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文档简介
小学3年级竞选班长演讲稿5篇小学3年级竞选班长演讲稿篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我能站在这里竞选班长,既高兴又自豪。
我曾有过三年的班长经验,品学兼优,我还有一颗为大家服务的心。我曾获得过各项比赛的名次:市中小学生“三独”舞蹈类比赛一等奖;区小学生英语讲故事比赛一等奖......入校以来每年我都被评为“三好学生”。四年多过去,我已获得了几十个奖项和荣誉。从课内到课外,我样样在行;从文艺到学习,能力大家有目共睹。
这些荣誉和称号是一个个支点,支撑起我能胜任班长一职的信念;这些荣誉和称号更是一个个鞭策,激励我向班长这个岗位奋然前行!
如果我当选了班长,我会团结其他班干部,齐心协力管理好班级,维护好班级的荣誉,带领同学们一起学习;我还会组织成绩好的同学,一起帮助成绩有些落后的同学,让大家一同进步,一起提高。
我深知,班长是一班之长,是同学们的榜样,是老师的左右手,是班级的干将,要做好十分不易,但过往的荣誉,自己的信心以及踏实的干劲会告诉大家,我能行!
如果我落选了,那就说明我还有一些不足,那我将不断努力,争取进步,下次再来竞选。
我希望大家能投我一票,让我当班长,让我能为大家更好地服务,谢谢大家!
小学3年级竞选班长演讲稿篇2
敬爱的老师、同学们:
今天我走上演讲台,是想竞选班长这一职务。
首先,我有信心当好班长,我的学习成绩不算差,在集体中有一定威信和影响力,其次,我有管理班级的能力,敢于负责,如果我能够当上班长,那么我一定会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成绩,让我们的班级成为全年级的佼佼者。
虽然我只当过半年的班长,但我对我们这个集体已经非常了解。我们xx班是一个优秀的集体。在上学期期末考试中,我们班就夺得了xx这个学科的年级第一名,这就说明,我们是有能力的,我们并不是学不好。那么在其他学科上,只要我们肯努力,同样可以夺冠。从期末考试的成绩来看,我们大家的弱项是xx和xx,因此,在清楚了我们的缺点以后,我们就要取长补短,补缺补差,及时去背去记,做到课前认真预习,上课认真听课,课后认真复习。
在我的管理期间,我将会督促大家学习,并会将班级的纪律管理好。我将把班委的积极性都调动起来,使每个班委扬长避短,以身作则,形成管理班级的.优势,而且在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,奖罚分明。
为提高同学的学习成绩:让同学们结成“互帮小组”,一个学习成绩较好的同学帮助一个学习成绩不理想的同学。
另外我会组织大家开展一些活动,丰富同学们的课余生活。
班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷,我一定会主动为同学服务,为老师分忧。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能十分出色,我们的班级一定能更上一层楼!
小学3年级竞选班长演讲稿篇3
同学们(小朋友们):
今天,我走上演讲台的惟一目的就是——竞选班长。在这里,先谢谢老师对我的信任和培养,谢谢大家去年对我的信任和支持。我相信,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家的友情,一定能将班长这一工作在新一年中做得更好。
在过去一年里,我担任二班班长这一工作,一年工作,使我明白,更使我了解班长的责任和任务,作为班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,既能向老师提出同学们的合理建议,又能向同学们传达老师的苦衷。应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。
第一,我有能力处理好班级的各种事务。因为我已经担任过一年的班长,有能力又有实际的经验,凭借这一优势,相信能让我们班更为优秀;
第二,我会以更大的努力,为班级争光添彩,为大家做好榜样;
第三,在学习上,我会更加努力,以优异的综合性成绩来告诉大家,我能行!
最后,因为我平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样可以更好的开展工作。
假如大家支持我,我将准备与大家一起,为大家做这样一些事:
1、积极做好老师的小助手,出色的完成老师布置的工作,与大家一起努力,一起进步!
2、借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的长度和强度,提高效率;
3、把班级图书室建好,用好,与大家一起来营造我们书香翰墨的三班;
4、在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解学校,体会周边老师和同学的校园访问活动;
5、设一个班长意见箱,加速信息反馈,真正做好老师和大家的桥梁。
同学们,请你们相信,在新的一年里,我一定可以做得更好,请投我一票!
谢谢大家!
小学3年级竞选班长演讲稿篇4
亲爱的的老师、同学们:
大家好!
