新疆吉木乃初级中学2024届数学九上期末考试模拟试题含解析_第1页
新疆吉木乃初级中学2024届数学九上期末考试模拟试题含解析_第2页
新疆吉木乃初级中学2024届数学九上期末考试模拟试题含解析_第3页
新疆吉木乃初级中学2024届数学九上期末考试模拟试题含解析_第4页
新疆吉木乃初级中学2024届数学九上期末考试模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新疆吉木乃初级中学2024届数学九上期末考试模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.以下四个图形标志中,其中是中心对称图形的是()A. B. C. D.2.函数中,自变量的取值范围是()A. B. C. D.x≤1或x≠03.去年某果园随机从甲、乙、丙、丁四个品种的葡萄树中各采摘了10棵,每棵产量的平均数(单位:千克)及方差(单位:千克)如下表所示:甲乙丙丁242423202.11.921.9今年准备从四个品种中选出一种产量既高又稳定的葡萄树进行种植,应选的品种是(

)A.甲 B.乙 C.丙 D.丁4.如图,平行四边形ABCD中,EF∥BC,AE:EB=2:3,EF=4,则AD的长为()A. B.8 C.10 D.165.将抛物线y=﹣5x2+1向左平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度,所得到的抛物线为()A.y=﹣5(x+1)2﹣1 B.y=﹣5(x﹣1)2﹣1 C.y=﹣5(x+1)2+3 D.y=﹣5(x﹣1)2+36.下列运算正确的是()A.=﹣2 B.(2)2=6 C. D.7.如图,将图形用放大镜放大,这种图形的变化属于()A.平移 B.相似 C.旋转 D.对称8.如图,正方形中,,为的中点,将沿翻折得到,延长交于,,垂足为,连接、.结论:①;②≌;③∽;④;⑤.其中的正确的个数是()A.2 B.3 C.4 D.59.如图,正△ABC的边长为4,点P为BC边上的任意一点(不与点B、C重合),且∠APD=60°,PD交AB于点D.设BP=x,BD=y,则y关于x的函数图象大致是()A.A B.B C.C D.D10.如图,水杯的杯口与投影面平行,投影线的几方向如箭头所示,它的正投影是()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.已知反比例函数的图象如图所示,则_____

