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文档简介
第三章
相互作用物体与物体的作用总是相互的我们把这种相互作用称之为力第1节重力与弹力一.力(force)1.定义:物体与物体的相互作用2.效果:①改变物体运动状态,运动状态即速度②改变物体的形状第1节重力与弹力一.力(force)1.定义:物体与物体的相互作用2.效果:①改变物体运动状态,运动状态即速度②改变物体的形状哪些因素能影响到力的作用效果呢?4.标矢性:大小:矢量弹簧测力计单位:牛顿(N)3.力的三要素:大小、方向、作用点5.力的表示:第1节重力与弹力一.力(force)1.定义:物体与物体的相互作用2.效果:①改变物体运动状态,②改变物体的形状运动状态即速度(1)力的图示:F=5N1N向东5N的拉力向东4N的推力F=4N能表示力的三要素(2)力的示意图:只表示力的方向和作用点5.力的表示:【典例1】物体A对物体B的压力是20N,如右图所示,试画出这个力的图示AB5N(gravity)1.定义:由于地球吸引而使物体受的力注意:重力不等于地球对物体的吸引力G2.大小:G=mg≈10N/kg注意:不同纬度处g大小不同(垂直于水平面)3.方向:竖直向下(不一定指向地心)GGG思考:重力是否指向地心?GGG4.作用点:(gravity)m1gm2gm3gm4gm5gm总gm总g1.定义:由于地球吸引而使物体受的力2.大小:G=mgg=9.8N/kg≈10N/kg(垂直于水平面)3.方向:竖直向下(不一定指向地心)作用在物体的各个部分,可等效集中作用在一点,(gravity)m1gm2gm3gm4gm5gm总g叫物体的重心(centerofgravity)5.影响重心因素:4.作用点:1.定义:由于地球吸引而使物体受的力2.大小:G=mgg=9.8N/kg≈10N/kg(垂直于水平面)3.方向:竖直向下(不一定指向地心)作用在物体的各个部分,(1)物体的形状(2)质量分布注意:①形状规则质量分布均匀的物体重心在其几何中心。5.影响重心因素:②重心可以不在物体上G这个物体的重心在什么位置?不规则物体的重心在哪?该怎么找?悬挂法确定形状不规则物体重心
(原理:二力平衡)GGG支撑法确定形状不规则物体重心
(原理:二力平衡)思考:跳高姿势的变化是不断刷新跳高成绩的关键之一,
请你谈一谈背越式跳高与跨越式跳高相比有什么优点.分析:运动员采用跨越式跳高上升到同样的高度重心升高的高度小。优秀跳高运动员都采用“背越式”技术。【典例2】如图所示为一辆洒水车及其剖面图,洒水车的水罐内装满了水,当洒水车在水平路面上进行洒水作业时,水罐和水的共同重心将()A.先上升后下降
B.一直上升 C.一直下降
D.先下降后上升D【典例3】(多选)(2021·山东潍坊·高一阶段练习)如图所示,一条40cm长的链子对称地挂在光滑圆环上,若稍有扰动,链子从右侧滑下,至链子刚离开圆环的过程,以下说法正确的是()A.链子重心下移了20cm B.链子重心下移了10cmC.下滑过程中链子重心先上移再下移 D.下滑过程中链子重心一直下移BD思考与讨论:请说出下边两幅图中是如何发生力的相互作用的弯曲的弓把箭射出去跳板向下发生了弯曲对人施加了一个向上的力弓向后弯曲对箭施加了一个向前的力由于施力物体发生形变且要恢复形变从而产生了一个力,称这个力弹力1.定义:物体形状或体积发生的改变。
第1节重力与弹力一.力(force)(gravity)三.形变(deformation)
2.弹性形变(elastic
deformation):
撤去作用力能恢复原来形状的形变,反之叫塑形形变。弹性形变的最大限度。3.弹性限度(elastic
limit):四.弹力(elasticforce)
发生弹性形变的物体由于要恢复原状,1.定义:
对与它接触的物体施加的力.四.弹力(elasticforce)
2.产生条件:
①接触手挤压弹簧,弹簧发生了形变。手挤压桌子,桌子会发生形变吗?且挤压②有弹性形变显示微小形变显示微小形变微小形变放大法接触不一定有弹力注意:一切物体都会发生形变,AB光滑水平面A对B有弹力作用吗?GFFA对B发生弹性形变的物体由于要恢复原状,1.定义:
对与它接触的物体施加的力.四.弹力(elasticforce)
2.产生条件:
接触且挤压、有弹性形变【典例1】.如图所示,A、B两物体并排放在水平桌面上,C物体叠放在A、B上;D物体悬挂在竖直悬线的下端,且与斜面接触,若接触面均光滑,下列说法正确的是(
)A.C对桌面的压力大小等于C的重力B.B对A的弹力方向水平向左C.斜面对D的支持力方向垂直斜面向上D.D对斜面没有压力作用D3.大小:与形变大小和材料有关4.方向:与施力物体形变方向相反发生弹性形变的物体由于要恢复原状,1.定义:
对与它接触的物体施加的力.四.弹力(elasticforce)
2.产生条件:
接触且挤压、有弹性形变思考:弹力的大小跟什么因数有关呢?