今天,咱们班要进行一次班干部改选。竞选的主要项目有:班长、体育委员、数学课代表、语文课代表、英语课代表。我要竞选的是班长。
为什么我要竞选班长呢?因为我当上了班长就可以很好地为班级服务,为同学们服务。帮老师管理班级—
我的优势是:一是大公无私,不会因为哪个同学和我有矛盾,就把他列黑名单;我也不会因为哪个同学是我的朋友就袒护他。二是我上课发言积极,写作水平也不错。三是我乐于助人,我会热心地帮助每一位同学。四是我敢作敢当,勇于承认错误。五是我有多年当班长的经验,虽然有的同学不认同我的管理方式,对我有意见,可我一定会改的。六是我很自信,我相信我可以把班级管好。这都是我的优点。—
如果竞选成功,我一定会很好地为班级服务,为同学们服务,做一个老师的小助手,同学们心中的热心人。哪位同学如果遇到了挫折、困难,我会尽量开导他,帮助他解决问题。如果哪一位学习好的同学犯了错误,我不会包庇他;哪个学习不好的同学要是做了好事,我会表扬他,并报告给老师,让老师为他开一个表扬会。
我还要努力整顿一下班风,对经常违反纪律的同学给予严厉的批评,对经常爱打架的同学给予严厉的惩罚。并且,我会在上课时鼓励同学们多发言,下课时鼓励同学们多读有意义的课外书。在路队上,我也要以身作则,不乱说话,不仗势欺人。我要让同学们和我一样,使我们班级得到“先进班集体”的荣誉。
如果竞选失败,我会找一下自己的不足,看看我离其它优秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。—
希望大家为我这个自信的女孩儿投上一票。
谢谢!
小学3年级竞选班长演讲稿篇5
各位老师,各位同学们:
大家好!
很高兴能有这样的一个机会参加这次竞选活动,一展自己的抱负。今天,我要竞选的职位是学习委员,我想(,)在同学们的支持和帮助下,我一定能胜任这项工作。正由于这种动力,当我坐在(来到)这个讲台上的时候,我感到信心百倍。(简要说明参加竞选的原因,言语间充满了自信。但显得很突兀。在这段之前,应该简要介绍一下自己,比如:在这金风送爽的季节,我们迎来了新的学期,同时也迎来了一年一度的班干部竞选活动。我叫刘晓丹,很高兴能有这样的一个机会参加这次竞选活动
我在读小学的时候担任过语、数、英小组长,(以及)语文科代表,(和)班长,(还)是中队长,也是学校的大队委,(这些都锻炼了我的工作能力,为我积累了丰富的工作经验)因此我是有一定的经验和能力。我深知成绩属于过去,今天,我把这些成绩复述了一遍,并不是为了向大家炫耀,(不但是)我把它当做我(学习生涯)人生中的一笔很宝贵的财富,它给予我经验、力量,(而且也)为我今天的竞选平(增)添了了一份自信。但(当然,)我也知道,选为学习委员,各科成绩一定要好,所以呢!我要(加倍努力学习)提高自己的成绩,(身体力行,力争)成为同学们的榜样。我要踏踏实实,一步一个脚印,不能让自己的成绩忽上忽下。我会认真对待每一门功课,在学习上不马虎,持之以恒。(竞选学习委员当然要有一定的能力,在学习、生活、做人方面全面发展。报告自己的荣誉是必不可少的,但是不是也该介绍一下自己的缺点呢?)
如果我当选为学习委员,我不仅学习要好,更会严格要求自己,进一步加强自身修养。(关联词错误,病句!)完善提高自己各方面的素质和能力;(“完善”与“提高”不能并列使用,病句!)还要(在实际工作中,做到)以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事,完成每一件事;也会进一步提高自己的责任心,在工作时要求自己“待人正直,公事公办”。要求自己“严于律己,宽以待人”(,团结同学,乐于助人,当好老师的助手、同学的帮手。)要求自己“乐于助人”??我知道,正所谓“人外有人,天外有天”一定还有更多人(同学)比我更厉害、更聪明的(优秀,因此,我)。但当我胜任这项工作时也会谦虚(谨慎、不骄不躁,天天向上。)、勤奋、诚实,虚心向他人学习,向他人请教;会进一步广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。成为老师的小帮手,成为同学们的知心朋友。认真履行自己的
职责。我相信朴实的行动才是在成功路上的最美丽的花朵。我想如果我当选的话一定言必出,行必果。(以上两段,表明的自己的思想和态度,力求最大程度地得到同学和老师的信任。但语言枝蔓过多,甚至出现病句,应该注意语句的简洁与流畅。其次,在上中,还要重点介绍一下自己的的特长与优点,在叙述特长与优点中突出自己成绩优异、工作经验丰富、对人友善,同时,也应适当说说自己存在的缺点,并相信一定能改掉这个缺点。)
我真的希望自己能够在新的学校里,能有一个为学校服务的机会。当然,竞选不上也没关系(如果事与愿违,没当上学习委员),我(也)不会为此而失去信心,我会认真找出自己身上存在的差距,加倍努力,争取下一个为全
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