2021-2022学年湖南省长沙市九年级语文下册月考试卷（一）

2021-2022学年湖南沙市九年级语文下册月考试卷（一）

一、积累与运用（共20分）

1.（2分）【字词迷宫】下列词语字音和字形全都正确的一项是（）

（字音）①戏般（xue）②.(qiang)褓③谆（zhiin）谆教导

（字形）④精粹⑤容光焕发⑥没有屑置辩

（多音字）⑦果实零承（固）⑧风雪款（zai）途⑨旗（qiang）词夺理

（成语）⑩怡笑大方⑪掉以轻心⑫金榜题名

A.②⑤⑨⑪B.①⑥⑦⑩C.③④⑧⑫D.③⑤⑦⑪

2.（2分）【词语播台】下列加点词语使用没有正确的一项是（）

A.晨昏寒窗苦，十年磨一剑，做学问必须得耐得住，警惕急功近利的浮躁之风。

B.国人对民生的关注，达到了从未有过的高度，民生问题一时间人声鼎涉。

C.他十分仰慕这名以“六边形战士”著称的运动员，当见到真容时内心却有点调惺遁穹。

D.《儒林外史》一书用寥寥数语将人物形象和世情风貌描摹得形神兼备，△木三分。

3.（2分）【病句诊所】下面四个句子，没有语病的一项是

“搏沧海、磨利剑，乘风破浪勇创佳绩，攀高峰，展雄才，披别斩棘笑傲山巅”

（A）为了鼓舞斗志、树立信心，学校在中考倒数100天之际开展了以“一起向未来•共圆中

考梦”为主题的百H誓师。

（B）由于疫情的缘故，同学们按照防疫要求全程佩戴口罩，但同学们斗志昂扬，激情澎湃,

喷亮的U号声响彻会场。

（C）这次通过教师宣誓、学生宣誓和观看励志等内容，让同学们充分认识到了学习的紧迫

性。

（D）全体同学受到启发和力量，决心艰苦奋斗一百天，为实现中考梦而努力。

4.（2分）【语段探微】下面一组句子排列最恰当的一项是（）

①为适应保护人格权的需要，民法典设立人格权编，对民事主体的生命权等权利，以及其他

人格权益进行确认和保障。

②同时，在、法治、公平、正义、、环境等方面的要求也日益增长。

③民法典将人格权单独成编。一方面体现了我国对公民人格权的庄严确认与严格保护。

④，人民美好生活的需要日益广泛，对物质文化生活提出了更高的要求。

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⑤另一方面，也为世界各国有效应对人格权保护问题提供了中国智慧和中国。