,在图象的每一支上,随的增大而_____.12.已知,关于原点对称,则__________.13.如图,旗杆高AB=8m,某一时刻,旗杆影子长BC=16m,则tanC=_____.14.小明制作了十张卡片,上面分别标有1~10这是个数字.从这十张卡片中随机抽取一张恰好能被4整除的概率是__________.15.如图所示,△ABC是⊙O的内接三角形,若∠BAC与∠BOC互补,则∠BOC的度数为_____.16.如图,在△ABC中,DE∥BC,,则=_____.17.如果将抛物线平移,顶点移到点P(3,-2)的位置,那么所得新抛物线的表达式为___________.18.如图,已知点A,点C在反比例函数y=(k>0,x>0)的图象上,AB⊥x轴于点B,OC交AB于点D,若CD=OD,则△AOD与△BCD的面积比为__.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,抛物线y=﹣x2+bx+c经过点A(﹣3,0),点C(0,3),点D为二次函数的顶点,DE为二次函数的对称轴,点E在x轴上.(1)求抛物线的解析式及顶点D的坐标;(2)在抛物线A、C两点之间有一点F,使△FAC的面积最大,求F点坐标;(3)直线DE上是否存在点P到直线AD的距离与到x轴的距离相等?若存在,请求出点P,若不存在,请说明理由.20.(6分)如图1,矩形OABC的顶点A的坐标为(4,0),O为坐标原点,点B在第一象限,连接AC,tan∠ACO=2,D是BC的中点,(1)求点D的坐标;(2)如图2,M是线段OC上的点,OM=OC,点P是线段OM上的一个动点,经过P、D、B三点的抛物线交轴的正半轴于点E,连接DE交AB于点F.①将△DBF沿DE所在的直线翻折,若点B恰好落在AC上,求此时点P的坐标;②以线段DF为边,在DF所在直线的右上方作等边△DFG,当动点P从点O运动到点M时,点G也随之运动,请直接写出点G运动的路径的长.21.(6分)矩形中,线段绕矩形外一点顺时针旋转,旋转角为,使点的对应点落在射线上,点的对应点在的延长线上.(1)如图1,连接、、、,则与的大小关系为______________.(2)如图2,当点位于线段上时,求证:;(3)如图3,当点位于线段的延长线上时,,,求四边形的面积.22.(8分)如图,河的两岸MN与PQ相互平行,点A,B是PQ上的两点,C是MN上的点,某人在点A处测得∠CAQ=30°,再沿AQ方向前进20米到达点B,某人在点A处测得∠CAQ=30°,再沿AQ方向前进20米到达点B,测得∠CBQ=60°,求这条河的宽是多少米?(结果精确到0.1米,参考数据≈1.414,≈1.732)23.(8分)问题背景:如图1,在中,,,,四边形是正方形,求图中阴影部分的面积.(1)发现:如图,小芳发现,只要将绕点逆时针旋转一定的角度到达,就能将阴影部分转化到一个三角形里,从而轻松解答.根据小芳的发现,可求出图1中阴影部分的面积为______;(直接写出答案)(2)应用:如图,在四边形中,,,于点,若四边形的面积为,试求出的长;(3)拓展:如图,在四边形中,,,,以为顶点作为角,角的两边分别交,于,两点,连接,请直接写出线段,,之间的数量关系.24.(8分)有四张反面完全相同的纸牌,其正面分别画有四个不同的几何图形,将四张纸牌洗匀正面朝下随机放在桌面上.(1)从四张纸牌中随机摸出一张,摸出的牌面图形是中心对称图形的概率是.(2)小明和小亮约定做一个游戏,其规则为:先由小明随机摸出一张,不放回.再由小亮从剩下的纸牌中随机摸出一张,若摸出的两张牌面图形既是轴对称图形又是中心对称图形,则小亮获胜,否则小明获胜.这个游戏公平吗?请用列表法(或画树状图)说明理由.(纸牌用表示)若不公平,请你帮忙修改一下游戏规则,使游戏公平.25.(10分)我市某工艺厂为配合北京奥运,设计了一款成本为20元∕件的工艺品投放市场进行试销.经过调查,得到如下数据:销售单价x(元/件)…30405060…每天销售量y(件)…500400300200…(1)把上表中x、y的各组对应值作为点的坐标,在下面的平面直角坐标系中描出相应的点,猜想y与x的函数关系,并求出函数关系式;(2)当销售单价定为多少时,工艺厂试销该工艺品每天获得的利润最大?最大利润是多少?(利润=销售总价﹣成本总价)(3)当地物价部门规定,该工艺品销售单价最高不能超过45元/件,那么销售单价定为多少时,工艺厂试销该工艺品每天获得的利润最大?26.(10分)已知关于的一元二次方程的两实数根分别为.(1)求的取值范围;(2)若,求方程的两个根.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】根据中心对称图形的概念对各选项逐一分析判断即可得答案.【题目详解】A、不是中心对称图形,故本选项不合题意,B、不是中心对称图形,故本选项不合题意,C、是中心对称图形,故本选项符合题意,D、不是中心对称图形,故本选项不合题意.故选C.【题目点拨】本题考查了中心对称图形的概念.中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.2、D【解题分析】根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式计算即可得解.【题目详解】根据题意得,且,

解得:且.

