小学一年级语文上册《b p m f》教学设计7_第1页
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小学一年级语文上册《b p m f》教学设计7_第3页
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文档简介

《bpmf》教学设计bpmf重点难点学习水平课型新授课课时2课时识记理解运用教学目标1.学会声母b、p、m、f，读准音，认清形，正确书写，并在学习过程中感受乐趣，掌握音形结合的学习方法。2.认识音节，学习“两拼法”，能准确拼读由b、p、m、f与单韵母组成的音节。突破重点难点设想教学中选择能激发学生兴趣，乐于被学生接受的学习方式，如“歌诀法”、“游戏法”等来调动学生学习拼音的积极性，启发他们思维，帮助掌握拼读要领。教学媒体教学挂图，表示四声的抽拉式卡片，乐曲，用彩塑纸剪的I、c两个笔画。教学心得

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