⑥一个突出表现就是人们对人格、人身、人格尊严的关注程度日益提高。

A.④⑥②①③⑤B.①④⑥②⑤③C.④②⑥①③⑤

D.③⑥⑤④②①

5.（2分）【文化长廊】下列关于传统文化和文学常识的表述，正确的一项是（）

A.《诗经》收录了我国从西周到战国时期的诗歌，分为“风”“雅”“颂”三部分，《关唯》

和《兼葭》选自“风”。

B.小华生属鸡，姐姐大他三岁，姐姐下周过生日，小华可以为姐姐选一幅与生肖有关的藏

羚羊油画作礼物。

C.古时女子满18岁就将头发起用子插，称为及笄。古代男子20岁时举行加冠礼，表示已

经成人。

D.二十四节气是古代劳动人民的智慧结晶，其中，白露、寒露、霜降都是反映水汽凝结、

凝华现象的节气。

6.（6分）【名句翻窗】在横线上填上恰当的诗句。

吟诵古诗文名箭，感受历代志士仁人的风范。“生，亦我所欲也，义。亦我所欲

也。,。”是古人为了正义没有惜献身的坚定信念；",。”是

杜甫（《茅屋为秋风所破歌》）心忧天下的博大胸怀：”,是王安石（《登

飞来峰》）脾睨一切的非态度。

7.（4分）【实践假地】你所在的班级生并展“少年正是读书时”综合性学习，请你参加并完成

以下。

（1）下面是一份初中生课外阅读情况统计表，请仔细阅读表格中的数据，写出你的发现。

阅读内容人数百分比

搞笑漫画10854%

科幻小说6030%

时文杂志2010%

文学名著126%

（2）下面文字是开场白，请仿照画线部分，在横线上写一个句子。

捧起初中语文课本，我常常思绪飞扬。我梦想，来到朱自清笔下的春天，感受“吹而没有寒

杨柳风”的温柔；我梦想来到鲁迅笔下的三味书屋，感受“历揽千载书"的惬意;我梦

想，，。

二、阅读与理解（共44分）

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8.(6分)阅读下面选文，完成下面小题。

桂枝香•金陵怀古①

王安石

登临送目。正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练。翠峰如簇。归帆去棹②残阳里，

背西风，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。

念往昔、繁华竞逐。叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，谩嗟荣辱。六朝旧事

随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。

【注】①这首词是王安石晚年作品，也就是王安石被二次罢相之后，退居金陵时所写。当时，

宋王朝表面上太平盛世、歌舞升平，其实在繁华的背后隐藏着种种危机。②归帆去棹：往来

的船只。棹，划船的一种工具，形似桨，也可引申为船。

(1)对本诗的理解正确的一项是

A.上阕阅写登临金陵故都之所见。“澄江”“翠峰”“归帆”“斜阳”“酒旗”“西风”“云淡”“鹭

起”。依次勾勒水、陆、空的雄浑场面，境界苍凉。

B.从题材上看，这是一首怀古的作品。词以“登临送目”四字领起，为词拓出一个高远的视

野。“正故国晚秋。天气初肃”，点明了地点和初秋的季节，渲染了一种萧瑟凄凉的氛围。

C.“六朝旧事”句，化用窦巩《南游感兴》“伤心欲问前朝事，惟见江流去没有回。”去的毕

竟去了，六朝旧事随着流水一样消逝，但景物依然，体现了诗人豪迈、乐观的胸襟。

D.“千古凭高”二句，是借景抒情，凭吊古迹，追述往事，抒对前代吊古、怀古没有满之情。

(2)请从借古讽今表现手法的角度赏析本词的一句。

9.(10分)阅读下面的文言文，完成小题。

客有短吴起于魏武侯者，日：“吴起贪没有可用也。”武侯疏吴起。公子成入见曰：“君

奚为疏吴起也？”武侯日：“人言起贪，寡人是以没有乐焉。”公子成曰：“君过矣，夫起之

能，天下之士莫先焉：惟其贪也，是以来事君，没有然君岂能臣之哉？且君自以为与殷汤、

周武王孰贤?务光、伯夷天下之没有贪者也，汤没有能臣务光，武王没有能臣伯夷，今有没

有贪如二人者，其肯为君臣乎？今君之国，东距齐，南距楚，北距韩、赵，西有虎狼之秦，

君独以四战之地处其中，而彼五国顿兵坐视，没有敢窥魏者何哉？以魏国有吴起以为将也。

周《诗》有之曰'赳赳武夫，公侯干城'吴起是也。君若念社稷，惟起所愿好而予之，使起

足其俗而无他求，坐威魏国之师，所失甚小，所得甚大。乃欲使之饭糊茹蔬被短褐步走以供

使令，起必去之。起去，而天下之如起者，却行没有入大粱①，君之国空了。臣窃为君忧之

武侯日：“善复进吴起。

【注释】①大梁：战国时期魏国的都城。

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（1）下面是阅读本文时对文言字词的推断，其中有明显错误的一项是

A.惟起所愿好而予之/公与之乘（《曹刿论战》），加点字的用法一样。

B.没有然君岂能里之哉/里诚知没有如徐公美（《邹忌讽齐王纳谏》），加点字的含义一样。

C.惟起所愿好而下之/予谓菊，花之隐逸者也（（爱莲说》），加点字的含义没有一样。

D.饭粉茹蔬被短褐/将军身被坚执锐（《陈涉世家》），加点字的含义一样。

（2）下列对文中画波浪线语段的断句，正确的一项是

A.乃欲使/之饭糊/茹蔬/被短褐/步走以供使令

B.乃欲使之饭/粉茹蔬/被短褐/步走/以供使令

C.乃欲使之饭粉/茹蔬/被短褐/步走/以供使令

D.乃欲/使之饭粉茹蔬/被短褐步走/以供使令

（3）用现代汉语翻译文中线的句子。

且君自以为与殷汤、周武王孰贤？

（4）请概括公子成劝说魏武侯起用吴起的三个理由。本文题目“使贪”出自《新唐书•侯君

集传》：“军法曰：‘使智使勇，使贪使退。故智者乐立其功，勇者好行其志，贪者邀趋其利，

愚者没有计其死'是以前圣使人，必收所长而弃所短。”请文章说说你对“使贪”的理解。

10.（8分）非文学作品阅读。

材料一•：

3月20日消息，阿里巴巴旗下AlLabs（人工智能实验室）宣布成立方言保护专项

小组，投入1亿元对汉语方言进行保护和开发。在智能音箱宣布以700元的时薪，一名会说

四川话的“声音模特”之后，今日的研发部门、阿里A!Labs宣布，正式成立方言保护专项

小组，将从四川方言开始，逐步进行全国方言的语音优化工作。最终实现全国方言覆盖。据

知情人士透露，目前阿里方面正在与相关部委密切接触，或将加入国家话言资源保护工程。

材料二

在日常生活中我们没有难发现。近年来，由于全民普通话的推广，方言逐渐远离我

们的生活。方言使用的场合和频次大大降低，也让中国语言文化传承产业危机。此次。阿里

巴巴Labs以人工智为技术手段，在全国开展方言的语音识别、语音合成计化，用科技保存

方言。可以说是为方言保护提供了一种全新的方式。有专家表示用科技手段进行方言保护是

学术圈的研究方向。

材料三：

全国代表李礼辉提出及早保护方言的建议，建议加强对方言的和研究，中小学没有

再禁止方言，适当安排方言教育，条件允许下，建立方言博物馆。

建议指出，我国幅员辽阔，方言众多。方言具有丰厚的文化底蕴，是地域文化的载

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体，也是传统文化的活化石，还是植根于民间的文化形态，具有深厚的民间文化土壤，值得

注意的是，当下年轻一代方言“退化”的现象非常明显。其中，城市比农村严重，大中城市

比小城市严重，小的方言区比大的方言区严重，南方方言区比官话方言区严重。

建议指出，语言文化遗产有特别重要的保护。这首先在于语言文化作为非物质文化

遗产具有双重属性：它既是其他非物质文化遗产的载体，其本身也是一种非物质文化遗产。

当一种语言消失后，与之对应的整个文明也会消失。当今处于弱势的民族语言正面临着强势

语言、全球化、互联网等的冲击，正处于逐渐消失的危险之中。

材料四：

我是长沙人老解，我家乡的方言是长沙话，属于湘方言。没有知从哪一年开始，住

在市区的亲朋好友变得越来越爱说普通话，我的儿子媳妇住在五一路，平时上班都没有讲长

沙话，在家里，他们和我的孙子都讲普通话。我认为，流行于民间的俗语，包括谚语、俚语、

歌后语等，往往地方色彩很浓，而且颇有趣味性。比如“搞陀没有清”，用来形容弄没有明

白；“灵泛”形容聪明机灵；“没有带爱相”形容讨厌；‘‘七里八里”表示啰嗦，多么生动。

我担心，没有会讲长沙话的孙子，还会是长沙人吗？我担心，多少年后，那些承载着厚重文

化的美丽的方言会没有会逐渐衮落甚至消失？

(1)下列说法与上文内容相符的一项

A.据知情人士透露，目前阿里方面正与相关部委密切接触将加入国家方言资源保护工程。

B.近年来，全民普通话的推广。使方言使用的场合和频次大大降低，成为造成方言逐渐衰落

的一个主要原因。

C.此次，阿里巴巴ALabs以人工智能为技术手段，用科技保存方言的行动，标志着科技手段，

已经成为现阶段保护方言最有效的方式之一。

D.李礼辉代表提出，建议加强对方言的和研究，在各中小学校推广方言教学，适当安排方言

教育。建立方言博物馆。

(2)下列说法有误的一项是

A.材料一中采用了列数字的说明方法，说明了阿里巴巴旗下AILabs对保护方言的投入。

B.材料二中“在日常生活中我们没有难发现，近年来，由于全民普通话的推广，方言逐渐

远离我们的生活。”其中“逐渐”没有能删去，说明“方言”在我们的生活中没有是突然远

离，而是慢慢远离我们的生活。

C.材料三中“其中，城市比农村严重，大中城市比小城市严重，小的方言区比大的方言区

严重，南方方言区比官话方言区严重。”采用了作比较的说明方法，说明了“当下年轻一代”

