键词:元旦的古怪仪式、《▲》(填篇目名)无论是繁琐的规矩,还是泯灭人性的封建孝道,都让小鲁迅深恶痛绝。你认为《鉴略》应该归为哪一类关键词?请说明理由。▲阅读【文段一】A现在是早已经做了祖母,也许竟做了曾祖母了;那时却还年青,只有一个儿子比我大三四岁,她对自己的儿子虽然狠,对别家的孩子却是好的,无论闹出什么乱子来,也决不去告诉各人的父母,因此我们就最愿意在她家里或她家的四近玩。举一个例说罢,冬天,水缸里结了薄冰的时候,我们大清早起一看见,便吃冰。有一回给沈四太太看到了大声说道:“莫吃呀,要肚子疼的呢!”这声音又给我母亲听到了,跑出来我们都挨了一领骂,并且有大半天不准玩。我们推论祸首,认定是沈四太太,于是提起她就不用尊称了,给她另外起了一个绰号,叫作“肚子疼”。A却决不如此。假如她看见我们吃冰,一定和蔼地笑着说:“好,再吃一块,我记着,看谁吃的多。”【文段二】但是B懂得许多规矩:这些规矩,也大概是我所不耐烦的。一年中最高兴的时节,自然要数除夕了。辞岁之后,从长辈得到压岁钱,红纸包着,放在枕边,只要过一宵,便可以随意使用,睡在枕上,看着红包,想到明天买来的小鼓,刀枪,泥人,糖菩萨……。然而她进来,又将一个福橘放在床头了。9.这两个文段中A是(人物),B是(人物)。10.虚拟情境:我在书塾里上课时描绣像,被寿镜吾老先生狠狠批评了一顿,这件事被同窗阿祥发在了微信朋友圈,一传十,十传百,很快我身边的亲朋好友、邻里街坊都知道了此事。四位长辈得知此事后,见到了我,反应也有所不同,下面是他们所说的话。沈四太太:“上课时不要描绣像了啊,这样学不到东西的呀!”A:“”B:“回来啦,快点去写作业,你爸今天很生气,还不停地问你有没有回来,你可要注意点了。听到没,哥儿,记得么?”父亲:“”阅读《西游记》的节选文字,概括孙悟空在不同阶段的形象特点。节选文字形象特点猴王参访仙道,无缘得遇。在于南赡部洲,串长城,游小县,不觉八九年余。忽行至西洋大海,他想着海外必有神仙。登岸遍访多时,忽见一座高山秀丽,林麓(lù)幽深。他也不怕狼虫,不惧虎豹,登山顶上观看。猴王:11.大圣道:“他虽年劫修长,也不应久占在此。常言道:‘皇帝轮流做,明年到我家。只教他搬出去,将天宫让与我,便罢了;若还不让,定要搅攘,永不清平!”齐天大圣:12.阅读下面诗歌,完成下列小题。次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。13.这首诗在体裁上是一首,押韵。14.“风正一帆悬”的“悬”字,用得极妙,请简析。15.全诗表达了诗人怎样的思想感情?文言文阅读。陈太丘与友期行陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。16.解释文中加点的字。陈太丘与友期行太丘舍去相委而去元方入门不顾17.请用现代汉语翻译下面句子。①待君久不至,已去。②日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。18.故事中陈太丘的友人已经感到惭愧,元方还是“入门不顾”,这样做过分吗?请谈谈你的看法。(理由要充分)现代文阅读,回答下列小题最妙的是下点儿小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!19.请为这段文字拟一个富有诗意的标题。20.“最妙的是下点儿小雪呀”在文中有何作用?21.本文的语言灵动优美,富有情趣。请从划线句中任选一句,自选角度加以赏析。阅读下面的文字,完成下列小题。从春天出发①风,暖起来了,云,轻起来了。雨也变得轻盈,像温柔的手指,抚到哪里,哪里就绿了。草色遥看近却无的,奇妙就在这里。你追着一片绿色去,那些毛绒绒约绿,多像雏鸡身上的毛啊。可是,等你到了近前,突然发现,它不见了。你一抬眼,却又看见它在远处绿着,一堆儿一堆儿的,冲你挤眉弄眼。春天的绿,原是个调皮的小伙伴,在跟你捉迷藏呢,而你知道,春天,真的来了。②那么,我们出发吧,从春天出发。③先去问候一下河边的柳。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,真的是这样啊,你须微仰了头,看它们在春风里舞蹁跹,毫无疑问,柳是春天最美的使者,它一抬胳膊,燕子飞来了,它一扭腰肢,光秃秃的枝条上,就爬满翠色的希望。采下一枝柳吧,装进我们的行囊,在春天,我们学会收藏希望。④去问候一些花儿。桃花、梨花、菜花,它们偷了春天的颜料,把自己装扮得鲜艳明媚。粉红,莹白,鹅黄,晃花人们的眼。河边的小野花们,也不让春天,它们在春风里,争相张开了笑脸,星星点点。它们没有桃花的艳,没有梨花的白,没有菜花的恢宏,可是,它们也一样开出生命的美丽。万紫千红总是春呢,它们一样是春的主人。摘下一朵小野花吧,装进我们的行囊,在春天,我们学会收藏美丽。⑤去问候一些小生灵。蜜蜂、蝴蝶、蟋蟀……一个冬天过去了,它们过得好吗?侧耳倾听,我们会听到它们拨动泥土的声音,它们就要出来了,带着它们的歌声。那好,就让我们静静坐一会吧,坐在小河边,坐在山坡旁,或者,就坐在一棵树下,等待着那些歌声响起,那些来自大自然的声音,美妙,纯洁,是天籁之音。用心记下那些旋律吧、放进我们的行囊,在春天,我们学会收藏歌声。⑥去问候飘荡的春风。“惟春风最相惜、殷勤更向手中吹”,其实,它何止是吹在手中?它是吹在心里面。于是,草绿了,花开了,人的脸上,荡起微笑。严冬终于过去了,所有的生命,在春风里欣欣向荣。请与春风相握吧,在春天,我们学会感恩与珍惜。⑦去问候一些种子。葵花,玉米,棉花……那些香香的种子,它们的身体里,积蓄着阳光和梦想。泥土的怀抱,已变得湿润柔软,它们迫不及待地扑进泥土里,那里,很快会生长出一片葳蕤(wēiruí)。而到了夏秋,会有果实累累的喜悦。⑧只有在春天种下梦想,才能在夏秋收获。那么,让我们学会播种吧,在春天,跟着一粒种子一起成长。22.文中第③段用到“问候”一词,请联系语段,说说它的含义及作用。23.第②段在全文中有什么作用?24.赏析文中划线句子。①毫无疑问,柳是春天最美的使者,它一抬胳膊,燕子飞来了,它一扭腰肢,光秃秃的枝条上,就爬满翠色的希望。②它们没有桃花的艳,没有梨花的白,没有菜花的恢宏,可是,它们也一样开出生命的美丽。25.请结合文章内容理解第⑧段的含义。三、综合性学习(10分)德州市第五中学第二届体育节如期而至,班级开展相关的综合性学习,请你参与。26.为宣传本次运动会盛况,学校公众号开辟专栏,请为专栏设置两个栏目。27.赛场上,运动健儿们挥洒汗水,赛场下,同学们为运动员们疯狂打Call,请仿照示例,撰写一则横幅,为运动员加油助威。28.运动会上七年级同学表演的《戏曲广播操》赢得了同学们的一致好评,请为该节目写一段50字左右的出场词,至少使用一种修辞手法。四、作文(60分)29.作文高光时刻,网络流行语,多指巅峰时刻、精彩时刻、表现非常出色的时刻、很值得骄傲的瞬间等。回顾成长历程,你也一定有这样的时刻。请以“我的高光时刻”为题,写一篇文章。要求:①选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、人名,否则扣分;③不得抄袭;④不少于600字。

