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文档简介
四年级下册美术导学案第17课赛龙舟-端午节|广西版一、教材内容分析本次美术课程将会以广西版四年级下册美术教材第17课的内容为主要内容,主要介绍端午节中的龙舟赛活动。端午节是中国的传统节日之一,也是民间重要的水上运动节日。这个节日每年都会在五月初五这一天庆祝。而赛龙舟活动是端午节中最富有代表性的一项活动。在赛龙舟的比赛中,人们划着龙舟,用力地划水传递力量,最终冲过终点线。龙舟的造型非常特殊,就是一只长长的船,通常会在船头设计一只龙头,能够将这个活动的特殊性与中国文化特征完美结合。而赛龙舟的起源也非常有意思,这项运动就是为了寻找和纪念爱国诗人屈原而开始的。在本节美术课程中,学生将会学习到关于端午节和龙舟文化的知识,了解龙舟的形状特征和创作构思,掌握制作龙舟玩具的技巧及工具。二、教学目标1.知识与技能了解端午节和端午节中的龙舟赛活动。学习龙舟的形态特征和创作构思。掌握制作龙舟玩具的技巧和工具。2.情感态度价值观培养学生的良好团队合作意识。弘扬龙舟文化,并学会尊重和欣赏不同民族传统文化。三、教学重难点1.教学重点让学生了解龙舟赛的形态特征和构思,全面了解龙舟文化,加深对端午节的理解,并掌握相关的制作技巧和工具。2.教学难点学生对于龙舟造型和构思的全面了解以及相关制作技巧和工具的掌握。四、教学内容与过程1.教学内容端午节龙舟赛活动概述。龙舟的形态特征和构思如何体现。进行龙舟玩具的制作。2.教学过程第一步:导入询问学生了解端午节的节日和文化吗?引入本次课程主题——龙舟,介绍龙舟的历史文化,并与学生展开交流。第二步:知识讲解讲解龙舟赛活动的形态特征和构思,并展示一些龙舟造型和构思图案供学生瞻仰和学习。讲解龙舟的形状和特征,并且将相关零件进行分类和讲解,使同学可以更清晰地了解龙舟的造型和创作。第三步:制作龙舟玩具教师讲解制作龙舟玩具的方法,以及制作过程中需要使用的材料和工具。学生们按照教师的指导制作自己的龙舟玩具,并在制作过程中进行交流和协作。第四步:制作结合让学生将自己制作的龙舟玩具展示出来,交流制作过程中发现的问题和心得。整合学生所展示的龙舟玩具,让龙舟集结出发。第五步:总结在展示和讨论中,总结学生在制作龙舟玩具过程中掌握的技能。通过课程的学习和讨论,让学生更加深入理解端午节和龙舟文化,并提高他们对民间传统文化的尊重和欣赏。五、教学评估观察学生在制作龙舟玩具时的表现和机会合作。指导学生在展示中展示自己制作的龙舟作品,并参与讨论,检查其学习和了解的程度。六、教学后记在本次美术课程中,通过对端午节和龙舟文化的了解,不仅增加了孩子们对于中国传统文化的认识和感受,同时也提高了他们的观察、思考和动手技能。在制作龙舟玩具的过程中,孩子们发扬了团队合作和集思广益的精神,更好地理解了“和合”和“团队”精神。在未来的教学过程中,我将继续发扬这种精神,让
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