方言退化非常明显。

D.材料四中“'搞陀没有清'用来形容弄没有明白；‘灵泛’形容聪明机灵；'没有带爱相'

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形容讨厌；'七里八里‘表示啰嗦"，这是采用了分类别的说明方法，说明长沙方言的生动丰

富。

（3）现阶段，我们可以从哪些方面着手保护方言？请材料谈一谈。

11.（14分）阅读下面的文章，完成问题。

家徽

余华

①国有国徽，校有校徽，厂有厂徽。奇怪吗？我家竟有家徽。我家的家徽是一条鱼，一条画

在门板上的鱼。那条鱼的图案画得很笨拙，线条零乱而粗糙，只能让人意会到是条鱼而已。

但它却有没有寻常的来历。

②祖父在世时，膝下有父亲他们弟兄四个，个个都是牛高马大的男子汉。初年，战乱频繁，

家庭仗着儿个男人下死力气勉强维持温饱。

③夜半，父亲小解，发现一个人影蹿进了厨房，他便喊叫，同时马上守住厨房门口。没有一

会儿，父亲弟兄几个都了，他们点着灯，拿着大木棒子和斧头，仔细地搜索着厨房的每一个

角落，那时粮食就是性命，大家决心没有把这窃贼打死，也得让他。厨房的音普兄兄都搜遍

了，却没发现人。父亲弟兄几个说父亲定是半夜眼花，父亲赌咒发誓说肯定有人。还在大家

争辩时祖父来了，祖父让儿子们都去睡觉。等他们走了之后，祖父走到水缸边，敲敲盖子，

说：“你没有用躲了，出来吧。”只见水缸里水淋淋地站起一个人。这人一手擎着水缸木盖，

浑身颤抖，面无人色，另一只手里，还攥着一布袋大米。

④祖父望着窃贼，叹口气说：“算了，你走吧，要是让我的儿子们看见了，你今天非没有可。”

⑤贼傻望着祖父，他没有敢相信祖父就这样轻易地让他走，但祖父分明是平静地挥了挥手，

贼便从水缸里爬出来。祖父又把那水淋淋的米袋子交给他说：“带上它吧，它可帮你家度几

天日子。”贼要说什么，眼眶却红了，低着头，提着米袋子往外走，走到门口。“慢着，”祖

父又叫住他，塞给他一串铜钱，“你拿这钱去做点小生意，再也没有要干这伤天害理的勾当

了。”

⑥贼“扑通”一声跪在地上，给祖父磕了几个响头便走了。

⑦没有知过了多久，清晨，祖父一开门，便在门环上发现了一条两斤多的鲜鱼。祖父先是感

到奇怪，但他马上就猜到是那贼送来的，那约是做了贩鱼的生意。

⑧自此以后，我家门环上经常出现鲜鱼，家里便经常可以改善生活。父亲他们感到奇怪，祖

父便舒缓地向父亲弟兄们讲起鱼的来历。

⑨大约吃了几十条鱼后，祖父感到没有安，说人家是小本经营，别吃垮了人家。于是连着几

天半夜守候着，一直熬了三个夜，终于让祖父遇见了那送鱼人，谁知没有是那个贼，却是一

个年轻渔人。这渔人是那贼的儿子，贼在临终前嘱咐他要坚持送鱼到我家来。祖父和父亲他

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们听得连连点头。为了没有违亡人遗愿，祖父拿过一把刀子，让年轻人在我家门上刻一条鱼,

