国考行测学习心得

行政职业能力测验和智力测验一样，属于心理测验的范畴。它用来测试

应试者与拟任职位相关的知识、技能和能力，是考查应试者从事公务员

工作所必须具备的一般潜能的一种职业能力测试。

对于行测，复习要点有以下几点：科信提醒：

一、明析强弱

国考行测包括以下板块：言语理解与表达、数量关系、判断推理、

常识判断、资料分析。按照普遍经验，复习之初先找一两份国考真题，

在规定的时间内完成，对照答案后认真分析自己的优势和劣势的板块所

在。国考真题最好选用有答案详解的，能为你省下不少时间。

分析了自身强弱项以后，能够有的放矢，方便对症下药。像我是文

科生，阅读速度比较快，“言语理解与表达”掌握得比较好，而最头疼

“数量关系”，那么，我可以去买一本数量关系的专题书去练习，花多

一点时间在这部分之上。“数量关系”这一部分确实是有规律可寻的，

只要肯记肯练，一定有所提高。

二、熟悉真题

除了加强弱项以外，练习整套真题的任务还是必须每天落实的。每

天掐表，限制自己在1小时55分之内要将全部题做完——要意识到考

场上我们还要用2B铅笔涂卡，因此练习时就要对自己严格。要想拿80

分，就要有奋斗100分的目标和努力;要想拿60分，就要有奋斗80分

的目标和行动——就看你怎么订目标。

一般而言，平均每道题不要花超过50秒的时间思考;一旦超时，立

即放弃，不要再留恋它。在这个时候，适当放弃也是一种美。放弃时请

蒙一个答案，我们还有四分之一的中标机会。

准备国考时一定得用国考真题去练，才能感知真实的效果。像我起

初傻乎乎地用了省考题练，一是难度不同，二是时间上不同，因此收效

甚差;尤其是在我认为省考图形推理易如反掌之时，国考的同类题目给了

我沉重的打击，难度相差太大了。

每次练习后一定要总结得失，防止下次犯同样的错误。一段时间后，

做题速度笃定大大提高，请相信熟能生巧的道理。做真题就是要让我们

形成一种条件反射，快速思考或是果断放弃。另外，以往考过的真题是

有可能再次出现，因此千万不要有“真题无用论”的思想。

三、掌握技巧

技巧是一门艺术，在考试中可能起到如虎添翼、画龙点睛的效果。

就我个人的体会，最大的技巧就是做题顺序。做题顺序会影响一个人的

思维运转和考试心境，因此不能不重视它。在考前，我就制定好自己的

一套做题方案，并在练习中反复运用，收效甚佳。

我的做题顺序：判断推理中的类比推理、言语理解与表达、判断推

理中的其它三类推理、常识判断、资料分析、数量关系。

这是遵照由易到难的原则：类比推理是比较容易的，刚开始做这题

能够以轻松的心态进入考试;言语理解与表达是我的强项，语文这类题目

就算做错了自己也不知道，因此不会对心情造成太大的波动，这时候会

越做越兴奋;真正高强度运转大脑是在对付判断推理的其它三类推理中，

这时候渐入佳境;常识判断是考知识的记忆，靠的是平时的积累，是推理

题之后的一次大脑放松;有了以上铺垫，做“资料分析”和“数量关系”

时大脑就运转得特别快了。

当然每次做到“数量关系”时，总余下少于20分钟的时间，我常

常是还蒙带猜地才能做完。数量关系的分值最高，平均每题1分，因此

最大的感受是：如果是数学强手，能在数量关系上比别人拉出不少分。

另外，“资料分析”题要学会估数，尽量能不动笔算就不动笔算，

能少动笔就少动笔，节约时间。这需要平时的练习，提高对数字的敏感

度。“资料分析”题有时候计算量并不大，出题人反而喜欢在题目上做

文章，要注意“是2006年的多少倍”和“比2006年多多少倍”是不

同的概念。这些在小学数学课上也是强调过的。

四、调整心态

经过对比，可以发现国考行测的难度比较大，一方面是检验有真才

实料者，一方面也是为了拉开考生成绩距离。但是并不能因此而畏惧，

我认为