区域研修教师均衡发展-小学英语学科在行动(五)

区域研修教师均衡发展：小学英语学科在行动（五——人民路小学片区英语赛课活动顺利拉下帷幕一年多来，进修学院英语学科教研员王大芬老师带领的子课题组《基于名师引领问题跟进下的区域小学英语教师均衡发展的研究》在进修学院朱福荣院长总课题《区域性教师行动研修促进教育均衡发展的研究》的引领下，开展了众多研讨活动或实践教学活动，着眼于城乡教育均衡发展的探索，首先从师资均衡入手进行了区域性的探索性研究，通过城乡师资的有效交流与互动，激活了教师发展的新动力，同时也实现了不同层次的小学英语教师的成长与进步。201年04月，子课题组组织了小学英语片区赛课活动。本次赛课全区共分为五个片进行，其中朝阳小学片由汪莉主任负责组织；西大附小片由教研组长王雁负责组织；人民路小学片由教研组长吴伟奇负责；中山路小学由教研组长张选秀负责；实验小学片由张川丽主任负责。本次初赛的评委由在第一二届获的区级赛课一等奖的老师担任，原则是本片的一等奖获得者不担任该片的评委。本次赛课地点是农村中心校；年级安排上涵盖低、中、高段；内容安排上与实际班级教学进度同步；课型安排上包括单词教学、对话教学和阅读教学。本次赛课采取抽签的方式确定赛课内容和授课班级，以现场上课、现场打分、现场宣布比赛结果的形式进行，充分体现了公开、透明的比赛原则。体室正式拉开帷幕。本次赛课活动得到了相关参赛学校领导的高度重视和大力支持，作为承办此次赛课活动的蔡家场小学更是从场地、硬件、人员和后勤等方面做了精心的准备和安排。来自人民路小学、蔡家教管中心、同心教管中心、施家教管中心的7位教师同台竞技，通过城乡教师的同课异构、同题研修、跨年级研修等形式谱写了一曲和谐动听的城乡教师均衡发展之歌。首先，由来自蔡家教管中心的周艳洪老师、人民路小学的孔波老师、施家梁小学的罗雪老师就三下Unit3HowmanyALet'stalk进行了同课异构的教学展示。周艳洪老师独具匠心将对话教学中的新句Let'slyit巧妙融入学生评价语中，在评价中习得新知；孔波老师设计的游戏What'smissing?培养了学生用英语进行思维的能力，体现出在教学中渗透新课程的理念；罗雪老师沿用旧词带新句的原则，用数字引出新句分解难点，三位老师各具风采让评委们眼前一亮。

绎。江治慧老师征对本课时新知内容多、难度大的特点深掘教材，根据学生学情将难点逐一细化到重点单词。通过由浅入深的多种趣味操练活动，让学生在快乐中学习，在学习中快乐。廖娟老师颇具课堂教学活力，精心设计的简笔画教学引出新词学习，激发了学生的学习兴趣和学习欲望。两位老师风格迥同的教学魅力展示让评委们心生喜悦。旧引新通过趣味游戏开课，让学生在游戏中感知动词原形和动词的区别，突出本课时重点。通过创设情景教学突破本课时难点。朋薇老师根据学生心理年龄特征精心设计教学，征对五年级学生进行了确实有效的学法指导。根据课堂的动态变化适时进行了简笔画和小记者采访辅助教学，使学生真正融入到英语氛围中用所学英语进行简单交流。从两位老师身上，评委们看到我们又一批颇具实力的小学英语教师正在快速成长起来。本次小学英语片区赛课活动的成功举行，促进了区域间教师的教学交流和城乡师资的共同发展。评委们通过此次活动，在思想上有了更多的思考：作为一名已经具备一定能力的学科骨干教师