人教版三年级下册数学ppt课件一-简单的路线图

简单的路线图R·三年册级下简单的路线图R·三年册级下一、游戏引入老师说一个方向，你们就说出与它相对的方向。一、游戏引入老师说一个方向，你们就说出与它相对的方向。贴“方向标”北西北东北东南西南西东南贴“方向标”北西北东北东南西南西东南二、创设情境，探究新知当我们到一个景点游玩时，一般首先会看什么？二、创设情境，探究新知当我们到一个景点游玩时，一般首先会看什说一说此图是按照什么方向绘制的？上北下南，左西右东。说一说此图是按照什么方向绘制的？上北下南，左西右东。仔细观察导游图，你知道了什么？北东西中心西北东北西南东南现在请你为游客设计游览路线。仔细观察导游图，你知道了什么？北东西中心西北东北西南东南现在我想从大门出发去看熊猫，应该向什么方向走呢？可以先向北走到狮山，再向西北方向到熊猫馆。还能怎么走呢？我想从大门出发去看熊猫，应该向什么方向走呢？可以先向北走到狮我想从大门出发去看熊猫，应该向什么方向走呢？可以先向西到猴山，再向北经过大象馆到熊猫馆。我想从大门出发去看熊猫，应该向什么方向走呢？可以先向西到猴山我会选择先向北走到狮山，再向西北走到熊猫馆，我觉得这样走近一些。我会选择先向北走到狮山，再向西北走到熊猫馆，我觉得这样走近一我想从长颈鹿馆出发先去看狮子，再去猴山，应该怎么走呢？可以先向西北走到狮山，再向西南走到猴山。我想从长颈鹿馆出发先去看狮子，再去猴山，应该怎么走呢？可以先我想从长颈鹿馆出发先去看狮子，再去猴山，应该怎么走呢？可以先向北走到海洋馆，再向西走到狮山，再向西南走到猴山。我想从长颈鹿馆出发先去看狮子，再去猴山，应该怎么走呢？可以先我同意第一个同学走的路线，因为他没走弯路。我同意第一个同学走的路线，因为他没走弯路。你能自己设计一条旅游路线吗？你能自己设计一条旅游路线吗？三、反馈测评，巩固新知（1）森林中的小动物各住在什么位置？1.西北东北东南西南三、反馈测评，巩固新知（1）森林中的小动物各住在什么位置？1（2）小熊的送货路线是起点西北东南西（2）小熊的送货路线是起点西北东南西2.根据右边的“动物园导游图”回答问题。（1）熊猫馆在动物园的（）角，飞禽馆在动物园的（）角。（2）猴山在狮山的（）方向，长颈鹿馆在狮山的（）方向。（3）说一说其他动物分别在狮山的什么方向。西北东北西南东南人教版三年级下册数学课件一简单的路线图人教版三年级下册数学课件一简单的路线图2.根据右边的“动物园导游图”回答问题。（1）熊猫馆在动物2.根据右边的“动物园导游图”回答问题。（4）熊猫馆在长颈鹿的（）方向，长颈鹿馆在熊猫馆的（）方向。（5）海洋馆在大门的（）方向，大门在海洋馆的（）方向。西北东南东北西南人教版三年级下册数学课件一简单的路线图人教版三年级下册数学课件一简单的路线图2.根据右边的“动物园导游图”回答问题。（4）熊猫馆在长颈3.小健说：“走进游乐园大门，正北面有花坛和高空观缆车。花坛的东侧是过山车，西侧是旋转木马。卡丁车和碰碰车的场地分别在游乐园的西北角和东北角……”根据小健的描述，把这些游乐项目用序号标在适当的位置上。①过山车②旋转木马③卡丁车④碰碰车⑤高空观缆车①②③④⑤人教版三年级下册数学课件一简单的路线图人教版三年级下册数学课件一简单的路线图3.小健说：“走进游乐园大门，正北面有花坛和高空观缆车。花四、课堂小结同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢？人教版三年级下册数学课件一简单的路线图人教版三年级下册数学课件一简单的路线图四、课堂小结同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢？人▶备选练习我会填。1.成成从家到宝塔公园玩，先向（）方向走，再向（）走到宝塔公园。东北东宝塔公园才才家路路家成成家人教版三年级下册数学课件一简单的路线图人教版三年级下册数学课件一简单的路线图▶备选练习我会填。1.成成从家到宝塔公园玩，先向（2.路路从家到宝塔公园玩，先向（）方向走，再向（）走到宝塔公园。西南西宝塔公园成成家才才家路路家人教版三年级下册数学课件一简单的路线图人教版三年级下册数学课件一简单的路线图2.路路从家到宝塔公园玩，先向（）方向走，3.才才去路路家，先向（）走到宝塔公园，再向（）走，最后向（）方向