并说从此没有许他再送鱼，就用这条刻下的鱼替代好了。祖父并叮嘱父亲弟兄们要保管好这

条“鱼”，牢记这件事。于是，我家按照祖父的意思，一直都保留着这鱼的图案。

⑩它，自然而然地成了我家的家徽。

（选自《余华作品集》，上海文艺出版社2008年版，文章有删改）

（1）根据文章内容，填写下表。

时间故事情节祖父的表现或心理

半夜有贼入室，搜寻无果—

许久后清晨—感到奇怪，猜贼报恩

自此以后常得鲜鱼，加深疑惑—

三夜以后听述原因，明白—

（2）请赏析第③段画线句子的妙处。

等他们走了之后，祖父走到水缸边，敲敲盖子，说：“你没有用躲了，出来吧

（3）探究“家徽”的象征意义。小说中鱼的图案成为了“我家的家徽”，将代代流传；链接

材料中“冉•阿让”的人生被两个银烛台点亮，它们都闪耀着人性的光辉，带给我们心灵的

震撼。说一说它们带给你哪些思考或你从中获得了什么启发。

［链接材料］法国大文豪雨果的长篇小说《悲惨世界》主人公冉•阿让原是个诚实的工人，因生

活贫穷偷了一块面包，因此被判处五年徒刑。假释出狱后，苦役犯的罪名永远地附在他身上，

没有甘心被人如此欺负的冉•阿让感到十分苦恼。正在他感到灰心气馁，对社会充满仇恨的

时候，冉•阿让遇到了米利埃主教。他好心收留冉♦阿让，让他在自己家里过夜。但走投无路

的冉•阿让却为了生计偷走了主教的银器，准备潜逃。途中，又被警察抓住，但关键时刻，

善良的米利埃主教声称银器并没有是冉邛可让所偷，而是自己送给他的，并且连银烛台也一

同奉送了他。就这样使冉•阿让免于再次被捕。而冉•阿让也被这一位主教的宽厚与爱心所感

化，获得了新生的勇气，决心从此去恶从善。了十年的辛勤努力，他成了一个成功的商人，

办起了企业。成了大富翁后，他乐善好施，兴办福利，救助孤寡，创办托儿所，创设工人救

济金，开设药房等等。

12.（6分）阅读下面的内容，完成小题。

【片段一】

“可是，既然你有钱了。简，没有用说，你现在一定有了许多朋友，他们会关心你，没有会

让你献身给我这样一个瞎眼的残疾人吧？“

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（选自《简•爱》）

【片段二】

假如我是一只鸟。

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：

这被慕风雨所打击着的土地，

这永远汹涌着我们的恐愤的河流。

这无止息地吹刮着的激怒的风。

和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了，

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水？

因为我对这土地爱得深况……

（选自《艾青诗选》）

【片段三】

柴进看视了叔叔一回。却出来和李逵并带来人从说知备细。李逵听了，跳将，说道：

“这斯好无道理!我有大爷在这里，教他吃我几斧，如再商量。”柴进道：“李大哥，你且息怒。

没来由和他粗鲁做其么!他虽是倚势欺人，我家放着有护持圣旨。这里和他理论没有得，须是

京师也有大似他的。放着明明的条例，和他打官司。”

至第三日，只见这殷天锡骑着一匹撑行的马，将引闲汉三二十人，手执弹弓、川弩、

吹筒、气球、枯芋、乐器。城外游玩了一遭，带五七分酒。伴醉假颠，迳来到柴皇城宅前。

柴进听得说，挂看一身孝服，慌忙出来答应。那殷天锡在马上问道：“你是他家什么人？”

柴进答道：“小可是柴皇城亲任柴进。”殷天锡道：“我前日分付道，教他家搬出屋去。如何

没有依我言语？”柴进道：“便是叔叔卧病，没有敢移动。夜来已自身故。待断七了搬出去

殷天偶道：“放屁!我只限你三日便要出屋。三日外没有搬，先把你这厮枷号起，先吃我一百

讯棍。”柴进道：“直阁休您相欺!我家也是龙子龙孙，放着先朝丹书铁券。谁敢没有敬！“殷

天锡喝道：“你将出来我看。”柴进道：“现在沧州家里。己使人去取来。”殷天锡大怒道：“这

厮正是胡说!便有警书铁券，我也没有怕。左右，与我打这厮

众人却待动手。原来黑旋风李逵在门缝里都看见。听得喝打柴进，便找开房门，大

吼一声。直抢到马边，早把殷天锡揪下马来，一奉打翻。那二三十人却待抢他，被李逵手起，

早打倒五六个，一哄都走了。李逵将殷天锡打死在地。这毅夫人要与兄弟报仇。教丈夫高廉

抄扎了柴皇城家私，监禁下人口。占住了房屋因院。柴进自在牢中受苦。

（选自《水浒传》，有删改）

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（1）下面说确的一项是

A.《简•爱》讲述了贫苦狐女简•爱为寻求人格、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事，是从第三人

称角度来构思的一篇小说。

B.片段一“中残疾人"瞎眼”的原因是罗切斯特放火烧毁了桑菲尔德庄园，结果被他的疯妻

连累，被一根掉下的大梁砸坏了一只眼和一只手，另一只眼也跟着发炎瞎了。

C.“片段二”中“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面”，形象而充分地表达了诗人对土

地的春恋，而且隐含献身之意。

D.“片段三”中加点的“慌忙”二字，写出了柴进面对殷天赐到来的慌张。体现他的胆小懦

弱。

（2）在如何解决殷天锡的问题上，柴进想用条例解决，而李逵想用解决，根据选文内容，

你觉得哪种方法？请说明理由。我们应该如何看待《水浒传》中的因素？

三、表达与写作（共56分）

13.（6分）尽管公安部早在2017年就发文明禁止电动车入楼，但还是有很多居民为图方便，

把电动车停在楼道内，甚至私拉电线给电动车充电。为隐患，社区拟在每幢楼的楼道内张贴

宣传画。请你帮助社区工作人员从下面两幅画中选出你认为最合适的一幅，并说明理由，120

字左右。

乙）

14.（50分）孩子拿着橘子问：妈妈,橘子的果肉为什么是一瓣一瓣的呢？

妈妈：那是橘子在告诉你生活的甘甜和幸福是用来慢慢享用的。

妈妈：它也告诉你，你手中的东西没有能独自享用，要懂得与别人。

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对此，你有怎样的体会或思考？从中选择你感触最深的一点，写一篇文章，没有限文体（诗

歌除外）。

要求：①自拟标题；②没有少于600字；③文章中没有要出现真实的地名，校名和人名。

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2021-2022学年湖南沙师大附中梅溪湖中学九年级（下）

次月考语文试卷

参考答案与试题解析

一、积累与运用（共20分）

1.（2分）【字词迷宫】下列词语字音和字形全都正确的一项是（）

（字音）①戏滤（xue）②.(qiang)褓③谆（zhun）谆教导

（字形）④精粹⑤容光焕发⑥没有屑置辩

（多音字）⑦果实累累（固）⑧风雪号（zai）途⑨理（qiang）词夺理

（成语）⑩怡笑大方⑪掉以轻心⑫金榜题名

A.②⑤⑨⑪B.①⑥⑦⑩C.③④⑧⑫D.③⑤⑦⑪

【分析】本题考查基础字词的字音和字形。解答此类题型时，一方面要注意在平时的学习中

打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。

【解答】②有误，“襁褓”的“襁”应读作"qiang".