FNF2①曲面与平面:垂直于平面F14.方向:与施力物体形变方向相反②点与平面:垂直于平面光滑斜面ABFAFBFN①曲面与平面:垂直于平面4.方向:与施力物体形变方向相反③点与曲面:垂直接触点的切面F1F2F2F1半球形的碗②点与平面:垂直于平面①曲面与平面:垂直于平面4.方向:与施力物体形变方向相反④曲面与曲面:垂直于公切面半球形的碗FABFB对AAFA对B注意:A与B之间的力叫作用力与反作用力③点与曲面:垂直接触点的切面②点与平面:垂直于平面①曲面与平面:垂直于平面4.方向:与施力物体形变方向相反5.作用点:接触处上半木头下半铁球课本P56问题与练习2GF1F2试画出物体受力示意图F1F2F1F2G半球形的碗G
1.压力:垂直面指向受力物体F1F2:垂直面指向受力物体F3F4思考:这个弹力是谁发生弹性微小形变?
:沿绳指向绳收缩方向F11.压力:垂直面指向受力物体:垂直面指向受力物体F2一根“轻绳”张力处处相等思考:F1与F2的大小?理想模型:“轻绳”F1<F2F1=F2F3F4F5F6
:沿绳指向绳收缩方向1.压力:垂直面指向受力物体:垂直面指向受力物体一根“轻绳”张力处处相等F3=F4F5=F6
思考:F3=F5?:
:沿绳指向绳收缩方向原长F3F4F5F6F1F2沿弹簧与形变方向相反一根“轻弹簧”弹力处处相等【典例2】如图所示的装置中,各小球的质量均相同,弹簧和细线的质量均不计,一切摩擦忽略不计,平衡时各弹簧的弹力大小分别为F1、F2、F3,其大小关系是()A.F1=F2=F3
B.F1=F2<F3C.F1=F3>F2
D.F3>F1>F2A5.杆弹力:GFFFFGFGGF可以与杆成任意角度
:沿绳指向绳收缩方向:沿弹簧与形变方向相反F/一根“轻杆”弹力处处相等【典例3】(多选)如图所示,一根弹性杆的一端固定在倾角为30°的斜面上,杆的另一端固定一个重为2N的小球,小球处于静止状态。则关于弹性杆对小球的弹力,下列结论正确的是()A.大小为2N B.大小为1N C.方向平行于斜面向上 D.方向竖直向上AD实验:研究弹簧弹力和形变量的关系弹力F跟弹簧形变量x成正比。1.内容:F=kx2.劲度系数k:
单位:牛每米(N/m)
F
x
∆F∆x∆F=k∆x六.胡克定律k=
Fx=
注意:同一个弹簧k不变,由弹簧本身决定,与弹簧的材料、长度、粗细等有关。①F-x图像:
斜率表示k②F-l(弹簧长度)图像:
F
l
abl1
l2
k1
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