故选:D.【题目点拨】本题考查求函数的自变量的取值范围,函数自变量的范围一般从三个方面考虑:①当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;②当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;③当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.3、B【分析】先比较平均数得到甲组和乙组产量较好,然后比较方差得到乙组的状态稳定.【题目详解】因为甲组、乙组的平均数丙组比丁组大,而乙组的方差比甲组的小,所以乙组的产量比较稳定,所以乙组的产量既高又稳定,故选B.【题目点拨】本题考查了方差:一组数据中各数据与它们的平均数的差的平方的平均数,叫做这组数据的方差.方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.也考查了平均数的意义.4、C【分析】根据平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所截得的三角形与原三角形相似,可证明△AEF∽△ABC,再根据相似三角形的对应边成比例可解得BC的长,而在▱ABCD中,AD=BC,问题得解.【题目详解】解:∵EF∥BC∴△AEF∽△ABC,∴EF:BC=AE:AB,∵AE:EB=2:3,∴AE:AB=2:5,∵EF=4,∴4:BC=2:5,∴BC=1,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC=1.【题目点拨】本题考查(1)、相似三角形的判定与性质;(2)、平行四边形的性质.5、A【解题分析】分析:直接利用二次函数图象与几何变换的性质分别平移得出答案.详解:将抛物线y=-5x2+1向左平移1个单位长度,得到y=-5(x+1)2+1,再向下平移2个单位长度,所得到的抛物线为:y=-5(x+1)2-1.故选A.点睛:此题主要考查了二次函数图象与几何变换,正确记忆平移规律是解题关键.6、D【解题分析】根据二次根式的性质以及二次根式加法,乘法及乘方运算法则计算即可.【题目详解】A:=2,故本选项错误;B:(2)2=12,故本选项错误;C:与不是同类二次根式,不能合并,故本选项错误;D:根据二次根式乘法运算的法则知本选项正确,故选D.【题目点拨】本题考查的是二次根式的性质及二次根式的相关运算法则,熟练掌握是解题的关键.7、B【分析】根据放大镜成像的特点,结合各变换的特点即可得出答案.【题目详解】解:根据相似图形的定义知,用放大镜将图形放大,属于图形的形状相同,大小不相同,所以属于相似变换.故选:B.【题目点拨】本题考查相似形的识别,联系图形根据相似图形的定义得出是解题的关键.8、C【分析】根据正方形的性质以及折叠的性质依次对各个选项进行判断即可.【题目详解】解:∵正方形ABCD中,AB=6,E为AB的中点

∴AD=DC=BC=AB=6,AE=BE=3,∠A=∠C=∠ABC=90°

∵△ADE沿DE翻折得到△FDE

∴∠AED=∠FED,AD=FD=6,AE=EF=3,∠A=∠DFE=90°

∴BE=EF=3,∠DFG=∠C=90°

∴∠EBF=∠EFB

∵∠AED+∠FED=∠EBF+∠EFB

∴∠DEF=∠EFB

∴BF∥ED

故结论①正确;

∵AD=DF=DC=6,∠DFG=∠C=90°,DG=DG

∴Rt△DFG≌Rt△DCG

∴结论②正确;

∵FH⊥BC,∠ABC=90°

∴AB∥FH,∠FHB=∠A=90°

∵∠EBF=∠BFH=∠AED

∴△FHB∽△EAD

∴结论③正确;

∵Rt△DFG≌Rt△DCG

∴FG=CG

设FG=CG=x,则BG=6-x,EG=3+x

在Rt△BEG中,由勾股定理得:32+(6-x)2=(3+x)2

解得:x=2

∴BG=4

∴tan∠GEB=,故结论④正确;

∵△FHB∽△EAD,且,∴BH=2FH

设FH=a,则HG=4-2a

在Rt△FHG中,由勾股定理得:a2+(4-2a)2=22

解得:a=2(舍去)或a=,∴S△BFG==2.4

故结论⑤错误;

故选:C.【题目点拨】本题主要考查了正方形的性质、折叠的性质、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、平行线的判定、勾股定理、三角函数,综合性较强.9、C【解题分析】∵△ABC是正三角形,∴∠B=∠C=60°,∵∠BPD+∠APD=∠C+∠CAP,∠APD=60°,∴∠BPD=∠CAP,∴△BPD∽△CAP,∴BP:AC=BD:PC,∵正△ABC的边长为4,BP=x,BD=y,∴x:4=y:(4−x),∴y=−x2+x.故选C.点睛:函数图象是典型的数形结合,图象应用信息广泛,通过看图象获取信息,不仅可以解决生活中的实际问题,还可以提高分析问题能力、解决问题能力.用图象解决问题时,要理清图象的含义即会识图.10、D【解题分析】水杯的杯口与投影面平行,即与光线垂直,则它的正投影图有圆形.【题目详解】解:依题意,光线是垂直照下的,它的正投影图有圆形,只有D符合,故选:D.【题目点拨】本题考查正投影的定义及正投影形状的确定.二、填空题(每小题3分,共24分)11、,增大.【解题分析】根据反比例函数的图象所在的象限可以确定k的符号;根据图象可以直接回答在图象的每一支上,y随x的增大而增大.【题目详解】根据图象知,该函数图象经过第二、四象限,故k<0;