⑧有误，“风雪载途”的“载"应读作"zaiwo

⑨有误，“强词夺理”的“强”应读作“qiNng”。

⑩有误，“怡笑大方”的“怡”应为“贻

故选：D。

【点评】字音和字形是基础部分常考的知识点之一，平时要做好字词积累，答题时认真辨析。

2.（2分）【词语播台】下列加点词语使用没有正确的一项是（）

A.晨昏寒窗苦，十年磨一剑，做学问必须得耐得住，警惕急功近利的浮躁之风。

B.国人对民生的关注，达到了从未有过的高度，民生问题一时间人用鼎涉。

C.他十分仰慕这名以“六边形战士”著称的运动员，当见到真容时内心却有点诚尊诚智。

D.《儒林外史》一书用寥寥数语将人物形象和世情风貌描摹得形神兼备，△木三分。

【分析】本题考查的是根据句意正确运用词语的能力。易错点是句意理解没有到位，词语理

解没有正确。

【解答】ACD.正确；

B.有误，人声鼎沸：人出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。没有符语境。

故选：B。

【点评】正确使用词语的基础是能够根据语境辨析词语的意义。汉语词语有许多是多义的，

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但是到了具体语境中，每个词就只能有一个确定的意义。

3.(2分)【病句诊所】下面四个句子，没有语病的一项是C

“搏沧海、磨利剑，乘风破浪勇创佳绩，攀高峰，展雄才，披别斩棘笑傲山巅”

(A)为了鼓舞斗志、树立佶心，学校在中考倒数100天之际开展了以“一起向未来•共圆中

考梦”为主题的百日誓师。

(B)由于疫情的缘故，同学们按照防疫要求全程佩戴口罩，但同学们斗志昂扬，激情澎湃,

喷亮的口号声响彻会场。

(C)这次通过教师宣誓、学生宣誓和观看励志等内容，让同学们充分认识到了学习的紧迫

性。

(D)全体同学受到启发和力量，决心艰苦奋斗一百天，为实现中考梦而努力。

【分析】本题考查病句的辨析能力。常见的病句类型有成分残缺、搭配没有当、语序混乱、

结构混乱、语意没有明、成分赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果没有能判断

的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。

【解答】(A)有语病，成分残缺，应在“百日誓师”后面添加“大会”。

(B)有语病，句式杂糅，应将“的缘故”删去。

(C)病。

(D)有语病，搭配没有当，可将“和力量”改为“并获得力量”。

故选：C。

【点评】辨析病句，一般来说，一看语法通没有通，二看意思对没有对，三看修辞妥没有妥。

要想而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审

读法、枝干梳理法、逻辑分析法。

4.(2分)【语段探微】下面一组句子排列最恰当的一项是()

①为适应保护人格权的需要，民法典设立人格权编，对民事主体的生命权等权利，以及其他

人格权益进行确认和保障。

②同时，在、法治、公平、正义、、环境等方面的要求也日益增长。

③民法典将人格权单独成编。一方面体现了我国对公民人格权的庄严确认与严格保护。

④，人民美好生活的需要日益广泛，对物质文化生活提出了更高的要求。

⑤另一方面，也为世界各国有效应对人格权保护问题提供了中国智慧和中国。

⑥一个突出表现就是人们对人格、人身、人格尊严的关注程度日益提高。

A.④⑥②①③⑤B.①④⑥②⑤③C.④②⑥①③⑤

D.③⑥⑤④②①

【分析】本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，

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具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的

表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、

层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。

【解答】④是领起句，⑥②指出“对物质文化生活提出了更高的要求”的表现，“一个……

同时……”是语言标志，①指出颁布民法典的目的，③⑤指出其意义，“一方面……另一

方面……”是语言标志，即：④⑥②①③⑤。

故选：Ao

【点评】做题时要仔细阅读句子，抓住每一句的关键字，如开头词语：首先，其次；表时间

的词语；表方位的词语等，就能顺利解答此题。

5.（2分）【文化长廊】下列关于传统文化和文学常识的表述，正确的一项是（）

A.《诗经》收录了我国从西周到战国时期的诗歌，分为''风”“雅”“颂”三部分，《关唯》

和《兼葭》选自“风”。

B.小华生属鸡，姐姐大他三岁，姐姐下周过生日，小华可以为姐姐选一幅与生肖有关的藏

羚羊油画作礼物。

C.古时女子满18岁就将头发起用子插，称为及笄。古代男子20岁时举行加冠礼，表示已

经成人。

D.二十四节气是古代劳动人民的智慧结晶，其中，白露、寒露、霜降都是反映水汽凝结、

凝华现象的节气。

【分析】本题考查学生对文学文化常识知识的理解辨析能力。自己对文学文化常识知识的积

累解答即可。

【解答】A.有误，《诗经》收录了我国从西周到春秋时期的诗歌，而没有是从西周到战国时

期的诗歌。

B.有误，姐姐大小华三岁，应该是属马的，送与生肖有关的藏羚羊油画作礼物没有恰当。

C.有误，古时女子满15岁就将头发起用子插，称为及笄，而没有是18岁。

D.正确。

故选：D。

【点评】文学文化常识知识量大，头绪纷繁。包括传统文化中事关人物称谓、作品命名、古

代官职和科举、地理常识、宗法礼俗、服饰和器物、古代音乐和历代刑罚等相关知识以及传

统节日、敬辞、谦辞等。平时要按照一定的线索多看多记。解题时须细心比对，防止张冠李

戴，防止时代混淆，防止基本情节和人物错乱等。

6.（6分）【名句翻窗】在横线上填上恰当的诗句。

吟诵古诗文名箭，感受历代志士仁人的风范。“生，亦我所欲也，义。亦我所欲也。___；

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者没有可得兼，舍生而取义者也。”是古人为了正义没有惜献身的坚定信念；“安得

广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。“是杜甫（《茅屋为秋风所破歌》）心忧天下的博

大胸怀：“会当凌绝顶，一览众山小。”是王安石（《登飞来峰》）睥睨一切的非态度。

【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，

做好积累，根据提示语句和语境写出相应的句子，尤其要注意没有能出现错别字。

【解答】答案：

二者没有可得兼舍生而取义者也安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜会当凌绝顶一览

众山小（注意“厦”的书写）

【点评】为了保证在默写名句时没有出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下

面几种方法可供借鉴。

1.保持良好的心态，培养识记兴趣。

2.多种方式相，提高识记。

3.提倡使用名句，巩固识记成果。

4.留心特别词句，规避识记误区。

7.（4分）【实践假地】你所在的班级生并展“少年正是读书时”综合性学习，请你参加并完成

以下。

（1）下面是一份初中生课外阅读情况统计表，请仔细阅读表格中的数据，写出你的发现。

阅读内容人数百分比

搞笑漫画10854%

科幻小说6030%

时文杂志2010%

文学名著126%

（2）下面文字是开场白，请仿照画线部分，在横线上写一个句子。

捧起初中语文课本，我常常思绪飞扬。我梦相，来到朱自清肇下的春天，感受''吹面没有寒

杨柳风”的温柔；我梦想来到鲁迅笔下的三味书屋，感受“历揽千载书"的惬意;我梦想，

来到王湾笔下的北固山下，在粼粼波光中感受“潮平两岸阔”的壮美。

【分析】（1）本题考查图表信息提取。图表的横向表示的课外阅读各项目的人数和占比，纵

向表示的参加课外阅读的项目。从中没有难发现：在课外阅读的各项目中参加“搞笑漫画”