1.D2.A3.C4.B5.B6.C7.(1)洪波涌起(2)闻道龙标过五溪(3)夕阳西下;断肠人在天涯8.天真、善良、热爱自然的、追求知识;

二十四孝图;

示例:我认为《鉴略》属于冷峻的批判。虽然《鉴略》可以说这是一部专述我国社会政治历史发展的蒙学读物。但是是在鲁迅看戏前父亲让他背的,他觉得扼杀了当时作为孩子的他内心的快乐。是代表刻板封建的一面的。9.衍太太;阿长(长妈妈)10.衍太太:你还会描绣像呀?好有才!别放弃你的爱好,下次描给我看看哦!;父亲:你这小子,上课不好好听讲,回去再把课堂上老师讲的内容抄十遍,不抄完不准出门!11.石猴:积极向学,不畏艰险。;12.齐天大圣:蔑视权威,具有反抗精神。13.五言律诗;an14.悬是笔笔直直地高挂的样子。作者以小景呈现了平野开阔、和风吹拂、大江直流波平浪静等大景。15.描绘了诗人在北固山下停泊时见到的青山绿水、波平浪静等江南景象,时近春节,头顶大雁,诗人发出了“乡书何处达”的感慨,全诗意境优美,情景交融,抒发了诗人旅居外地时的思乡之情16.约定;离开;丢下,放弃;回头看17.①等您很久您都没到,已经离开了。②到了中午您没到,就是不守信用;对着儿子骂父亲,就是没有礼貌。18.①对。不过分。元方用机智和果敢的行动维护了父亲的尊严。(对父亲的朋友失信、无礼应当教训)。②不对。过分。不给人改过的机会。(既然朋友道歉了,承认错误,就应原谅他,有宽容的心)19.小山雪霁20.这是本段的中心句。21.运用比喻的修辞手法,将树尖上顶着一髻儿白花的矮松比作看护妇,生动形象地写出了矮松的秀美姿态,表达了作者对矮松和济南冬天的喜爱之情。运用拟人的修辞手法,通过“害羞”一词赋予了夕阳下的薄雪以人的情态,生动形象地写出了薄雪在阳光斜射下泛出粉色的特点,写出了小山的秀气和济南冬天的温晴,表达了作者对薄雪和济南冬天的喜爱之情。22.“问候”的本意是“问好”,在这里表示“欣赏”,运用了拟人的修辞方法,表达了作者对春天到来的喜悦之情。23.承上启下,从上文的“春天来了”自然过渡到到下文的“去探访春天”;“我们”出发去寻找探访春天24.第③段的

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