由图象可知,反比例函数y=在图象的每一支上,y随x的增大而增大.

故答案是:<;增大.【题目点拨】本题考查了反比例函数的图象.解题时,采用了“数形结合”的数学思想.12、1【分析】根据点(x,y)关于原点对称的点是(-x,-y)列出方程,解出a,b的值代入计算即可.【题目详解】解:∵,关于原点对称∴,解得,∴,故答案为:1.【题目点拨】本题考查了关于原点对称的点的坐标的特点,熟知点(x,y)关于原点对称的点是(-x,-y)是解题的关键.13、.【分析】根据直角三角形的性质解答即可.【题目详解】∵旗杆高AB=8m,旗杆影子长BC=16m,∴tanC===,故答案为【题目点拨】此题考查解直角三角形的应用,关键是根据正切值是对边与邻边的比值解答.14、【分析】由小明制作了十张卡片,上面分别标有这是个数字.其中能被4整除的有4,8,直接利用概率公式求解即可求得答案.【题目详解】解:小明制作了十张卡片,上面分别标有这是个数字.其中能被4整除的有4,8;从这十张卡片中随机抽取一张恰好能被4整除的概率是:.故答案为:.【题目点拨】此题考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率所求情况数与总情况数之比.15、120°【分析】利用圆周角定理得到∠BAC=∠BOC,再利用∠BAC+∠BOC=180°可计算出∠BOC的度数.【题目详解】解:∵∠BAC和∠BOC所对的弧都是,∴∠BAC=∠BOC∵∠BAC+∠BOC=180°,∴∠BOC+∠BOC=180°,∴∠BOC=120°.故答案为:120°.【题目点拨】本题考查了圆周角定理,熟练掌握圆周角定理是解决本题的关键.16、【分析】先利用平行条件证明三角形的相似,再利用相似三角形面积比等于相似比的平方,即可解题.【题目详解】解:∵DE∥BC,,∴,由平行条件易证△ADE△ABC,∴S△ADE:S△ABC=1:9,∴=.【题目点拨】本题考查了相似三角形的判定和性质,中等难度,熟记相似三角形的面积比等于相似比的平方是解题关键.17、【解题分析】抛物线y=−2x²平移,使顶点移到点P(3,-2)的位置,所得新抛物线的表达式为y=−2(x-3)²-2.故答案为y=−2(x-3)²-2.18、1.【分析】作CE⊥x轴于E,如图,利用平行线分线段成比例得到===,设D(m,n),则C(2m,2n),再根据反比例函数图象上点的坐标特征得到k=4mn,则A(m,4n),然后根据三角形面积公式用m、n表示S△AOD和S△BCD,从而得到它们的比.【题目详解】作CE⊥x轴于E,如图,∵DB∥CE,∴===,设D(m,n),则C(2m,2n),∵C(2m,2n)在反比例函数图象上,∴k=2m×2n=4mn,∴A(m,4n),∵S△AOD=×(4n﹣n)×m=mn,S△BCD=×(2m﹣m)×n=mn∴△AOD与△BCD的面积比=mn:mn=1.故答案为1.【题目点拨】考核知识点:平行线分线段成比例,反比例函数;数形结合,利用平行线分线段成比例,反比例函数定义求出点的坐标关系是关键.三、解答题(共66分)19、(1)y=﹣x2﹣2x+3,D(﹣1,4);(2)F点坐标为(﹣,);(3)存在,满足条件的P点坐标为(﹣1,﹣1)或(﹣1,﹣﹣1)【分析】(1)把代入得得到关于的方程组,然后解方程组即可求出抛物线解析式,再把解析式配成顶点式可得D点坐标;