的学生至多，有108人，占比为54%；其次为“科幻小说”，有60人，占比为30%；而“时

文杂志“与“文学名著”两项课外阅读参与人数为至少的两项，分别只有20人、12人，占

比为10%、6%o从这些统计数据可看出：学生课外阅读喜欢有趣的、浅显的内容；而深刻

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的、纯文学类的阅读则大多数学生没有喜欢。据上分析，可从没有同角度提出你的发现。如：

初中生课外阅读搞笑漫画的人数至多，阅读文学名著的人至少。

（2）本题考查仿句。仿句要做到句式一致，修辞一致，语意连贯等，本题仿写句子要与前

面句子构成排比。如：来到王湾笔下的北固山下，在粼粼波光中感受“潮平两岸阔”的壮美。

【解答】答案：

（1）示例：初中生课外阅读搞笑漫画的人数至多，阅读文学名著的人至少。

（2）示例一：来到老舍笔下的济南，在飞舞雪花中感受“千树万树梨花开”的温情。

示例二：来到王湾笔下的北固山下，在粼粼波光中感受“潮平两岸阔”的壮美。

【点评】综合读写题就是给出一段材料，考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力，

而且材料没有仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查

学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流

畅地表达自己的见解。

二、阅读与理解（共44分）

8.（6分）阅读下面选文，完成下面小题。

桂枝香•金陵怀古①

王安石

登临送目。正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练。翠峰如簇。归帆去棹②残阳里，

背西风，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。

念往昔、繁华竞逐。叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，谩嗟荣辱。六朝旧事

随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。

【注】①这首词是王安石晚年作品，也就是王安石被二次罢相之后，退居金陵时所写。当时，

宋王朝表面上太平盛世、歌舞升平，其实在繁华的背后隐藏着种种危机。②归帆去棹：往来

的船只。棹，划船的一种工具，形似桨，也可引申为船。

（1）对本诗的理解正确的一项是A

A.上阕阅写登临金陵故都之所见。“澄江”“翠峰”“归帆”“斜阳”“酒旗”“西风”“云淡”“鹭

起”。依次勾勒水、陆、空的雄浑场而，境界苍凉。

B.从题材上看，这是一首怀古的作品。词以“登临送目”四字领起，为词拓出一个高远的视

野。“正故国晚秋。天气初肃”，点明了地点和初秋的季节，渲染了一种萧瑟凄凉的氛围。

C.“六朝旧事”句，化用窦巩《南游感兴》“伤心欲问前朝事，惟见江流去没有回。”去的毕

竟去了，六朝旧事随着流水一样消逝，但景物依然，体现了诗人豪迈、乐观的胸襟。

D.“千古凭高”二句，是借景抒情，凭吊古迹，追述往事，抒对前代吊古、怀古没有满之情。

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(2)请从借古讽今表现手法的角度赏析本词的一句。

【分析】《桂枝香•金陵怀古》是宋代文学家王安石的词作。此词通过对金陵(今江苏南京)

景物的赞美和历史兴亡的感喟，寄托了作者对当时朝政的担忧和对国家政治大事的关心。上

阕写登临金陵故都之所见。“澄江”“翠峰”“征帆”“斜阳”“酒旗”“西风”“云淡”“鹭起”,

依次勾勒水、陆、空的雄浑场面，境界苍凉。下阕写在金陵之所想。''蓬"字作转折，今昔

对比，时空交错，虚实相生，对历史和现实，表达出深沉的抑郁和沉重的叹息。全词情景交

融，境界雄浑阔大，风格沉郁悲壮，把壮丽的景色和历史内容和谐地融合在一起，自成一格,

堪称名篇。

【解答】(1)本题考查诗歌内容的把握。词以“登临送日"四字领起，为词拓出一个高远的

视野。“正故国晚秋，天气初肃”点明了地点和季节，因为金陵是六朝故都，乃称“故国”。

A.正确；

B.有误，“初秋的季节”错误，应为“晚秋”季节；

C.有误，“体现了诗人豪迈、乐观的胸襟”错误，表达出深沉的抑郁和沉重的叹息；

D.有误，“千古凭高”二句是直接抒情。

故选：A»

