教学设计：区域特征

第一节《区域特征》教学设计【教学目标】1．运用地图说出北方地区的范围、主要地形区、主要山脉、河流等自然地理要素，描述北方地区地形特征。2．运用地图，说出东北平原、华北平原、黄土高原主要农作物的分布。3．运用地图，说出北方地区主要矿产资源和工业分布。4．比较华北平原与东北平原的气候差异，说明其对农业生产的影响。【教学方法】合作探究、读图分析法、小组讨论法【教具准备】实物投影仪、地图册、教科书【教学过程】教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课实物投影：北国风光的图片，同时词朗诵：《沁园春·雪》毛泽东“北国风光,千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象，欲与天公试比高······”同学们讨论一下对于北方地区你还了解多少？边观赏“北国风光的景观图片”边欣赏《沁园春·雪》。通过看和听感受真实的美丽北国。通过欣赏图片感受北方地区的四季变化。通过视觉和听觉的双感把学生带入北国的真实情景。新课讲授读图观察(北方地区的位置范围)1、引导学生读P6图6-1-1北方地区地形图。在图中观察两种不同颜色的界线。找出大兴安岭、内蒙古高原、秦岭—淮河、青藏高原明确北方地区的位置。在图中找出位于本地区的主要山脉、地形区、沿海和主要河流。(完成P7的读图题1、2)明确这些地理事物的分布位置。要求学生动口：读出地理事物的名称。动眼：找出地理事物的位置。动手：圈画出找到的地理事物。动脑：识记它们在图中的分布2、小练习：展示北方地区地形图，让学生说出主要的地形区3、指导学生读图6-1-2北方地区范围图。找出北方地区主要的省级行政区域，并找出它们的省级行政中心。明确北方地区的范围。读图明确北方地区的位置。(大兴安岭、青藏高原以东，内蒙古高原以南，秦岭—淮河以北)通过完成读图题，认识位于北方地区的主要地形区和沿海、河流。读北方地区地形图，记住主要地形区的分布。在图6-1-2,中找出北方地区的主要省级行政区域及行政中心。读两遍位于北方地区的主要省级行政区。培养学生读图分析问题能力识记北方地区的地理事物分布位置。衔接过渡从图6-1-1左上“北方地区在全国的位置”不难看出本区域面积大约占全国的20%，而人口占了全国的40%。为什么这里人口分布稠密？认识到北方地区人口稠密与这里的自然环境的关系。利用地理知识分析地理现象。合作探究(北方地区的自然环境)要求学生通过在图6-1-1中，找出大兴安岭、太行山。明确北方地区的地势特点。通过观察分布在北方地区的地形区得出主要地形类型。结合地图册P6中国干湿地区分布图和中国主要气候类型分布图。通过读图：总结北方地区位于第二、三阶梯。本区域分布有：东北平原、华北平原和黄土高原。地形以平原和高原为主。由此得出：北方地区属于温带季风气候，耕地以旱地为主。读图找出相关的阶梯分界线过渡北方地区的这种自然环境对本区域的农业生产有何影响呢？读图分析小组讨论(“黑土地”和“黄土地”)引导学生读P8图6-1-3及图左文字内容。把学生分成两个小组：“黑土地”组和“黄土地”组。每个小组明确本小组代表的土壤所分布的地形区和适合种植的主要农作物。指导学生观察图6-1-3强调，谷子主要主要集中于黄土高原地形区。分小组读图并讨论，得出结论介绍自己小组情况：项目小组分布的地形区种植的农作物黑土地东北平原春小麦、玉米、大豆、高粱、甜菜等黄土地黄土高原华北平原冬小麦、玉米、棉花、花生、谷子发散思维让学生得出不同地形区适宜种植的农作物。新知感悟提出问题：同是位于北方地区，为什么东北平原和华北平原分布的农作物不同呢？除了和土质有关系，还会受到什么因素的影响？组织学生讨论。下面我们一起比较华北平原和东北平原的气候差异及对农业的影响。通过比较北方地区的不同地形区分布的农作物，讨论得出结论：农作物的分布除了受地形的影响外还受到气候的影响。并且气候更是影响农作物分布的主要因素。使学生感悟：农作物分布与地形气候的关系。区域内部差异(P9-10“活动”)展示：哈尔滨(代表东北平原)和北京(代表华北平原)的气温曲线和降水量柱状图(课本P9图6-1-5)。指导学生读图并结合以前所学地理知识比较东北平原和华北平原的区域差异。各个小组读图讨论，比较东北平原和华北平原的区域差异。按老师要求填写表格(多媒体展示)通过比较，明确东北平原虽然气候寒冷，但是不属于寒带气候，大部分为中温带，在纬度较高的漠河附近形成寒温带。不同纬度地形区存在区域差异。衔接过渡我们地处华北平原东南部，这片土地在养育着我们祖祖辈辈的同时也存在一些问题，下面，让我们一起了解华北平原的农业发展现状。P8“阅读”找学生阅读“华北平原基本农田建设”了解华北平原农业发展现状。认识到水资源是制约华北平原农业发展的重要因素。了解华北平原的土质特点和改良措施。培养学生可持续发展的观念。衔接过渡通过学习我们认识到肥沃的土地养育着勤劳的北方人民，农业是国民经济发展的基础，而工业是主导。接下来，我们一起走进北方的矿区及工业基地。读图观察(北方地区的矿产及工业基地)实物投影：课本P9图6-1-4，指导学生读图及图例，读图观察(一)：北方地区哪三种矿产最丰富？(煤、铁、石油)读图观察(二)：北方地区有哪些矿产地？在图中圈画出来。并观察分布在哪个省区？读图观察(三)：在图中找出位于北方地区的两个工业基地。(京津唐和辽中南工业基地)读图6-1-4北方地区主要矿产资源和工业分布完成两个读图观察题。主要矿产及分布煤主要矿产及分布煤铁石油大同（晋）神府（陕或秦）鞍山（辽）迁安（冀）大庆（黑）（第一大油田）胜利（鲁）（第二大）通过读图观察，得出结论。突出地理学科特点。阶段小结由以上分析，北方地区主要工业城市和工业基地都是依靠什么优势发