(2)如图2,作FQ∥y轴交AC于Q,先利用待定系数法求出直线AC的解析式,设,则,则可表示出,,根据三角形面积公式结合二次函数的性质即可求解;

(3)设,根据得到,最后分两种情况求解即可得出结论.【题目详解】解:(1)把代入得,∴,∴抛物线的解析式为:,∵,∴点D的坐标为:;(2)如图2,作FQ∥y轴交AC于Q,设直线AC的解析式为,把代入,得,解得,∴直线AC的解析式为:.设,则,∴,∴=,当时,△FAC的面积最大,此时F点坐标为(﹣,),(3)存在.∵D(﹣1,4),A(﹣3,0),E(﹣1,0),∴,设,则,,如图3,∵∠HDP=∠EDA,∠DHP=∠DEA=90°∴,∴,∴,当t>0时,,解得:,当t<0时,,解得:,综上所述,满足条件的P点坐标为或【题目点拨】本题是二次函数综合题:主要考查了二次函数图象上点的坐标特征、二次函数的性质相似三角形的判定和性质,会利用待定系数法求函数解析式,判断出是解本题的关键.20、(1)D(2,2);(2)①P(0,0);②【解题分析】(1)根据三角函数求出OC的长度,再根据中点的性质求出CD的长度,即可求出D点的坐标;(2)①证明在该种情况下DE为△ABC的中位线,由此可得F为AB的中点,结合三角形全等即可求得E点坐标,结合二次函数的性质可设二次函数表达式(此表达式为交点式的变形,利用了二次函数的平移的特点),将E点代入即可求得二次函数的表达式,根据表达式的特征可知P点坐标;②可得G点的运动轨迹为,证明△DFF'≌△FGG',可得GG'=FF',求得P点运动到M点时的解析式即可求出F'的坐标,结合①可求得FF'即GG'的长度.【题目详解】解:(1)∵四边形OABC为矩形,∴BC=OA=4,∠AOC=90°,∵在Rt△ACO中,tan∠ACO==2,∴OC=2,又∵D为CB中点,∴CD=2,∴D(2,2);(2)①如下图所示,若点B恰好落在AC上的时,根据折叠的性质,∵D为BC的中点,∴CD=BD,∴,∴,∴,∴,DF为△ABC的中位线,∴AF=BF,∵四边形ABCD为矩形∴∠ABC=∠BAE=90°在△BDF和△AEF中,∵∴△BDF≌△AEF,∴AE=BD=2,∴E(6,0),设,将E(6,0)带入,8a+2=0∴a=,则二次函数解析式为,此时P(0,0);②如图,当动点P从点O运动到点M时,点F运动到点F',点G也随之运动到G'.连接GG'.当点P向点M运动时,抛物线开口变大,F点向上线性移动,所以G也是线性移动.∵OM=OC=∴,当P点运动到M点时,设此时二次函数表达式为,将代入得,解得,所以抛物线解析式为,整理得.当y=0时,,解得x=8(已舍去负值),所以此时,设此时直线的解析式为y=kx+b,将D(2,2),E(8,0)代入解得,所以,当x=4时,,所以,由①得,所以,∵△DFG、△DF'G'为等边三角形,∴∠GDF=∠G'DF'=60°,DG=DF,DG'=DF',∴∠GDF﹣∠GDF'=∠G'DF'﹣∠GDF',即∠G'DG=∠F'DF,在△DFF'与△FGG'中,,∴△DFF'≌△FGG'(SAS),∴GG'=FF',即G运动路径的长为.【题目点拨】本题考查二次函数综合,解直角三角形,全等三角形的性质与判定,三角形中位线定理,一次函数的应用,折叠问题.(1)中能根据正切求得OC的长度是解决此问的关键;(2)①熟练掌握折叠前后对应边相等,对应角相等是解题关键;②中能通过分析得出G点的运动轨迹为线段GG',它的长度等于FF',是解题关键.21、(1)相等;(2)见解析;(3)【分析】(1)由旋转得:旋转角相等,可得结论;