(2)本题考查诗歌表现手法的赏析。词末作者化用杜牧《泊秦淮》中的“商女没有知亡国

恨，隔江犹唱后庭花”的诗意，借古讽今，表达了他对北宋社会现实的没有满，透露出居安

思危的忧患意识。

答案：

(1)A

(2)这一句运用了借古讽今的手法，批评人们忘记六朝亡国的教训，商女至今犹唱后庭遗

曲；悲叹六朝统治集团奢侈荒淫导致覆亡的历史，流露出词人对北宋王朝没有能励精图治的

没有满情绪。

译文：

我登上城楼放眼远望，故都金陵正是深秋，天气已变得飒爽清凉。千里澄江宛如一条

白练，青翠山峰像箭簇耸立前方。帆船在夕阳往来穿梭，西风起处，斜插的酒旗在小街飘扬。

画船如同在淡云中浮游，白鹭好像在银河里飞舞，丹青妙笔也难描画这壮美风光。遥想当年,

故都金陵何等繁盛堂皇。可叹在朱雀门外结绮阁楼，六朝君主一个个地相继败亡。自古多少

人在此登高怀古，无没有对历代荣辱喟叹感伤。六朝旧事已随流水消逝，剩下的只有寒烟惨

淡、绿草衰黄。时至今日，商女们时时地还把《后庭花》遗曲吟唱。

【点评】要理解“六朝旧事如流水，但寒烟、衰草凝绿”一句包含的作者的感情，必须着前

后文进行解读。

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9.（10分）阅读下面的文言文，完成小题。

客有短吴起于魏武侯者，曰：“吴起贪没有可用也。”武侯疏吴起。公子成入见日：“君

奚为疏吴起也？”武侯日：“人言起贪，寡人是以没有乐焉公子成曰：“君过矣，夫起之

能，天下之士莫先焉：惟其贪也，是以来事君，没有然君岂能臣之哉？且君自以为与殷汤、

周武王孰贤?务光、伯夷天下之没有贪者也，汤没有能臣务光，武王没有能臣伯夷，今有没

有贪如二人者，其肯为君臣乎？今君之国，东距齐，南距楚，北距韩、赵，西有虎狼之秦，

君独以四战之地处其中，而彼五国顿兵坐视，没有敢窥魏者何哉？以魏国有吴起以为将也。

周《诗》有之曰'赳赳武夫，公侯干城'吴起是也。君若念社稷，惟起所愿好而予之，使起

足其俗而无他求，坐威魏国之师，所失甚小，所得甚大。乃欲使之饭粉茹蔬被短褐步走以供

使令，起必去之。起去，而天下之如起者，却行没有入大粱①，君之国空了。臣窃为君忧之。”

武侯日：“善。”复进吴起。

【注释】①大梁：战国时期魏国的都城。

（1）下面是阅读本文时对文言字词的推断，其中有明显错误的一项是B

A.惟起所愿好而予之/公与之乘（《曹刿论战》），加点字的用法一样。

B.没有然君岂能里之哉/里诚知没有如徐公美（《邹忌讽齐王纳谏》），加点字的含义一样。

C.惟起所愿好而下之/于谓菊，花之隐逸者也（（爱莲说》），加点字的含义没有一样。

D.饭粉茹蔬破短褐/将军身破坚执锐（《陈涉世家》），加点字的含义一样。

（2）下列对文中画波浪线语段的断句，正确的一项是C

A.乃欲使/之饭粉/茹蔬/被短褐/步走以供使令

B.乃欲使之饭/粉茹蔬/被短褐/步走/以供使令

C.乃欲使之饭糊/茹蔬/被短褐/步走/以供使令

D.乃欲/使之饭糊茹蔬/被短褐步走/以供使令

（3）用现代汉语翻译文中线的句子。

且君自以为与殷汤、周武王孰贤？

（4）请概括公子成劝说魏武侯起用吴起的三个理由。本文题目“使贪”出自《新唐书•侯君

集传》：“军法曰：'使智使勇，使贪使退。故智者乐立其功，勇者好行其志，贪者邀趋其利，

愚者没有计其死'是以前圣使人，必收所长而弃所短。”请文章说说你对“使贪”的理解。

【分析】参考译文：

门客中有一个在魏武侯面前说吴起的短处，他说：“吴起贪财.，没有可重用他啊。”

武侯就疏远了吴起。公子成进见武侯说：“你为什么要疏远吴起呢？”武侯说：“有人说吴起

贪财，我因此没有喜欢他了。”公子成说：''君王错了，吴起的才干，天下的士人没有超过他

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的。正由于他有贪欲，所以来侍奉你，要没有然你怎么能用他做你的臣呢？再说你自己觉得

同商汤，周武王相比，谁贤明呢？务光、伯夷是天下没有贪欲的人，但殷汤没有能用务光做

臣，武王没有能用伯夷做臣。如今像这个人那样没有贪婪的人，他肯做你的臣吗？如今君王

的国土，东面与齐国对抗，南面与楚国对搞，北面与韩、赵对抗，西面有如狼似虎的奏国，

你独自处在四战之地的中，而那五国屯驻，坐而静观，但却没有敢窥测魏国，原因是什么呢？

就是因为魏国有吴起做大将啊。周《诗》有这样的诗句：'赳赳武夫，公侯干城。'吴起就是

这样的武夫啊。你如果考虑国家的利益，只要吴起想要的和喜欢的，你就给予他，使吴起满

足了欲望而没有别的要求，你才能坐享魏国的威势，这样所失去的很小，所得到的很大。而

如果让他吃糙米，吞蔬菜，穿短衣，徒步行走而供你驱使，那么吴起必定离开魏国。吴起离

去，而天下有像吴起这样才能的人，就会却步没有到（魏都）大梁来了，君王的国家就没有

人才可用了。我私下为你担忧的就是这个。”武侯说：“讲得好。”又重新重用吴起。

【解答】（1）本题考查一词多义。

ACD.正确：

B.有误，“没有然君岂能臣之哉”的“臣”是“做臣子”的意思、；“臣诚知没有如徐公美”的

，，臣，，是“我”的意思。

故选：B。

（2）本题考查句子的断句。解答此类问题，首先要明确句意，然后根据句意进行分析。句

意为：而如果让他吃糙米，吞蔬菜，穿短衣，徒步行走而供你驱使。故断为：乃欲使之饭粉

/茹蔬/被短褐/步走/以供使令。

故选：Co

（3）本题考查翻译语句。本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词

造句的特点，直译和意译相。

句中词：且，况且；以为，认为。句意：况且您自己认为，与殷汤、周武王相比，谁更贤明？

（4）本题考查概括内容。解答此题的关键是在了解文章大意的基础上，抓住关键语句，来

概括公子成劝说魏武侯启用吴起的三个理由即可。阅读全文，了解内容，“惟其贪也，是以

来事君，没有然君岂能臣之哉”“而彼五国顿兵坐视，没有敢窥魏者何哉？以魏国有吴起以

为将也”“起去，而天下之如起者，却行没有入大梁，君之国空了”，用简洁的语言概括即可:

从“能力超凡的人如果没有贪图钱财，没有会甘为人臣”“有了吴起这样的将军，其他五国

才没有敢轻举妄动”“如果吴起离开，天下士人都将退却离开，魏国将无人可用”等方面来

回答。“君若念社稷，惟起所愿好而予之，使起足其俗而无他求，坐威魏国之师，所失甚小,

所得甚大“，可知“使贪”是使他贪图享乐，从而失去斗志的意思。

答案：

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(1)B

(2)C

(3)况且您自己认为，与殷汤、周武王相比，谁更贤明？

(4)①能力超凡的人如果没有贪图钱财，没有会甘为人臣；②有了吴起这样的将军，其他

五国才没有敢轻举妄动；③如果吴起离开，天下士人都将退却离开，魏国将无人可用。

【点评】文言文内容理解题，解题方法：

①引用原文句子回答：

②摘录原文关键的词语回答；

③用自己的话组织文字回答。

三种方法，采用、二种方法回答的准确率一般会比较高。

10.(8分)非文学作品阅读。

材料一：

3月20日消息，阿里巴巴旗下AlLabs(人工智能实验室)宣布成立方言保护专项

小组，投入1亿元对汉语方言进行保护和开发。在智能音箱宣布以700元的时薪，一名会说

四川话的“声音模特”之后，今日的研发部门、阿里A!Labs宣布，正式成立方言保护专项

小组，将从四川方言开始，逐步进行全国方言的语音优化工作。最终实现全国方言覆盖。据

知情人士透露，目前阿里方面正在与相关部委密切接触，或将加入国家话言资源保护工程。

材料二

在日常生活中我们没有难发现。近年来，由于全民普通话的推广，方言逐渐远离我

们的生活。方言使用的场合和频次大大降低，也让中国语言文化传承产业危机。此次。阿里

巴巴Labs以人工智为技术手段，在全国开展方言的语音识别、语音合成计化，用科技保存

方言。可以说是为方言保护提供了一种全新的方式。有专家表示用科技手段进行方言保护是

学术圈的研究方向。

材料三：

全国代表李礼辉提出及早保护方言的建议，建议加强对方言的和研究，中小学没有

再禁止方言，适当安排方言教育，条件允许下，建立方言博物馆。

建议指出，我国幅员辽阔，方言众多。方言具有丰厚的文化底蕴，是地域文化的载

体，也是传统文化的活化石，还是植根于民间的文化形态，具有深厚的民间文化土壤，值得

注意的是，当下年轻一代方言“退化”的现象非常明显。其中，城市比农村严重，大中城市

比小城市严重，小的方言区比大的方言区严重，南方方言区比官话方言区严重。

建议指出，语言文化遗产有特别重要的保护。这首先在于语言文化作为非物质文化

遗产具有双重属性：它既是其他非物质文化遗产的载体，其本身也是一种非物质文化遗产。

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当一种语言消失后，与之对应的整个文明也会消失。当今处于弱势的民族语言正面临着强势

语言、全球化、互联网等的冲击，正处于逐渐消失的危险之中。

材料四：

我是长沙人老解，我家乡的方言是长沙话，属于湘方言。没有知从哪一年开始，住

在市区的亲朋好友变得越来越爱说普通话，我的儿子媳妇住在五一路，平时上班都没有讲长

沙话，在家里，他们和我的孙子都讲普通话。我认为，流行于民间的俗语，包括谚语、俚语、

歌后语等，往往地方色彩很浓，而且颇有趣味性。比如“搞陀没有清”，用来形容弄没有明

白；“灵泛”形容聪明机灵；“没有带爱相”形容讨厌；“七里八里”表示啰嗦，多么生动。

我担心，没有会讲长沙话的孙子，还会是长沙人吗？我担心，多少年后，那些承载着厚重文

化的美丽的方言会没有会逐渐衮落甚至消失？

(1)下列说法与上文内容相符的一项B

A.据知情人士透露，目前阿里方面正与相关部委密切接触将加入国家方言资源保护工程。

B.近年来，全民普通话的推广。使方言使用的场合和频次大大降低，成为造成方言逐渐衰落

的一个主要原因。

C.此次，阿里巴巴ALabs以人工智能为技术手段，用科技保存方言的行动，标志着科技手段，

已经成为现阶段保护方言最有效的方式之一。

D.李礼辉代表提出，建议加强对方言的和研究，在各中小学校推广方言教学，适当安排方言

教育。建立方言博物馆。

(2)下列说法有误的一项是D

A.材料一中采用了列数字的说明方法，说明了阿里巴巴旗下AILabs对保护方言的投入。

B.材料二中“在日常生活中我们没有难发现，近年来，由于全民普通话的推广，方言逐渐

远离我们的生活。”其中“逐渐”没有能删去，说明“方言”在我们的生活中没有是突然远

离，而是慢慢远离我们的生活。

C.材料三中“其中，城市比农村严重，大中城市比小城市严重，小的方言区比大的方言区

严重，南方方言区比官话方言区严重采用了作比较的说明方法，说明了“当下年轻一代”

方言退化非常明显。

D.材料四中搞陀没有清'用来形容弄没有明白；‘灵泛’形容聪明机灵；'没有带爱相'

形容讨厌；‘七里八里‘表示啰嗦"，这是采用了分类别的说明方法，说明长沙方言的生动丰

富。

(3)现阶段，我们可以从哪些方面着手保护方言？请材料谈一谈。

【分析】本题是关于“保护方言”的主题阅读八二题考查材料内容的理解与判断能力，第

三题考查信息的提取与整合能力。

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【解答】（I）A.有误，材料一句子“据知情人士透露，目前阿里方面正在与相关部委密切接

触，或将加入国家语言资源保护工程”。注意“将加入”前有个“或”字，表明指猜测，没

有是肯定。这里说“将加入国家语言资源保护工程”变成了肯定。

B.正确。

C.有误，材料二句子“是为方言保护提供了一种全新的方式二这里说“己经成为现阶段保

护方言最有效的方式之一”理解有误。

D.有误，材料三句子“建议加强对方言的和研究，中小学没有再禁止方言，适当安排方言教

育，条件允许下，建立方言博物馆”，是说“中小学没有再禁止方言，适当安排方言教育”，

并没有是“建议各中小学校推广方言教学”。

故选：B»

（2）ABC.正确。

D.有误，材料四中“'搞陀没有清'用来形容弄没有明白；‘灵泛’形容聪明机灵；'没有带

爱相'形容讨厌；‘七里八里‘表示啰嗦"，这是采用了举例子的说明方法，说明长沙方言的

生动丰富。没有是“分类别”。

故选：D。

（3）根据材料一“阿里巴巴旗下AlLabs（人工智能实验室）宣布成立方言保护专项小组,

投入1亿元对汉语方言进行保护和开发”以