(2)证明△AOB≌△EOF(SAS),得∠OAB=∠OEF,根据平角的定义可得结论;

(3)如解图,根据等腰三角形的性质得:∠OFB=∠OBF=30°,∠OAE=∠AEO=30°,根据30度角的直角三角形的性质分别求得OB、OG、BF,勾股定理求得BE的长,再根据三角形面积公式即可求得结论.【题目详解】(1)由旋转得:∠AOE=∠BOF=,

故答案为:相等;(2)∵,∴,在△AOB和△EOF中,∴△AOB≌△EOF(SAS),∴,∵OA=OE,∴,∴;(3)如图,过点O作,垂足为G,根据旋转的性质知:∠BOF=120°,∠AOB=∠EOF,OB=OF,△BOF中,∠OFB=∠OBF=30°,

∴∠ABO=60°,

△AOE中,∠AOE=120°,OA=OE,

∴∠OAE=∠AEO=30°,

∴∠AOB=90°,

在△AOB和△EOF中,∴△AOB≌△EOF(SAS),∴,在中,∠AOB=90°,,∠OAB=30°,∴,在中,∠OGB=90°,,∠OBG=30°,∴,,∴,在中,∠EBF=90°,,,∴,∴.【题目点拨】本题是四边形的综合题,题目考查了几何图形的旋转变换,四边形的面积,直角三角形30度角的性质等知识,解决此类问题的关键分析图形的旋转情况,在旋转过程中,旋转角相等,对应线段相等.22、17.3米.【解题分析】分析:过点C作于D,根据,得到,在中,解三角形即可得到河的宽度.详解:过点C作于D,∵∴∴米,在中,∵∴∴∴米,∴米.答:这条河的宽是米.点睛:考查解直角三角形的应用,作出辅助线,构造直角三角形是解题的关键.23、(1)30;(2);(3).【分析】(1)由题意根据全等三角形的性质以及运用等量代换得出,进而得出的面积即阴影部分的面积;(2)由题意把绕点旋转到处,使与重合,利用全等三角形的性质进行等量代换得出,进而进行分析即可;(3)根据题意延长AC到G,使CG=BE,并构造全等三角形,运用全等三角形的判定和性质进行分析即可.【题目详解】解:(1)∵绕点逆时针旋转一定的角度到达,∴,∵四边形是正方形,,∴等量代换可知,∵,,∴阴影部分的面积即的面积为:.(2)如图,把绕点旋转到处,使与重合,可得.,,即,、、三点共线.又,四个角都为,四边形是正方形,易得.,即.(3)线段BE、CF、EF之间的数量关系为:EF=BE+CF.理由:如图,延长AC到G,使CG=BE,∵∠B+∠ACD=180°,∠ACD+∠DCG=180°,∴∠B=∠DCG,在△DBE和△DCG中,,∴△DBE≌△DCG(SAS),∴DE=DG,∠BDE=∠CDG,∵∠BDC=120°,∠EDF=60°,∴∠BDE+∠CDF=60°,∴∠CDG+∠CDF=60°,∴∠EDF=∠GDF,在△EDF和△GDF中,,∴△EDF≌△GDF(SAS),∴EF=GF,∵GF=CG+CF,∴GF=BE+CF,∴EF=BE+CF.【题目点拨】本题考查四边形的综合问题,根据题意熟练掌握全等三角形的判定与性质以及四边形的性质,综合运用数形结合思维分析是解题的关键.24、(1);(2)见解析【分析】(1)直接根据概率公式计算即可.

(2)首先列表列出可能的情况,摸出的两张牌面图形既是轴对称图形又是中心对称图形的结果有2种,由概率公式得出概率;得出游戏不公平;关键概率相等修改即可.【题目详解】解:(1)共有4张牌,正面是中心对称图形的情况有3种,从四张纸牌中随机摸出一张,摸出的牌面图形是中心对称图形的概率是;故答案为;(2)游戏不公平,理由如下:列表得:共有12种结果,每种结果出现的可能性相

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论